школа нового поколения

Левковская Светлана Владимировна

Школа нового поколения – это школа с высоким потенциалом саморазвития и самообразования. Это школа с выраженной потребностью в саморазвитии и самообразовании. Причем ключевым здесь является то, что это саморазвитие, самообразование. То есть импульс школьного развития находится не вне школы, а в ней самой. В тех проблемных полях, которые создаются самой педагогической повседневностью. Любая проблема, возникающая в процессе взаимодействия взрослого и ребенка для такой школы – ценность, поскольку заставляет задумываться и искать нестандартные пути разрешения этой проблемы. Для традиционной школы и традиционного учителя ценен непроблемный ребенок, потому что непроблемный ребенок – это ребенок, которые более или менее успешно вписывается в стандартизованные формы учебного процесса. А если ребенок не вписывается в отработанный образовательный процесс – всегда есть надежда еще на какие-то универсальные схемы и приемы, которые можно было бы успешно использовать для обучения «трудного» ребенка. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл shkola_novogo_pokoleniya.pptx285.51 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Школа нового поколения Что собой представляет школа нового поколения как школа, задающая принципиально новую сумму образовательных ориентиров по отношению к школе существующего типа?

Слайд 2

О бразовательные приоритеты

Слайд 3

Вектор субъектности Школа нового поколения

Слайд 4

Вектор диалога Школа нового поколения

Слайд 5

Вектор развития Школа нового поколения

Слайд 6

Приоритет мышления над знанием

Слайд 7

Приоритет вопросов над ответами

Слайд 8

Приоритет креативности над исполнительством

Слайд 9

Приоритет детской инициативы над инициативой взрослых

Слайд 10

Приоритет эмоционального над интеллектуальным

Слайд 11

Приоритет диалога над монологом

Слайд 12

Приоритет диалога культур над толерантностью

Слайд 13

Приоритет программ открытого типа над программами закрытого типа

Слайд 14

Приоритет эффективного самообразования и саморазвития

Слайд 15

Скажи мне - и я забуду; покажи мне - и я, может быть, запомню; вовлеки меня - и я пойму. Конфуций

Слайд 16

Спасибо за внимание