Волков М. С. Опыт участия одарённых детей в реализации инновационных проектов федерального уровня

Волков М. С.

Опыт участия одарённых детей в реализации инновационных проектов федерального уровня

(на базе ОЦ «Сириус»)

Образовательный центр «Сириус» создан по инициативе Президента Российской Федерации В.В. Путина. Фонд учрежден 24 декабря 2014 г. выдающимися российскими деятелями науки, спорта и искусства.                Свою деятельность центр ведет при поддержке и координации Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства спорта Российской Федерации и Министерства культуры Российской Федерации.                                                                                                Цель работы Образовательного центра «Сириус» – раннее выявление, развитие и дальнейшая профессиональная поддержка одарённых детей, проявивших выдающиеся способности в области искусств, спорта, естественнонаучных дисциплин, а также добившихся успеха в техническом творчестве^[1].

В апреле и ноябре 2017 года мой ученик Гусев Антон дважды принял участие в реализации инновационного проекта на федеральном уровне пройдя конкурсный отбор для участия в образовательной смене ОЦ «Сириус» г. Сочи, где успешно прошел обучение по образовательной программе «Музыкально-исполнительское искусство» для детей, проявивших выдающиеся способности в области искусства. По классу саксофона занятия и мастер-классы проводил Л. Б. Друтин, доцент Государственной классической академии имени Маймонида и Российской академии музыки имени Гнесиных.                                                                Важно отметить, что проектные образовательные смены центра «Сириус» реализуются без отрыва от основной образовательной деятельности, поскольку обучающиеся помимо углубленных профильных занятий продолжают осваивать курс предметов цикла, предусмотренного программой общеобразовательной школы.  

В связи с этим, режим профильной смены чётко регламентирован. Подъём в 7.00 утра, затем зарядка, море или бассейн. В 8.00 завтрак –«шведский стол». С 9.00 занятия: специальность (музыкальные дисциплины), лекции, квесты, соревнования. В перерыве второй завтрак. Занятия длятся до обеда. Обед с 13.25 до 15.00. В 15.00 начиналась школьные предметы. Вечером  ещё одно занятие –  «композиция». После ужина предусмотрены: экскурсии, походы, интересные встречи или лекции. В 23.00 отбой.
Так как наше отделение "Искусство" очень берегли, на лёд нас не выпускали. Но по выходным нас водили в СПА- это разные бани, массаж и бассейн.
         В рамках реализации смены, обучающиеся различных отделений имели возможность встретиться с известными российскими деятелями культуры  и посетить лекции. Например, в ходе апрельской сессии, перед учениками выступили директор Государственного музея «Эрмитажа» Михаил Пиотровский, член Совета по русскому языку при президенте РФ Ольга Александровна Ребковец (лекция о «Тотальном диктанте»). Обучающиеся смогли попробовать свои силы и в самом проекте «Тотальный диктант», который читал специальный гость Образовательного центра – Вениамин Борисович Смехов, советский и российский актёр театра и кино.  Участники апрельской смены встретились с легендарным космонавтом Алексеем Леоновым, а также актёром, сыгравшим главную роль в фильме «Время первых» Евгением Мироновым.                                                 

По направлению музыкально – исполнительское искусство, по итогам предварительных конкурсных прослушиваний, были традиционно собраны из 26 регионов России: пианисты, скрипачи, виолончелисты, флейтисты и саксофонисты.

Занятия и мастер-классы по специальности (саксофон) проводил доцент Государственной классической академии имени Маймонида и Российской академии музыки имени Гнесиных по классу саксофон Леонид Борисович Друтин. Мастер-класс по композиции преподавала Карш Наталия Николаевна: композитор, преподаватель класса композиции Охтинского центра эстетического воспитания (Санкт-Петербург), Заслуженный работник культуры Российской Федерации. На этих занятиях обучающиеся пробовали сочинять свои собственные первые произведения. Мастер-классы по сценическому движению вела Иванова Алиса Ахмедиевна: почётный работник России, старший преподаватель кафедры актёрского искусства Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства.
Мастер-классы по теоретическим музыкальным дисциплинам проводил Демидов Владимир Петрович: Заслуженный учитель РФ, кандидат искусствоведения, директор Академического музыкального училища при Московской государственной консерватории им. Чайковского.
         Ученики с огромным интересом посещали спецкурс английского языка – «Профессиональная лексика», на котором углубленно осваивали теорию и практику профессиональной речевой коммуникации на самом распространённом языке международного общения.  

        В процессе работы обучающиеся приняли участие в профильных и общих концертах образовательного центра, на которых исполнялись произведения, как из репертуара юных исполнителей, так и номера, подготовленные в ходе работы смены. Причём отметим опыт совместного музицирования в небольших группах: дуэты трио, квартеты.

        В итоге можно сделать вывод о том, что подобные образовательные площадки являются незаменимыми для наиболее полного раскрытия творческого потенциала одарённых детей в различных направлениях. Знания, приобретённые учащимися, от совместного обмена опытом, встреч с известными и передовыми деятелями в области культуры, несомненно, способствует профессиональному и личностному становлению детей, что особенно важно в рамках профориентационной работы.