Презентация

Петрова Рамина Николаевна

Методы проектов на уроке музыке

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon metod_proektov_na_urokah_muzyki.ppt253 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проектная деятельность на уроках музыки.

Слайд 2

Метод проектов Метод проектов – это обладание знаниями, позволяющими судить о чём-либо, высказывать веское авторитетное мнение. Проект – замысел, план. Метод- это система приёмов и способов овладения определёнными практическими и теоретическими знаниями. В результате метод проектов- это совокупность приёмов, которые позволяют учащимся приобретать знания и умения в процессе планирования и самостоятельного выполнения определённых практических заданий с обязательным представлением результатов.

Слайд 3

Основные этапы работы над проектом: Организационный. Выбор и обсуждение главной идеи, целей и задач проекта. Организация работы . Подбор необходимых материалов. Работа над проектом. Обобщение и оформление результатов. Презентация проекта.

Слайд 4

Типы проектов по музыке Информационные проекты - направлены на добывание информации, её анализ и обобщение. Результат: создание видеофильмов, альбомов, стенгазет, презентаций по творчеству композиторов, истории создания музыкальных сочинений, событиями музыкальной жизни страны, о музыкальной культуре прошлого, настоящего, будущего.

Слайд 5

Исследовательские - предполагают аргументацию актуальности взятой для исследования темы, формулирование проблемы исследования, выдвижение гипотезы решения обозначенной проблемы с последующей её проверкой. Обсуждение полученных результатов. Результат : интегрированные проекты в области исследования какого либо направления искусства.

Слайд 6

Творческие - п одразумевают разработку и представление творческого продукта . Результат: фонохрестоматия музыкального материала; видеофильм (подборка документальных, художественных) фильмов по выбранной теме.

Слайд 7

Ролевые, игровые - участники таких проектов принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта. Результат: Музыкально – театральная постановка. Литературно- музыкальная гостиная.

Слайд 8

Практико-ориентированные - результат деятельности учащихся обязательно ориентирован на социальные интересы самих учащихся. Результат : документ, созданный на основе полученных результатов исследования; программа действий, справочный материал; словарь.

Слайд 9

Виды проектов монопредметные - проект в рамках одного учебного предмета (урочная деятельность) межпредметные - проекты, объединяющие от двух и больше предметных областей (внеурочная деятельность) Надпредметные - внепредметный проект, выполняется на стыках областей знаний, выходит за рамки школьных предметов. Используется в качестве дополнения к учебной деятельности, носит характер исследования. Классификация проектов по продолжительности: Мини-проекты укладываются в один урок. Краткосрочные проекты по музыке занимают 3-6 уроков Недельные проекты выполняются в группах, работа идёт под руководством учителя, на их выполнение требуется 30-40 учебных часов, возможно сочетание классных форм работы с внеклассными.