Фонд оценочных средств для организации и проведения итоговой аттестации обучающихся по учебному предмету «Специальность»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. НЯГАНЬ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА

«НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»

Фонд оценочных средств для организации и проведения итоговой аттестации обучающихся

по учебному предмету

«Специальность»

(8-летний срок обучения)

Разработчик: Якимова Людмила Александровна, заведующая отделом русских народных инструментов (гитара, домра, балалайка) МАОУК ДО МО г. Нягань «ДШИ»,  преподаватель высшей квалификации по классу гитары.

г. Нягань 2022 г.

Содержание

1. Пояснительная записка
2. Паспорт фонда оценочных средств  
3. Содержательная часть:

3.1 Перечень контрольно-оценочных средств, показателей, индикаторов и критериев оценки сформированности знаний, умений, навыков выпускников при проведении итоговой аттестации

    3.2 Перечень примерных экзаменационных программ по учебному предмету

  3.3  Формы документов для проведения итоговой аттестации выпускников

1. Пояснительная записка 

Настоящий Фонд оценочных средств (ФОС) разработан и утвержден в МАОУК         ДО МО г. Нягань «ДШИ».

Он является составляющей частью комплекта документов по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Народные  инструменты», входит в перечень учебно-методического обеспечения Школы, применяется в образовательном процессе Школы и является учебнометодическим документом, необходимым для обеспечения контроля качества образования в области искусств.  

ФОС представляет собой комплект методических и контрольно- измерительных материалов, предназначенных для оценивания компетенций обучающихся на заключительном этапе (выпускной класс) освоения ими дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Народные  инструменты» по программе учебного предмета ПО.01.УП.01. «Специальность», а также для организации и проведения итоговой аттестации обучающихся выпускных классов на соответствие (или несоответствие) уровня их подготовки ФГТ по завершении освоения образовательной программы. ФОС является полным и адекватным отображением ФГТ, соответствует целям и задачам реализуемой в Школе дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты» и ее учебному плану по учебному предмету «Специальность».  

ФОС сформирован на основе ключевых принципов оценивания: принцип соответствия объектов оценки поставленным целям и задачам обучения; принцип использования единообразных стандартов и критериев для оценки результатов обучения обучающихся, освоения ими образовательной программы и / или программы учебного предмета. Настоящий ФОС обладает предметной направленностью с конкретной рабочей программой по учебному предмету «Специальность» дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Народные инструменты»; включает необходимый и достаточный объем  контрольнооценочных средств; качественное содержание контрольно-оценочных средств, обеспечивающее получение объективных и достоверных результатов итоговой аттестации обучающихся; предполагает методическую целесообразность.  

Цель ФОС: обеспечить организацию и проведение итоговой аттестации обучающихся, освоивших дополнительную предпрофессиональную программу в области музыкального искусства «Народные инструменты» по учебному предмету «Специальность».

Итоговая аттестация является заключительным видом аттестации обучающихся выпускных классов, в рамках проведения которой демонстрируется степень и качество освоения ими образовательной программы. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов. Требования к выпускным экзаменам и их содержание определены в настоящем ФОС. При прохождении итоговой аттестации обучающиеся выпускных классов должны продемонстрировать умения и навыки в соответствии с программными требованиями. Экзамен проводятся за пределами аудиторных учебных занятий.  

2. Паспорт фонда оценочных средств.

3. Содержательная часть

3.1Перечень контрольно-оценочных средств, показателей, индикаторов и критериев оценки сформированности знаний, умений, навыков выпускников при проведении итоговой аттестации.

В соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства (далее – ФГТ) при прохождении итоговой аттестации по учебному предмету «Специальность)» выпускник должен продемонстрировать следующие умения и навыки:

 достаточный технический уровень владения духовым инструментом для воссоздания художественного образа и стиля исполняемый произведений разных форм и жанров зарубежных и отечественных композиторов.

Итоговую аттестацию обучающихся по учебному предмету «Специальность» проводится в форме выпускного экзамена. Видом проведения выпускного экзамена по учебному предмету «Специальность» является академический концерт.  

Объект оценивания/ Контрольно-оценочное средство (КОС) представляет собой подготовленное исполнение выпускником сольной репертуарной программы (в соответствии с программными требованиями), состоящей из 4 разнохарактерных произведений, включая:

1. Старинная музыка, полифония
2. произведение крупной формы (соната I,II,III части, сонатина  I-III части, вариации),
3. Обработка народной песни, танца,
4. пьеса по выбору.

Показатели оценивания (приобретенные знания, умения, навыки)– достаточный технический уровень владения флейтой для воссоздания художественного образа и стиля исполняемый произведений разных форм и жанров зарубежных и отечественных композиторов.

Индикаторы оценки:

1. Техническая оснащённость:

 метро-ритмическая и интонационная точность исполнения;  владение различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;  организация игрового аппарата.

2. Музыкальность, стилистическая грамотность:  воплощение художественного образа, стилистическая грамотность и законченность по форме;

• сценическая         выдержка,         индивидуальное         отношение         к         исполнению произведений.

Критерии оценки:

Оценка «5» (отлично) ставится, если выпускник демонстрирует:  исполнение программы наизусть, владение текстом безупречно;  метро-ритмическую и интонационную точность исполнения;  свободное владение различными приёмами звукоизвлечения и способами

артикуляции;

 высокая организация игрового аппарата;

 яркое воплощение художественного образа, стилистическую грамотность и

законченность по форме;

• сценическую выдержку, индивидуальное отношение к исполнению произведений.

Оценка «4» (хорошо) ставится, если выпускник демонстрирует:  исполнение программы наизусть, хорошее владение текстом;  некоторые неточности ритмического и интонационного характера;  незначительные погрешности во владении различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;

 хорошую организацию игрового аппарата;  образное и осмысленное исполнение.

Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если выпускник демонстрирует:  небольшие неточности в тексте;  исполнение с ритмическими и интонационными погрешностями;  значительные погрешности во владении различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;

 замечания по организации игрового аппарата;

 мало выразительное исполнение, отсутствие осмысленной фразировки и стилистические неточности.

Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если выпускник демонстрирует:  слабое знание программы наизусть;

 грубые метроритмические и интонационные погрешности;

 недостаточное владение различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;

 низкую организацию игрового аппарата;

отсутствие музыкальной образности и осмысленности в исполняемых

произведениях.

3.2 Перечень примерных экзаменационных программ

по учебному     предмету «Специальность)»

Вариант 1

1. Бах И.С. Прелюдия ре мажор BWV 1007

2. Паганини Н. Соната До мажор

3.Обр. р.н.п.  Иванова – Крамского  А. « Вдоль по улице метелица метет»

4.  Абреу  С. «Тико-тико»  (самба)

Вариант 2  

1.  Вайс С. Л.  Фантазия
2.  Карулли  Ф.Рондо
3.  Высоцкий  М. Вариации на тему русской народной песни "Ах, болит"
4.  Мальганов В.  Грустная самба "Ми" 

Вариант 3

1. Бах И.С. Куранта Ля мажор BWV 1009
2. Джулиани М. Сонатина Ре мажор, ор.71, №3, IV ч.
3. Руднев С. «У ворот, ворот»
4. Иванов – Крамской  А. Элегия

по учебному     предмету «Специальность (домра)»

Вариант 1

1. Корелли А. Сарабанда и жига
2. Андреев В. «Вальс – бабочка»
3. Обр. укр.н.п.  Матвейчук В. «Ой, за гаем, гаем»
4. Дербенко Е. «Дорога на Карачево»

Вариант 2

1. Моцарт В. Сонатина
2. Чиполони А. «Венецианская баркаролла»
3. Обр. р.н.п. Андреева В. «Светит месяц»
4. Дербенко Е. «Четкий ритм» 

Вариант 3

1. Моцарт В. Аллегретто
2. Золкин А. «Романтическое настроение»
3. Обр. укр.н.п. Михайлова М. «Вышли в поле косари»
4. Раков Н. «Прогулка»

3.3 Формы документов для проведения итоговой аттестации             выпускников

См. Приложения № 1,2

                                                                                                                                                    Приложение №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. НЯГАНЬ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

Ведомость

выпускного экзамена по  УП «Специальность» 

название учебного предмета 

итоговой аттестации обучающихся по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального  искусства  

 _____________________________________________________________________________                                                           наименование программы (срок обучения) 

_________________________

дата

Председатель экзаменационной комиссии ________________   ________________________

                 (подпись)          (инициалы, фамилия)

Члены экзаменационной комиссии:________________/________________________

                 (подпись)          (инициалы, фамилия)

                                                                                                            ______________________________________/______________________________________________

________________________________________/_________________________________________________

                                                                                                     _____________________________________________/____________________________________________

Приложение № 2

Муниципальное бюджетное учреждение культуры дополнительного образования  

«Детская музыкальная школа№ 2 им. М.И. Глинки»

ЛИСТ

члена экзаменационной комиссии

выпускного экзамена по УП «Специальность» название учебного предмета 

итоговой аттестации обучающихся по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства  

_____________________________________________________________________________ 

                                                     наименование программы  (срок обучения) 

___________________________

дата

Член экзаменационной комиссии

_____________________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество

Контрольно-оценочное средство (КОС) исполнение сольной репертуарной программы вид КОС

Член экзаменационной комиссии: ______________   _____________________________

                                           (подпись)                            (инициалы, фамилия)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. НЯГАНЬ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА

«НАРОДНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ»

Фонд оценочных средств для организации и проведения итоговой аттестации обучающихся

по учебному предмету

«Специальность»

(5-летний срок обучения)

Разработчик: Якимова Людмила Александровна, заведующая отделом русских народных инструментов (гитара, домра, балалайка) МАОУК ДО МО г. Нягань «ДШИ»,  преподаватель высшей квалификации по классу гитары.

г. Нягань 2022 г.

Содержание

4. Пояснительная записка
5. Паспорт фонда оценочных средств  
6. Содержательная часть:

3.1 Перечень контрольно-оценочных средств, показателей, индикаторов и критериев оценки сформированности знаний, умений, навыков выпускников при проведении итоговой аттестации

    3.2 Перечень примерных экзаменационных программ по учебному предмету

  3.3  Формы документов для проведения итоговой аттестации выпускников

1. Пояснительная записка 

Настоящий Фонд оценочных средств (ФОС) разработан и утвержден в МАОУК         ДО МО г. Нягань «ДШИ».

Он является составляющей частью комплекта документов по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Народные  инструменты», входит в перечень учебно-методического обеспечения Школы, применяется в образовательном процессе Школы и является учебнометодическим документом, необходимым для обеспечения контроля качества образования в области искусств.  

ФОС представляет собой комплект методических и контрольно- измерительных материалов, предназначенных для оценивания компетенций обучающихся на заключительном этапе (выпускной класс) освоения ими дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Народные  инструменты» по программе учебного предмета ПО.01.УП.01. «Специальность)», а также для организации и проведения итоговой аттестации обучающихся выпускных классов на соответствие (или несоответствие) уровня их подготовки ФГТ по завершении освоения образовательной программы. ФОС является полным и адекватным отображением ФГТ, соответствует целям и задачам реализуемой в Школе дополнительной предпрофессиональной программы в области музыкального искусства «Народные инструменты» и ее учебному плану по учебному предмету «Специальность».  

ФОС сформирован на основе ключевых принципов оценивания: принцип соответствия объектов оценки поставленным целям и задачам обучения; принцип использования единообразных стандартов и критериев для оценки результатов обучения обучающихся, освоения ими образовательной программы и / или программы учебного предмета. Настоящий ФОС обладает предметной направленностью с конкретной рабочей программой по учебному предмету «Специальность» дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Народные инструменты»; включает необходимый и достаточный объем  контрольнооценочных средств; качественное содержание контрольно-оценочных средств, обеспечивающее получение объективных и достоверных результатов итоговой аттестации обучающихся; предполагает методическую целесообразность.  

Цель ФОС: обеспечить организацию и проведение итоговой аттестации обучающихся, освоивших дополнительную предпрофессиональную программу в области музыкального искусства «Народные инструменты» по учебному предмету «Специальность».

Итоговая аттестация является заключительным видом аттестации обучающихся выпускных классов, в рамках проведения которой демонстрируется степень и качество освоения ими образовательной программы. Итоговая аттестация проводится в форме выпускных экзаменов. Требования к выпускным экзаменам и их содержание определены в настоящем ФОС. При прохождении итоговой аттестации обучающиеся выпускных классов должны продемонстрировать умения и навыки в соответствии с программными требованиями. Экзамен проводятся за пределами аудиторных учебных занятий.  

4. Паспорт фонда оценочных средств.

5. Содержательная часть

3.1Перечень контрольно-оценочных средств, показателей, индикаторов и критериев оценки сформированности знаний, умений, навыков выпускников при проведении итоговой аттестации.

В соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства (далее – ФГТ) при прохождении итоговой аттестации по учебному предмету «Специальность» выпускник должен продемонстрировать следующие умения и навыки:

 достаточный технический уровень владения духовым инструментом для воссоздания художественного образа и стиля исполняемый произведений разных форм и жанров зарубежных и отечественных композиторов.

Итоговую аттестацию обучающихся по учебному предмету «Специальность» проводится в форме выпускного экзамена. Видом проведения выпускного экзамена по учебному предмету «Специальность» является академический концерт.  

Объект оценивания/ Контрольно-оценочное средство (КОС) представляет собой подготовленное исполнение выпускником сольной репертуарной программы (в соответствии с программными требованиями), состоящей из 4 разнохарактерных произведений, включая:

5. Старинная музыка, полифония
6. произведение крупной формы (соната I,II,III части, сонатина  I-III части, вариации), развернутое произведение.
7. Обработка народной песни, танца,
8. пьеса по выбору.

Показатели оценивания (приобретенные знания, умения, навыки)– достаточный технический уровень владения флейтой для воссоздания художественного образа и стиля исполняемый произведений разных форм и жанров зарубежных и отечественных композиторов.

Индикаторы оценки:

3. Техническая оснащённость:

 метро-ритмическая и интонационная точность исполнения;  владение различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;  организация игрового аппарата.

4. Музыкальность, стилистическая грамотность:  воплощение художественного образа, стилистическая грамотность и законченность по форме;

• сценическая         выдержка,         индивидуальное         отношение         к         исполнению произведений.

Критерии оценки:

Оценка «5» (отлично) ставится, если выпускник демонстрирует:  исполнение программы наизусть, владение текстом безупречно;  метро-ритмическую и интонационную точность исполнения;  свободное владение различными приёмами звукоизвлечения и способами

артикуляции;

 высокая организация игрового аппарата;

 яркое воплощение художественного образа, стилистическую грамотность и

законченность по форме;

• сценическую выдержку, индивидуальное отношение к исполнению произведений.

Оценка «4» (хорошо) ставится, если выпускник демонстрирует:  исполнение программы наизусть, хорошее владение текстом;  некоторые неточности ритмического и интонационного характера;  незначительные погрешности во владении различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;

 хорошую организацию игрового аппарата;  образное и осмысленное исполнение.

Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если выпускник демонстрирует:  небольшие неточности в тексте;  исполнение с ритмическими и интонационными погрешностями;  значительные погрешности во владении различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;

 замечания по организации игрового аппарата;

 мало выразительное исполнение, отсутствие осмысленной фразировки и стилистические неточности.

Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если выпускник демонстрирует:  слабое знание программы наизусть;

 грубые метроритмические и интонационные погрешности;

 недостаточное владение различными приёмами звукоизвлечения и способами артикуляции;

 низкую организацию игрового аппарата;

отсутствие музыкальной образности и осмысленности в исполняемых

произведениях.

3.2 Перечень примерных экзаменационных программ

по учебному     предмету «Специальность (гитара)»

Вариант 1

1. Рамо Ж. Менуэт
2. Чимароза Д. Соната
3. Иванов – Крамской А. « Потеряла я колечко»
4. Виницкий А. «Чапа»

Вариант 2  

1. Бах И.С. Сарабанда
2. Сор Ф. Рондо
3. Козлов В. Хоровод
4. Киселев О. «Не верь фейкам о короновирусе»

Вариант 3

1. н.а.. Жига
2. Карулли В. Рондо
3. Обр. р.н.п. Калинина В. «Ах, ты зимушка- зима»
4. Копенков О. «Испанский наигрыш»

по учебному     предмету «Специальность (домра)»

Вариант 1

1. Данкля Ш. «Тема с вариациями»
2. Матвийчук Л. «Романс»
3. Корнев В. «Волжская кадриль»
4. Еддике П. «Мизинчик»

Вариант 2

1. Переложение Гинтова Г.  Старинный бальный танец «Падеспань»
2. Бетховен Л.В. Сонатина
3. Обр. бел.н.п.  Котельникова В. «Заиграй же мне дударочку»
4. Цыбулька А. «Штефания»

Вариант 3

1. Моцарт В. Маленькая ночная серенада
2. Прокофьев С. Маски из балета «Ромео и Джульетта»
3. Шалов А. «Уж и я ли, молода»
4. Чайковский П. Баркарола

по учебному     предмету «Специальность (балалайка)»

Вариант 1

1. Чимароза Д. Соната
2. Андреев В. Вальс «Грезы» в обр. В. Котельникова
3. Обр. р.н.п. Мажича П.  «Раз потихонечку я жала»
4. Паулс. Р. «Гиподинамия»

Вариант 2  

1. Моцарт. В. Сонатина №1 4.ч.
2. Рубенштейн А. «Мелодия»
3. Обр. р.н.п. В. Колонтаева «Перевоз Дуня держала»
4. Цфасман А. «Веселый ветер

Вариант 3

1. Моцарт. В. Сонатина № 1 4ч.
2. Андреев В. «Полька- мазурка»
3. Обр. р.н.п. успенского Н. «Ивушка»
4. Дербенко Е. «Дилижанс»

3.3 Формы документов для проведения итоговой аттестации             выпускников

См. Приложения № 1,2

                                                                                                                                                    Приложение №1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. НЯГАНЬ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

Ведомость

выпускного экзамена по  УП «Специальность» 

название учебного предмета 

итоговой аттестации обучающихся по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального  искусства  

 _____________________________________________________________________________                                                           наименование программы (срок обучения) 

_________________________

дата

Председатель экзаменационной комиссии ________________   ________________________

                 (подпись)          (инициалы, фамилия)

Члены экзаменационной комиссии:________________/________________________

                 (подпись)          (инициалы, фамилия)

                                                                                                            ______________________________________/______________________________________________

________________________________________/_________________________________________________

                                                                                                     _____________________________________________/____________________________________________

Приложение № 2

Муниципальное бюджетное учреждение культуры дополнительного образования  

«Детская музыкальная школа№ 2 им. М.И. Глинки»

ЛИСТ

члена экзаменационной комиссии

выпускного экзамена по УП «Специальность» название учебного предмета 

итоговой аттестации обучающихся по дополнительной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства  

_____________________________________________________________________________ 

                                                     наименование программы  (срок обучения) 

___________________________

дата

Член экзаменационной комиссии

_____________________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество

Контрольно-оценочное средство (КОС) исполнение сольной репертуарной программы вид КОС

Член экзаменационной комиссии: ______________   _____________________________

                                           (подпись)                            (инициалы, фамилия)