Лекция –концерт для учащихся « Волшебница –скрипка»

                               Лекция –концерт « Волшебница –скрипка»

Провела преподаватель ДШИ  Гурьева О. И.

Сценарий  мероприятия

  ВЕДУЩАЯ:

     Здравствуйте, ребята!

  Сегодня я расскажу вам про один очень известный музыкальный инструмент.  А  вот как называется этот инструмент, вы мне ответите сами, как только услышите его голос. Итак, слушаем!

(Исполняется «Цыганская песня» А. Дворжака).

Исполняют У. В  Алескерова и Шафир Е. М.

    Ну что, ребята? Узнали? (ответы детей).

    Конечно же, это скрипка! Будто к сердцу прикоснулось что-то ласковое, и сердце притихло от блаженства.

                                           Звучат стихи

Движенья плавные смычка приводят в трепет струны.

Мотив звучит издалека, поёт про вечер лунный.

Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка,

Звучит мечтательный мотив. Я называюсь… (скрипка)

        Многие из вас не слышали скрипку  вживую. И мы с преподавателями и ребятами, которые учатся играть на скрипке  хотим показать вам какой это красивый инструмент с тёплым, нежным, трепещущим звуком.

                                 (Детям показывается инструмент).

     Скрипку часто одушевляют , сравнивая её звучание с пением человека.             Помимо этого поэтического сравнения, и внешне инструмент своими очертаниями напоминает женскую фигуру, а названия отдельных частей скрипки перекликаются с названиями человеческого тела.
   У скрипки есть головка, к которой крепятся колки (ушки), при помощи которых настраивают  скрипку, чтобы она правильно звучала; шейка с грифом из чёрного дерева - по нему шагают пальцы скрипача.

   Ребята, посмотрим повнимательней на скрипку. Как вы думаете: почему так капризно изогнуты ее линии? А дело в том, что в изогнутом корпусе скрипки голос струны отражается в разные стороны, эхо получается не одно, а сотни маленьких эхо. И тогда у скрипки появляется не только звук, но и призвуки, т.е. тембры (звуковые краски). «Потолок» (показать верхнюю деку) и «пол» (показать нижнюю деку) скрипкиного домика называются верхняя дека и нижняя дека. В середине они потолще, к краям потоньше. На верхней деке фигурные прорези - эфы. Они выпускают звук скрипки наружу и не позволяют ему затухать внутри. Подставка, на которую ложатся струны, фигурно вырезана неспроста. Она пружинит под струнами, смягчает их нажим. Вот эта часть, на которую натягиваются струны, называется гриф.

 У скрипки четыре струны, каждая из которых имеет свое звучание и свое название. Первая струна, с самым высоким голосом, называется «струна Ми», вторая – «струна Ля», третья – «струна Ре» и четвертая – «струна Соль». Вы слышите, что их голоса звучат все ниже? Звук на скрипке извлекается с помощью вот этой тонкой деревянной трости, на которую натянута лента из конского волоса. Это смычок. Им ведут по струнам. При этом можно вести смычок плавно, не отрываясь от струны. Послушайте, как это звучит.

  ( Бакланова « Романс») Исполняет    Девора

    Скрипка полна секретов. Конечно же, все свои секреты и тайны она не расскажет, но некоторые из них мы можем узнать.

 Как вы думаете, из какого материала изготавливают этот инструмент? (Из дерева)

 - Правильно, из дерева. Но не всякое дерево подойдет для скрипки, а только то, которое «поет». Самые «певучие» деревья – это ель и клен. Из ели изготавливалась верхняя дека инструмента, а из клена – нижняя. Известно, что мастера очень придирчиво выбирали материалы: ходили по лесу и среди множества деревьев, в первую очередь елей, выбирали “поющие”, т.е. примечали, на какую ель чаще садятся птицы, потом прослушивали докторской трубкой, чтобы оценить певучесть. Секрет изготовления инструментов хранили в тайне и передавали от отца к сыну, от мастера – к ученику.

  Давайте послушаем как поет скрипка …. 

(Исполняют Ума Алескерова  и Елена Шафир)

Движения смычка могут быть и совсем другими. Слушайте и смотрите

Бом   « Непрерывное движение»  Исполняет Юдина Даша

  Услышали разницу в звучании? Как звучала скрипка? Какой характер был у этих пьес? Как вы думаете: от движений смычка, от его прикосновения к струнам зависит характер звучания скрипки?

     На скрипке можно играть и совсем без смычка, защипывая пальцами струны. Этот прием игры называется пиццикато.

    А хотите сами попробовать что-нибудь сыграть на этом инструменте?

    (С помощью иллюстратора, преподавателя по классу скрипки, дети пробуют поиграть на инструменте. Используя прием «пиццикато», можно сыграть попевки: « Ду-ду-ду,  сидит ворон на дубу», « Андрей-воробей , не гоняй голубей». На струне Ля можно «подыграть» песню «В траве сидел кузнечик», которую остальные дети будут петь со словами. Игра детей поддерживается музыкальным сопровождением на фортепиано. Как правило, эта «практическая часть» лекции - концерта особенно интересна детям).

                                                       Звучат стихи

Про все, что людям дорого от века,

Кто нам споет душевней и нежней?

Прижата плотно к подбородку дека,

Как буквы S – два выреза на ней.

Упругих струн смычок коснулся гибкий –

И замер ты, дыханье затая:

Взволнованный и теплый голос скрипки

Неповторим, как голос соловья.

        «Но как же так?», - спросите вы. «С таким чудесным голосом и такое скрипучее имя? Наверняка здесь скрыта какая-то тайна…» Представьте себе! В истории этого инструмента немало тайн и волшебных превращений. Уже с IX века скрипка была известна в странах Европы. Откуда она появилась – никто точно не знает. Может быть из Индии, а может – из арабских стран. Но только голос её был скрипучим, резким и очень походил на звуки, издаваемые ослом или петухом. Да и выглядела она грубовато. Скрипка - простушка стала излюбленным инструментом бродячих музыкантов. С ней шли они из города в город, из одного села в другое, принимая участие в народных праздниках, играя на свадьбах, на ярмарках, в кабачках и трактирах. В среде аристократов на долгие годы установилось очень пренебрежительное отношение к скрипке. Они ее слышать не хотели и называли «инструментом простолюдинов». Признаком дурного тона было остановиться в карете на площади, желая послушать «пение» скрипки. Во дворцах же царствовал негромкий, но исполненный благородства голос виолы. С первого взгляда виола похожа на скрипку, но разница есть. И существенная. Давайте разберемся.

   - На грифе виолы есть порожки, а гриф скрипки…? (Гладкий.)

   - Сколько струн у скрипки? (Четыре.)

   - У виолы их было чаще всего 6, иногда 7 или 5.

      Но самое главное различие было в звучании. Голос у виолы мягкий, как бы приглушенный и слабее, чем у скрипки. Он был хорош для небольших помещений. Виолы были инструментами аристократическими, салонными, а скрипка еще долго бытовала только в народе. Для виолы сочиняли музыку серьезные музыканты, а на скрипку в те далекие времена они поглядывали с презрением: «Ей бы только по танцулькам гулять!» Но скрипка не обижалась. Она действительно любила танцевать и веселиться. Отправимся и мы на народный праздник и послушаем   пьесу с веселым настроением. Она называется « Весельчак» . Исполняет  Сираева Лиля.

      Однако резкий и скрипучий голос дан был скрипке не навсегда. Примерно четыре с половиной века назад добрые мастера-волшебники из итальянского города Кремона научили скрипку петь и превратили её в настоящую красавицу с голосом божественной красоты. Звали мастеров - волшебников Николо Амати, Андреа Гварнери и, конечно же, волшебник из волшебников Антонио Страдивари. Благодаря мастерам из Кремоны, скрипке удалось наконец-то победить виолу и доказать, что она достойна звучать не только на площадях и ярмарках, но и на сцене. Её необыкновенный по красоте голос полюбили профессиональные музыканты, исполнители и композиторы. В одно время с Антонио Страдивари жил и работал итальянский скрипач и композитор Джузеппе Тартини. Огромное количество произведений написал он для скрипки.

        Сейчас прозвучит пьеса Джузеппе Тартини «Сарабанда». Сарабанда - это старинный бальный танец, который танцевали при дворах европейских королей.

 ( Исполняется ……                   У. В. Алескерова  и Шафир Е . М.)

   Молодцы, ребята! Вы отлично справились и были замечательными исполнителями. Теперь вы легко сможете ответить на вопрос: кого называют исполнителями? ( Тех, кто исполняет музыку на музыкальных инструментах или голосом). А кого называют композиторами? (Композиторы музыку сочиняют). А кто же оценит мастерство композитора и исполнителя? Ну, конечно же, слушатель!

   Сейчас мы послушаем пьесу под названием «Менуэт». Менуэт - это старинный бальный танец, который танцевали при дворе французских королей. Этот танец отличался особым изяществом и утонченностью.

(Исполняется «Менуэт» Л. Боккерини).   Шафир Е. М. и У. Алескерова

- Красивая пьеса, правда? Между тем Луиджи Боккерини, автор этой музыки, предпочитал играть не на скрипке, а на виолончели, «родственнице» скрипки.

   Не удивляйтесь! Сегодня наша скрипка уже живет не одна, а в дружной семье струнных смычковых инструментов. Давайте посмотрим на них. Видите, как они похожи? Это потому, что они родственники. Сейчас мы с ними познакомимся. Это альт, «братик» нашей скрипочки. Голос у него чуть пониже и сам он чуть крупней. А вот это «мама» - виолончель. Ну, а это

«папа» - контрабас.

  У кого из них голос самый высокий? А самый низкий? Правильно, у скрипки самый высокий голос, а у контрабаса - самый низкий.

 Семья струнных - смычковых инструментов очень дружная. Две скрипки, альт и виолончель с удовольствием собираются вместе в струнном квартете.   А если каждого участника струнного квартета представить во множественном числе, да еще прибавить контрабасы, получится струнный оркестр.

      Ребята, сегодня мы с вами узнали немало секретов. Я думаю, вы внимательно слушали «скрипичные» истории и легко справитесь с блиц-опросом.

    Сколько струн у скрипки? (четыре)

    Из какого материала изготавливается инструмент? (из дерева)

    Назовите самые «певучие» деревья (ель и клен)

    Как звали самого известного скрипичного мастера? (Антонио Страдивари)

    Как называется «волшебная палочка», с помощью которой поет скрипка? (смычок)

  Как называется прием игры на скрипке без смычка?(пиццикато)

        Какие инструменты входят в семейство струнно-смычковых инструментов? (скрипка, альт, виолончель, контрабас)

    Самый низкий по звучанию инструмент среди струнно-смычковых (контрабас)

    Самый высокий по звучанию инструмент среди струнно-смычковых (скрипка)

  Музыку композитор…. Что делает?...(сочиняет), исполнитель…..(исполняет), а слушатель……(слушает).

   Молодцы, ребята!   Вы отлично справились с заданием!

И в заключение концерта прозвучит еще одно стихотворение ( Саяфарова Е.)

                                        ВОЛШЕБНИЦА - СКРИПКА

Волшебница скрипка, люблю голос твой,

Он плачет, смеётся, ты пой скрипка, пой!

О солнце, о ветре, о доме вдали,

О том, как далёко плывут корабли,

О том, как голубка гнездо своё вьёт,

О том, что волна нам на берег прибьёт.

В тебе ветра голос, в тебе солнца свет,

В тебе правды сказка и на вопросы ответ.

Как мир молода ты, как мир ты стара,

Тебя слушать буду с утра до утра.

     Молодцы, ребята! Вы - замечательные слушатели. Спасибо всем вам за внимание и до новых встреч!