Сценарий "Встреча с музыкой"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДШИ»

ДОРОГОБУЖСКИЙ РАЙОН

Сценарий

«Встреча с музыкой»

Подготовил и провёл

преподаватель 1 категории

по классу баяна

Лобановская М. В.

Цели:

• формирование эстетического развития и воспитания обучающихся;

• формирование у учащихся младшего школьного возраста, знаний и представлений о музыкальных инструментах.

Задачи:

• создание условий, способствующих повышению творческой активности обучающихся и повышения мотивации к обучению;

• сформировать интерес к обучению в музыкальной школе;
• активировать творческую деятельность учащихся.

ВЕДУЩАЯ:

Здравствуйте, дорогие ребята.

Сегодня мы с юными музыкантам  отправимся в путешествие сказочных звуков. Издавна люди хотят жить интересно, красочно. Космонавт и рабочий, врач и крестьянин, генерал и солдат – все любят музыку. Представьте себе на минутку, что в мире нет никакой музыки. Интересной была бы жизнь? Безусловно, нет! Музыка служит взаимопониманию людей, помогает обрести смысл жизни.

Каждый день, ребята, мы с вами слышим разные звуки. Люди прислушивались к звукам природы и слышали – пение птиц, шум ветра, раскаты грома, стук дождя, шелест листьев, звон капели – это всё шумовые звуки, они не зависят от человека.

А вот когда мы приходим на концерт – мы слышим музыкальные звуки, которые отличаются особой красотой и певучестью.

Сегодня мы познакомим вас с музыкальными инструментам.

Они появились очень давно. Люди их делали из морских раковин, костей животных, растений, и спустя много веков, они приобрели современный вид. А затем объединились в группы. Одни инструменты называются струнными, другие клавишными, духовыми и ударными.

Ударные инструменты  возникли у первобытных людей, когда они сопровождали свои пляски ритмичными ударами одного камня о другой. Первые ударные инструменты были сделаны из высушенных шкур животных и всевозможных  скорлуп крупных плодов, позже глиняных горшков. Били по ним разными способами: пальцами, ладонями, палками.

Сейчас вы познакомитесь  и послушаете ударный музыкальный инструмент - ксилофо́н. Он представляет собой ряд деревянных брусков разной величины, настроенных на определённые ноты. По брускам ударяют специальными молоточками, похожими на небольшие ложки.

Концертное выступление №1

Петров Тимофей.

Л. Бетховен. Сурок.

Руководитель Васильева М. В.

Концертмейстер Робинец И. В.

Люди дуют в инструменты,

Звуки льются, как живые.

Мы такие инструменты

Называем духовые.

У флейты музыка полна

Какою-то чудесенкой,

Как будто вдаль зовёт она

Красивой, нежной песенкой.

А родилась она, ребята,

Ещё давным-давно когда-то,

Наверно, в древние века

От дудочки из тросника.

Давайте послушаем голос флейты.

Концертное выступление №2

Шишова Милана.

Дж. Гершвин. Колыбельная.

Руководитель Васильева М. В.

Концертмейстер Робинец И. В.

Следующие музыкальные инструменты относятся к клавишной группе.

Он стоит на трёх ногах

Ноги в черных сапогах

Зубки белые, педаль

А зовут его (рояль).

Современные разновидности инструмента – это рояль и фортепиано.

Назвали их клавишными, потому что у них есть клавиши. Когда нажимаешь на клавишу, внутри инструмента молоточек ударяет специальную струну. Рояль обычно используют для концертного исполнения. Струны в нем расположены горизонтально, поэтому он занимает много места. На рояле исполняют музыку в больших концертных залах.

У фортепиано станина со струнами расположена вертикально, за счёт этого инструмент стал компактнее и подходит для домашнего музицирования. Сейчас распространены электронные клавишные инструменты. Они меньше по размерам и легче, но звучание у них «не живое». Их обычно используют музыкальные коллективы, исполняющие поп-музыку.

Концертное выступление № 3

Тимошенкова Мария.

П. Чайковский. Танец Феи Драже.

Руководитель Робинец И. В.

Ребята, сейчас я вас познакомлю сразу с двумя инструментами, которые очень похожи. Это баян и аккордеон. Они также относятся к клавишной  группе музыкальных инструментов.

Произошли они от гармошки. Гармоника родилась в Германии, 200 лет назад. Приметили зарубежную новинку и русские умельцы и стали её изготавливать в городе Тула. Инструмент быстро распространился по всей России и стал подлинно народным инструментом. На нём играли в городе и в деревне. Он был лёгким и небольшим, некоторые из них даже можно было носить в кармане.

У него рубашка в складку,

Любит он плясать вприсядку,

Он и пляшет, и поёт –

Если в руки попадёт.

Сорок пуговиц на нём

С перламутровым огнём.

Весельчак, а не буян

Голосистый мой… (баян).

Концертное выступление №4

Горюнов Матвей.

Р. Бажилин. Частушка.

Руководитель Лобановская М. В.

От гармони он родился,

С пианино подружился.

Он и на баян похож.

Как его ты назовёшь?

А назовём мы его аккордеоном. На правой части корпуса находится клавиатура, или клавиши, как и на фортепиано, только их меньше. А слева ряды кнопок. Нажимая пальцем клавишу музыкант движением рук разжимает мех, куда поступает воздух. Так мы слышим звуки. На аккордеоне часто исполняют танцевальную музыку.

Концертное выступление  №5

Володин Тимофей.

В. Буринскас. Гномики.

Руководитель Лобановская М. В.

Ребята, а вы знаете, когда охотник, проверяя прочность тетивы своего лука, услышал, что тетива, когда её тронешь – звенит по-разному: натянутая слабее – звенит глухо, низко. Натянешь сильнее - звук получается высокий. А если на один лук попробовать натянуть не одну, а 2-3 тетивы, то все они разной длинны и будут звучать по-разному. Вот и получился струнный инструмент. А от сюда пошли скрипки, гитары, домры и балалайки. И вот эти инструменты получили название струнные.

Давным-давно, скрипка была очень неказиста. Играли на ней бродячие или народные музыканты. Своей формой она напоминала большую грушу. Звали её окорок или гудок. При игре инструмент держали вертикально, опирая его о колено. Струн у неё было не четыре, как сейчас, а три.

Движенья плавные смычка приводят в трепет струны,

Мотив журчит издалека, поёт про ветер лунный.

Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.

Звучит мечтательный мотив, его играет скрипка.

Скрипка – самый высокий по тембру инструмент смычкового семейства. Она состоит из двух основных частей – корпуса и грифа, между которыми натянуты четыре стальные струны. Главное достоинство скрипки – певучесть тембра. Послушаем звучание этого инструмента.

Концертное выступление  №6

Васенкова Диана.

Й. Брамс. Колыбельная.

Руководитель Коростелёва О. В.

Концертмейстер Капустина И. В.

Звенит струна, поёт она,

И песня всем её слышна.

Шесть струн играют что угодно,

А инструмент тот вечно модный.

Он никогда не станет старым.

Тот инструмент зовём гитарой.

А теперь давайте, поближе познакомимся с гитарой. Гитара также относится к группе струнно-щипковых инструментов, но в отличие от других инструментов имеет шесть струн. Свой облик гитара приобрела не сразу. Мастера экспериментировали с размером и формой корпуса. Корпус напоминает объёмную восьмёрку, в которой расположено отверстие, украшенное орнаментом. На головке грифа закреплены шесть струн. Для гитары написано много интересных произведений. Сегодня на этом инструменте можно исполнять практически любую музыку, как старинную, так и современную. Сейчас гитара — один из самых распространённых инструментов. Любой вокально-инструментальный ансамбль начинается с гитары.

Концертное выступление  №7

Эстрадный ансамбль гитаристов.

М. Горшечёв. Воспоминание.

Руководитель Парицкая А. В.

Играет, а не гитара.

Деревянная, а не скрипка.

Круглая, а не барабан.

Три струны, а не балалайка.

Ребята, это – домра! Домра является самым ярким струнно-щипковым инструментом, звук у неё звонкий и певучий. Главными исполнителями на домре во времена Древней Руси были скоморохи, и были они не только музыкантами, но и актёрами, акробатами и балагурами. При царском дворе существовала целая «Потешная палата». Сейчас домра снова обрела популярность, благодаря своим исполнительским возможностям, она составляет основную мелодическую группу в оркестре русских народных инструментов. Послушаем звучание этого инструмента.

Концертное выступление  №8

Шашкова Ирина.

Р. Шуман. Солдатский марш.

Руководитель Стасевич И. А.

Концертмейстер Капустина И. А.

Три струны, играет звонко

Инструмент тот — «треуголка».

Поскорее узнавай-ка,

Что же это? (балалайка)

Ребята, название этого инструмента пришло из старины от слов «балакать», «балаболить». На балалайке играют бряцаньем или ударом указательного пальца по струнам сверху вниз и снизу вверх щипком. У балалайки треугольный корпус и 3 струны, которые крепятся за колки. Она относится тоже к струнно-щипковым инструментам.

Балалайка появилась в России при Петре I, в начале XVIII века. На ней, так же, как и на домре, играли скоморохи на праздниках и ярмарках. Вместе с домрой балалайка входит в состав оркестра русских народных инструментов.

Концертное выступление  №9

Капустин Матвей.

Л. Шитте. Кукушка.

Руководитель Стасевич И. А.

Концертмейстер Робинец И. В.

Каждое выступление – это ответственный момент в жизни коллектива, результат напряжённого труда руководителя и учащихся, это творческое действо и концентрация музыкальных возможностей наших детей. В этом можно убедиться, услышав выступление младшего хора.

Если голос дан вам с детства,

То научат вас друзья,

На вокальном отделенье

Петь не хуже соловья.

Ребята, а как вы думаете — голос — Это музыкальный инструмент?

Да, ребята,  голос - это тоже  музыкальный инструмент!

Человеческий голос – самый совершенный музыкальный инструмент. На протяжении всей истории человечества люди создали множество музыкальных инструментов, но самым главным, самым первым и, кстати, самым совершенным музыкальным инструментом  является голос, обладающий разнообразным звучанием и одинаково понятный всем живущим на Земле. Это дар, преподносимый щедрой природой каждому ребёнку. По силе эмоционального воздействия на слушателей с голосом не может сравниться ни один инструмент. Каждое выступление – это ответственный момент в жизни коллектива, результат напряжённого труда руководителя и учащихся, это творческое действо и концентрация музыкальных возможностей наших детей. В этом можно убедиться, услышав выступление младшего хора.

Голос – это самый тонкий

Музыкальный инструмент,

Самый сложный, самый звонкий,

Ярче самых ярких лент!

Он и хрупкий, словно волос,

Он и сильный, как тайфун,

Сам в себе имеет голос

Миллион незримых струн!

В нем так много разных клавиш,

Молоточков и колков,

Что себе и не представишь,

До скончания веков!

От природы у кого-то

Он волшебный, золотой,

Но тяжёлая работа –

Ведать этой красотой.

Концертное выступление  №10

Младший хор.

Муз. Б. Савельевой, сл. М. Пляцковского. Настоящий друг.

Руководитель Тюликова О. М.

Концертмейстер Капустина И. В.

Ребята, сегодня вы услышали голоса различных музыкальных инструментов. Приходите в нашу музыкальную школу  учиться играть на полюбившемся вам инструменте!

А мы, учащиеся и преподаватели  школы, говорим вам — до новых встреч!