"Формирование хорового интернационального коллектива"

Исследование формирования  коллектива русско-китайского хора.

Студенческий интернациональный хор является частью проекта Gaudeamus, который реализуется с 2014 года и  носит одноимённое название.  Изначально суть данного проекта заключалась в исполнении студентами первого курса института музыки, театра и хореографии студенческого гимна «Gaudeamus» на мероприятиях университета и города. Спустя время, были задействованы студенты других факультетов нашего университета, в том числе и без специальной музыкальной подготовки. Так родился наш Международный хор с одноимённым названием «Gaudeamus». Сегодня в его состав входят студенты КНР и русские студенты разных факультетов Герценовского университета. На данный момент проект успешно реализуется и продолжает расширяться. В хоре около 30 человек.

Цель: Рассказать об основных этапах формирования русско-китайского хора. В ходе исследования были выявлены 4 этапа, условно мы обозначили их так

I этап: Социально-психологический проявлялся в активном приспособлении к творческому процессу и вхождением в новый коллектив, усвоением требований и норм коллектива.

Постоянный китайский состав коллектива включает в себя 5 человек, проект осуществляет постоянный набор и таким образом пополняет свои ряды новыми людьми, зачастую просто желающими заниматься хоровой деятельностью. Очень облегчает задачу хормейстеру, что все китайские студенты знают нотную грамоту и поют в учебном хоре, а новички-любители- это русская часть хора.

II этап: Межличностный  Знание структуры формальных и неформальных взаимоотношений, того, на чем они основываются, облегчает понимание внутригрупповой атмосферы и позволяет находить наиболее рациональные пути воздействия на эффективность групповой работы.

Культурно-досуговая деятельность проекта способствует большему взаимопониманию

III этап: Коммуникационный

Если раньше, еще несколько лет назад, китайские студенты предварительно учили русский язык на протяжении одного учебного года и только после этого приступали к занятиям по специальности, то сейчас ситуация изменилась. Иностранные студенты осваивают русский язык в течение первого года обучения параллельно с основной программой института. Именно в этом и заключается главная проблема коммуникации иностранных студентов с преподавателями института и русскими студентами в процессе обучения. С этой проблемой столкнулись и мы как участники интернационального хорового коллектива.

Создание (открытие языкового клуба).

IV этап: Оптимизация знаний русского языка китайскими студентами \

Репертуар хора активно расширяется и приятно наблюдать, как китайские студенты активно работают над произношением музыкальных текстов.

Так как большую часть хора составляют русские студенты, в своем репертуаре коллектив имеет 2 китайские песни.

Основное содержание:

« Gaudeamus »

« Светит светел месяц »

« В полночь леший »

« В Вифлееме тишина »

« Pastime with good company »

« Рождественская песня »

« Ave verum corpus »

« Славься » Финальный хор из оп. « Иван Сусанин »

« Плачут свечи »

« Сун бе »

« Ой, утушка моя луговая »

« Ой по над Волгой »

« Весна идёт »

Совместные выступления способствуют большей сплоченности и стимулируют на дальнейшее творческое взаимодействие. Досуговая деятельность коллектива также помогает преодолевать языковые барьеры. Это совместные походы в кафе, музеи, на концерты, в процессе которых мы узнаем много нового друг о друге, знакомимся ближе, становимся не просто однокурсниками, студентами одного университета, но и настоящими друзьями.

Одним из ключевых мероприятий является Культурно-образовательный фестиваль «Россия и Китай. Мы разные, мы вместе», обычно проходит в ноябре  в Санкт-Петербурге на одной из самых известных молодежных площадок – лофт-проект «Этажи». Мероприятие объединяет интересы молодежи двух стран: России и Китая, представляет результаты их совместной работы и проекты разных культур. Развлекательная часть включает в себя показ кинофильмов, дегустацию национальных угощений, исторические лекции, стенды с национальной атрибутикой и программу обсуждения дальнейших планов в российско-китайском взаимодействии. Наш хор исполнил  произведения на китайском и на русском языках. Помимо концертного опыта, для нас это еще и большой праздник.