Сценарий на День Знаний в ДШИ
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Сценарий
1 сентября 2019-20г.
Вед. – Здравствуйте, дорогие ребята, их родители и учителя. Детская школа искусств рада встрече с вами. Мы поздравляем вас с началом нового учебного года!
Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре.
И флажками не расцвечен
Возле дома, во дворе.
По одной простой примете
Узнаем мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
По веселому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков.
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре.
Но один из самых главных – самый первый в сентябре!
- Харченко Влад «Хоровод»
(из-за кулис выходит Скука)
Скука – ну, вот! Разбудили! Целое лето спала себе спокойненько!
Вед. – извините, а вы собственно кто? Ни я, ни ребята вас не знают.
Скука – я – внучатая племянница Лени и Разгильдяйства. А зовут меня миссис Скука.
Вед. – ну, на нашем празднике не место скуке! В школе искусств всегда весело и интересно! Здесь проходят различные уроки, на которых ребята узнают много нового, учатся разным видам искусства. Вот, например
2. Борзунова Ангелина «Смелый наездник» Шуман.
Вед.- Все ребята в нашей школе учатся хорошо.
Скука – Вот и плохо, что хорошо. Я не люблю, когда учатся хорошо. Учиться – это надо трудиться. А ведь как хорошо просто лежать на диване…
Вед. Под лежачий камень и вода не течет.
Скука – А давай у ребят спросим. Вот скажите, ребята, что такое дремучие леса? Правильно, это леса, в которых хорошо дремать. А какой вот у тебя любимый предмет? Молодец! Телевизор! Видишь, ребята тоже любят поскучать и ничего не делать.
Вед. – Нет. Наши ребята очень много трудятся. Они учатся играть на различных музыкальных инструментах, замечательно поют и танцуют. Вот. Например, учащиеся хореографического отделения, которые исполнят
3.«М.Ю.»- малыши
Скука – Ну, что такое вообще эта ваша музыка? Это простое сплетение из 7 нот, вот и все!
Вед. – Да, в музыке всего 7 нот. Но искусство в том, что они, сплетаясь в мелодию, заставляют человека восхищаться, любить, прощать. В звуках музыки скрыто волшебство и таинство. И нет на свете людей, абсолютно равнодушных к музыке. Особенно, когда ребята играют на рояле.
4. Махринова Арина «Щедрик»
Скука – Ну, ладно. Принимаю я вашу музыку. Под музыку иногда и поскучать можно. Особенно когда по телевизору симфонию передают.
Вед. – А вот под выступление следующего участника нашего концерта скучать не придется!
5. Мишкинов Ваня, Дмитриев «Белый парус»
( выходят, как бы продолжая разговор)
Вед. – Да, да, миссис Скука, вы все правильно понимаете. В нашей школе ребята занимаются разными видами искусств. Не только музыкой, но и танцами, рисованием. И если представить каждый предмет как яркое, цветное стеклышко, то уроки Изобразительного искусства будут разноцветной палитрой, смешанной неумелой рукой ребенка.
Скука – да, а потом их картины выглядят как «черный квадрат» или «купание красного коня», иногда больше напоминая карикатуры.
Вед. – Это в начале. А затем работы наших учащихся вполне приличные.
Вот давай проведем конкурс «Нарисуй соседа по парте». Выходите сюда два человека.(проводится конкурс: два листа бумаги, фломастеры, привязанные к палкам)
Вед. – В нашей школе нет места скуке! А помогают ребятам весело и интересно проводить время наши замечательные педагоги.
Учить трудиться, думать смело.
Шагать. Дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела, чем воспитание души!
Наставникам – стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшая из всех профессий,
Величье званья «Педагог».
Для вас в подарок звучит пьеса
6.«Как на этой на долине», в исп. Комиссар Вики, конц. Сарапионова А.Н.
Скука – Ой, а как бы мне научиться так играть! Так хочется…А говорят, что в школах вводится школьная форма. Ну, по моему, это так скучно! Все одинаковые, однообразные…
Вед. – А в нашей школе не может быть и речи о школьной форме! Наши ребята разные, неповторимые. Одежда у наших учащихся может быть самая необыкновенная, например, такая, как у учащихся хореографического отделения в следующем танце.
7. « »
Скука – Да, отдохнула немного здесь за лето, а сейчас видно придется уходить. В этой школе нет места скуке. Пойду искать другое место.
А слово предоставляется заместителю директора ДШИ Алексеевой Т.Ю.
Вед. -А для вас поет Григоренко Полина под аккомпанемент ансамбля преподавателей ДШИ.
8. «Посею лебеду на берегу»
От всей души поздравляем вас всех с праздником и ждем на наших занятиях!
