«Роль родителей в музыкальном воспитании ребенка»

                                    «Роль родителей в музыкальном воспитании ребенка»

Ребенок занимается музыкой  - учится играть на каком-либо инструменте или поет, но вы не имеете никакой возможности проконтролировать этот процесс — педагог  не пускает вас на занятия! Почему? Как поступить? Как все-таки прорваться на занятие и стоит ли это делать?

Вы родитель. И еще воспитатель, кормитель, убиратель, заставлятель, веселитель, одеватель, развлекатель и много чего еще. Казалось бы, в такой гегемонии суффиксов «тель» если кроме вас кто и имеет право заниматься ребенком, так это учитель. А вот, по Вашему мнению, к Вашему ребенку и близко подходить нельзя.

Однако Вы возлагаете на свои плечи тяжелую ношу ответственности и отдаете-таки ребенка у руки педагога-музыканта. И что получаем взамен? Запрет видеть своих детей на уроках. И нас на них не пускают! Нас — родителей, воспитателей, кормителей, убирателей… И нас — тех, кто проводит со своим ребенком сутки напролет, кто знает его лучше всех, любит и заботится, желает всего самого лучшего… Не пускают! Да что этот педагог о себе возомнил?!

На самом деле, педагог ничего не возомнил. Просто Вам очень повезло — Вы наконец-то попали к хорошему учителю, которому не наплевать на свою профессию, качество работы и детей.

Любой педагог знает истину: если родитель присутствует на уроке и имеет возможность каким-либо образом повлиять на ход занятия, он этой возможностью воспользуется. Своеобразный «закон Мерфи», только для уроков: если родитель может вмешаться — он вмешается. И испортит этим все.

Во-первых, если Вы все-таки не вмешаетесь, ребенок, пусть и подсознательно, не сможет осознать, почему вы так поступили. Мама же рядом, вот она сидит, ну почему она молчит и ничего не делает? Я плачу, у меня не получается, меня заставляют работать… Почему мама ничего не делает?! Это рискует превратиться в небольшую и незаметную, но все же психологическую травму, которая будет проявляться в поведении и характере ребенка в течение всей его жизни.

Во-вторых, Ваше вмешательство испортит смысл творчества как такового. Никакого преодоления, новым эмоциям, терпению, новому опыту уже не будет места. И ребенок не заставит себя успокоиться самостоятельно (возможно, тоже впервые). Ребенок вообще ничего не сделает сам, за него как обычно все сделаете вы. И это очень плохо.

А что другие? Также следует помнить и о других детях. Появление родителей на занятиях оказывает влияние на детей, чьи родители занятия не посещают.

Выбирайте любой вариант, который нравится:

«Васькина мама ходит на уроки, а моя нет. Моя мама меня меньше любит?»

«Васькина мама ходит на уроки. Ха-ха, Васька — маменькин сынок!»

«Васькина мама ходит на уроки Нельзя его трогать, еще отругает».

«Васькина мама ходит на уроки. Надо ему наподдать за это, пусть видит, что я сильнее!»

Как видно, любой вариант сказывается на мироощущении других детей. И, конечно, на вашем собственном ребенке, ведь вы своим присутствием лишаете его возможности побыть вне родительского социума, окунуться в самостоятельный мир.

«Смотреть наши занятия  родителей не пускали и они толпились за  дверью, пытаясь расслышать прогрессирование юных чад. Эта дверь казалась нам самым страшным местом. О, сколько ударов кулаком она выдержала, бедная, сколько сжатых в гримасе губ впивалось в нее, желая высказаться о наболевшем! В присутствии педагога вмешательство родителей не приветствовалось, но по окончанию занятий, никому не было дело до расправы над «не способными и ни к чему, не годными». Сколько раз приходилось скрываться в коридорах от криков негодования: «Ты почему весь урок болтала языком?»

Педагог, запрещающий посещать уроки родителям — настоящий профессионал. Он не хочет, чтобы дети отвлекались на что-либо. Он не хочет отступать от плана занятий из-за родителей, которые так и норовят помочь, подсказать, угодить, посоветовать (педагогу или ребенку — не важно). Вам очень повезло.

А посмотреть на своего ребенка в деле вы сможете на публичном выступлении ребенка — там и волноваться можно. В общем, делать все то, что делают зрители на концертах. И к этому ребенок тоже должен привыкать.