Учебный график на 2019-2020 учебный год.
Учебный график на 2019-2020 учебный год на 216 ч. (2 уровень, 1 год обучения).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 398 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Учебный график
по дополнительной общеобразовательной программе «Фольклорно-этнографический театр «РУСИЧ»
2 уровень 1 год обучения «Азбука фольклора»» на 2019-2020 учебный год
Занятия проводятся на базе МБОУ «Школы № 64», по расписанию, утвержденному директором.
№ занятия | Число | Тема занятия | Кол – во часов | Форма занятия | Форма контроля |
3.09.19 | набор группы | ||||
5.09.19 | набор группы | ||||
6.09.19 | родительское собрание | ||||
10.09.19 | ТБ на занятиях. Стартовая диагностика музыкальных способностей. | 2 | Беседа. Диагностика | Устный опрос. Тестирование | |
12.09.19. | Введение. «Устное народное творчество» | 2 | Беседа | Устный опрос | |
13.09.19 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Осень, осень в гости просим!» | 2 | Показ, практическая работа | Текущая проверка знаний, умений. | |
17.09.19 | «Устное народное творчество» Искусство русского народа. | 2 | Беседа, рассказ, | Устный опрос. | |
19.09.19 | Работа над репертуаром. Разучивание песни «Ой , дидили,дидили», «А, тари, тари, тари». | 2 | Практическая работа, игра. | Опрос текста. | |
20.09.19 | Работа над репертуаром. Музыкально -фольклорные игры: «Никанориха гусей пасла», «И шел козел дорогою». | 2 | Практическая работа, игра. | игра | |
24.09.19 | «Колыбельные песни». Путешествие в мир русской семьи. | 2 | Беседа, игра-путешествие. | собеседование | |
26.09.19 | Сводное занятие. Подготовка к осенним посиделкам: «Осень, осень в гости просим!» Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Осень, осень в гости просим!» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. | Смотр знаний, умений и навыков | |
27.09.19 | Работа над репертуаром. Колыбельные песни: «Баю-баюшки бою…», «Уж ты котенька коток» | 2 | Разучивание песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
ОКТЯБРЬ | |||||
01.10.19 | «Колыбельные песни» Семейные традиции (свадьба, рождение ребенка, крестины, именины). | 2 | Погружение в мир русских традиций. | устный опрос | |
03.10.19 | Сводное занятие Подготовка к осенним посиделкам: «Осень, осень в гости просим!» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Осень, осень в гости просим!» | 2 | Практическая работа Репетиционное занятие. | Текущий смотр знаний, умений и навыков | |
04.10.19 | Работа над репертуаром. Колыбельные песни: «Баю-баюшки бою…», «Уж ты котенька коток» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
08.10.19 | Пестушки и потешки | 2 | Путешествие в мир русской семьи. | игра | |
10.10.19 | Сводное занятие. Подготовка к осенним посиделкам: «Осень, осень в гости просим!» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Осень, осень в гости просим!» | 2 | Показ, практическая работа Репетиционное занятие. | Текущий смотр знаний, умений и навыков | |
11.10.19 | Работа над репертуаром. Пестушки и потешки: «Идет коза рогатая», «Ладушки, ладушки, где были у бабушки», «Сорока». | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
15.10.19 | Заклички и приговорки. Природа и жизнь крестьян. | 2 | игровое занятие | игра-опрос | |
17.10.19 | Сводное занятие. Подготовка к осенним посиделкам: «Осень, осень в гости просим!» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Осень, осень в гости просим!» | 2 | Показ, практическая работа Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
18.10.19 | Работа над репертуаром. Заклички: «Весна красна! На чем пришла?», «Дождик, дождик, пуще!», «Солнышко, покажись!», «Радуга-дуга». | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
22.10.19 | Заклички и приговорки | 2 | Игровое занятие | игра | |
24.10.19 | Сводное занятие. Подготовка к осенним посиделкам: «Осень, осень в гости просим!» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Осень, осень в гости просим!» | 2 | Показ, практическая работа Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
25.10.19 | Работа над репертуаром. Игровые припевы и приговоры. «У медведя во бору», «Сидит Дрема». «Гори солнце ярче» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
29.10.19 | Прибаутки и небылицы. Потешный фольклор. Прибаутки и небылицы: «Как у нашего Данилы…», «Тили бом, тили-бом!», «Жил у бабушки козел» | 2 | Игровое занятие | игра | |
31.10.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
НОЯБРЬ | |||||
01.11.19 | Работа над репертуаром. «Как у нашего Данилы…» «Тили бом, тили-бом!», «Жил у бабушки козел» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
05.11.19 | Прибаутки и небылицы. Потешный фольклор. Поддевки-заманки, перевертыши, небылицы, нескладуха. | 2 | Игровое занятие | игра | |
07.11.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
08.11.19 | Работа над репертуаром. «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
12.11.19 | Считалки и игры. Роль считалок играх. Русские народные игры: «Колечко», «Золотые ворота», «Ручеек». «Мельница» | 2 | Игровое занятие | игра | |
14.11.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
15.11.19 | Работа над репертуаром. «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
19.11.19 | Считалки и игры. Русские народные игры: «Горелки», «Дедушка Мазай», «Молчанка». | 2 | Игровое занятие | игра | |
21.11.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
22.11.19 | Работа над репертуаром. «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
26.11.19 | Считалки и игры. | 2 | конкурс считалок. Игровое занятие | конкурс | |
28.11.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
29.11.19 | Работа над репертуаром. «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
ДЕКАБРЬ | |||||
03.12.19 | Скороговорки. Роль скороговорок в развитии речи ребенка. Скороговорочный рассказ. Состязание скороговорщиков. | 2 | конкурс скороговорок | конкурс | |
05.12.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
06.12.19 | Работа над репертуаром. «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
10.12.19 | Загадки. Загадка – жанр фольклора. Природа и быт в загадках. Калейдоскоп загадок. Разучивание песни «Как у наших у ворот» | 2 | загадочный калейдоскоп | калейдоскоп | |
12.12.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
13.12.19 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
17.12.20 | Промежуточная диагностика | 2 | Игровое занятие | Фольклорный калейдоскоп. | |
19.12.20. | Загадки. Крестьянский быт в загадках. Загадки о крестьянской жизни | 2 | загадочный калейдоскоп | калейдоскоп | |
20.12.19 | Сводное занятие. Подготовка к зимним посиделкам «Раз в крещенский вечерок» Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Показ, практическая работа. Репетиционное занятие. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
24.12.19 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
26.12.19 | Сказки. Фантастический мир сказки. Что мы узнаем о жизни русского народа из сказок? Русский этикет в сказках. | 2 | Рассказ, чтение. Прослушивание | Устный опрос | |
27.12.19 | Работа над репертуаром | 2 | |||
31.12.19 | Сказки. Сказка и жизнь. Русские бытовые сказки. О чем рассказывает бытовая сказка? Герои бытовых сказок. | 2 | Рассказ, чтение. Прослушивание | Устный опрос | |
ЯНВАРЬ | |||||
02.01.20 | ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ | - | |||
03.01.20 | ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ | - | |||
07.01.20 | ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ | - | |||
09.01.20 | Сводное занятие. Хореография. Фольклорный праздник «Раз в крещенский вечерок» | 2 | Праздник. | Творческий вечер | |
10.01.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема» | 2 | Проверка песенного репертуара | ||
14.01.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Жил у бабушки козел», «Ай, дуду, потерял мужик дугу», «Вы послухайте, ребята», «У медведя во бору», «Сидит Дрема», | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
16.01.20 | Сказки. Сказки о животных. | 2 | Рассказ, чтение. Прослушивание | Устный опрос | |
17.01.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника Широкой масленицы Сводное занятие. Подготовка к празднику Широкой масленицы | 2 | Постановочная работа. Отработка навыков народной хореографии. | Смотр знаний, умений и навыков | |
18.01.20 за 02.01 | Работа над репертуаром. «Едет Масленица» «А мы масленицу дожидали» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
21.01.20 | Сказки Русские народные сказки с напевами. | 2 | беседа, чтение сказок | устный опрос | |
23.01.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника Широкой масленицы Сводное занятие. Подготовка к празднику Широкой масленицы | 2 | Постановочная работа. Отработка навыков народной хореографии | Смотр знаний, умений и навыков | |
24.01.20 | Хороводные песни. История происхождения, значение русских хороводов. Что такое хоровод? | 2 | Практическая работа. | хоровод | |
28.01.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника Широкой масленицы Сводное занятие. Подготовка к празднику Широкой масленицы | 2 | Постановочная работа. Отработка навыков народной хореографии | Смотр знаний, умений и навыков | |
30.01.20 | Работа над репертуаром. Игра-хоровод «Селезень и утка» «Едет Масленица», «А мы масленицу дожидали» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
31.01.20 | Хороводные песни | 2 | Практическая работа | хоровод | |
ФЕВРАЛЬ | |||||
04.02.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника Широкой масленицы Сводное занятие. Подготовка к празднику Широкой масленицы | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
06.02.20 | Работа над репертуаром. «Едет Масленица»,«А мы масленицу дожидали» Игра-хоровод «Селезень и утка», «Заинька» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
07.02.20 | Хороводные песни | 2 | Практическая работа | хоровод | |
11.02.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника Широкой масленицы Сводное занятие. Подготовка к празднику Широкой масленицы | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
13.02.20 | Работа над репертуаром. Игра хоровод «Колпачок» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
14.02.20 | Календарные песни. Отличительные особенности календарных песн. Связь календарных песен с трудовой деятельностью русского народа (земледелием). | 2 | Познавательный рассказ, погружение в мир русского народа – труженика. | устный опрос | |
18.02.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника Широкой масленицы Сводное занятие. Подготовка к празднику Широкой масленицы | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
20.02.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
21.02.20 | Календарные песни. Колядки. Весенние песни заклички. | 2 | Прослушивание аудио и просмотр видеоматериалов. | устный опрос | |
25.02.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника Широкой масленицы Сводное занятие. Подготовка к празднику Широкой масленицы | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
27.02.20 | Работа над репертуаром. Ой, весна красна… | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
28.02.20 | Календарные песни. Летние песни – купальские, осенние - жнивные. | 2 | Сравнительный анализ песенного материала. | устный опрос | |
МАРТ | |||||
03.03.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
05.03.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
06.03.20 | Шуточные и плясовые песни | 2 | Практическая работа. Игра. | игра | |
10.03.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
12.03.20 | Работа над репертуаром. «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
13.03.20 | Шуточные и плясовые песни | 2 | Практическая работа. Игра. | игра | |
17.03.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
19.03.20 | Работа над репертуаром «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
20.03.20 | Шуточные и плясовые песни | 2 | Практическая работа. Игра. | игра | |
24.03.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
26.03.20 | Работа над репертуаром. «Чижик, чижик, чижичек» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
27.03.20 | Частушки. Разнообразие частушек (Лирические припевки. Плясовые приевки. Семеновна. Страдания. Яблочко. Нескладухи.). | 2 | Прослушивание. | конкурс частушек | |
31.03.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
АПРЕЛЬ | |||||
02.04.20 | Работа над репертуаром. Разучивание частушек «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
03.04.20 | Частушки | 2 | конкурс | конкурс | |
07.04.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
09.04.20 | Работа над репертуаром. Разучивание частушек «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
10.04.20 | Былины. Героический мир русской былины. Былина – героическая песня. Богатырские подвиги защитников русской земли. | 2 | Прослушивание. Погружение в мир русской былины. | текущий опрос | |
14.04.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
16.04.20 | Работа над репертуаром «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
17.04.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
21.04.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
23.04.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
24.04.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
28.04.20 | Былины. Речевое своеобразие былины. (Повторение значимых слов, торжественная речь) | 2 | Прослушивание. Погружение в мир русской былины. | чтение былин | |
30.04.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
01.05.20 | ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ | -- | - | - | |
07.05.20 | Работа над репертуаром «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
08.05.20 | Пословицы и поговорки. Путешествие в мир русской поговорки. Шутливые присловья. Разнообразие русских пословиц и поговорок. | 2 | Путешествие в мир русской поговорки | игра - соревнование | |
12.05.20 | Хореография. Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» Сводное занятие Подготовка к празднику «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, практическая работа | Смотр знаний, умений и навыков | |
14.05.20 | Хореография Постановка хореографической композиции фольклорного праздника «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Показ, отработка, хореографических навыков. | Смотр знаний, умений и навыков | |
15.05.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Проверка песенного репертуара | |
19.05.20 | Сводное занятие. Праздник «Как у наших у ворот, распотешился народ!» | 2 | Праздник | Творческий отчет | |
21.05.20 | Итоговая диагностика музыкальных способностей. | 2 | Творческий отчет | Смотр знаний, умений и навыков | |
22.05.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Смотр знаний, умений и навыков | |
26.05.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Смотр знаний, умений и навыков | |
28.05.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Смотр знаний, умений и навыков | |
29.05.20 | Работа над репертуаром. «Как у наших у ворот», «Наши ложки», «Жил поживал самовар», «Все мы песни перепели», «Вот те гребень, вот те лен!», «Чижик, чижик, чижичек», «Рязанский грибы» | 2 | Разучивание и отработка песенного репертуара | Смотр знаний, умений и навыков | |
216ч | |||||
