Открытый урок (октябрь 2022)
Открытый урок "Работа над звуком. Разбор произведения" с учащимся 4 класса Лиджиевым Дамиром
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 31 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская школа искусств №1»
Открытый урок
РАБОТА НАД ЗВУКОМ.
РАЗБОР ПРОИЗВЕДЕНИЯ
с уч-ся 4 класса Лиджиевым Дамиром
Преподаватель
Музыка А.И.
г.Элиста
2022г.
Дата проведения урока: 14.10.2022г.
Предмет: дополнительный инструмент
Цель урока: работа над звукоизвлечением в процессе разбора нового произведения.
Задачи урока:
- Закрепить основные приемы игры (бряцание, пиццикато);
- Определить основные методы работы над новым произведением;
- Грамотная работа с текстом – умение кроме нот видеть фразировку, аппликатуру, штрихи и т.д.
- Развивать умение анализировать собственное исполнение.
План урока:
- Приветствие. Настройка инструмента.
- Работа над упражнениями.
- Знакомство с новой пьесой.
- Итог урока. Оценка
Ход урока
2. Упражнения.
Для развития техники левой руки. В процессе исполнения следим не только за темпом и ровностью шестнадцатых, но и за положением кисти, освобождением рук при переходе из одной позиции в другую, динамической ровностью (т.е. работа правой руки). Упражнения исполняются разными приемами – пиццикато, бряцание.
3. р.н.п. «Я на камушке сижу».
Исполнение педагога. Определение характера произведения. Форма вариаций. Разбор отдельно темы и каждой вариации. Задача при исполнении – показать контраст в каждой вариации. При игре на пиано – не замедлять темп. Отработка переходов с части на часть.
4. Итог урока.
Дамир успешно справляется с задачами педагога. Слушает свое исполнение, есть самоконтроль. За урок 5.
