Методическое пособие для предмета :"Прослушивание музыки"

Слушание музыки – это ведущий вид музыкальной деятельности, в процессе которого у детей формируется любовь к музыке. Для формирования эстетического восприятия музыки важно не только понимать её содержание, но и различать средства выразительности. Дети начинают чувствовать и осознавать характер музыки, настроение, выражаемое в ней, другие ее характеристики. Активно слушая музыкальные произведения, дети знакомятся с более сложными, разнообразными музыкальными формами. Это способствует обогащению их музыкального опыта, развивает интерес к музыке, расширяет музыкальный кругозор, повышает музыкальную восприимчивость , эмоциональную отзывчивость, воспитывает музыкальный вкус, развивает умственные способности, нравственные качества – происходит всестороннее развитие личности ребёнка. Предлагаю пособие, состоящее из :1.Таблицы ( к прослушиванию произведения).2. Расшифровки обозначений к таблице 3. Список эпитетов(эмоций) в качестве подсказки, для обозначения эмоций музыкальных фрагментов.