Требование к техническому зачету в классе гитары

ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ЗАЧЕТА В СПО И ВО.

I КУРС СПО И ВО

1 полугодие

Этюды на различные виды техники: СПО 2 этюда; ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: мажорные диезные (в апликатуре А. Сеговии), (6 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 5 нот между акцентами, и их

сочетаниями (3+2, 3+4, 2+5 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

Хроматическая гамма от звука «ми».

Каденции к одноголосным гаммам.

Игра любой гаммы по выбору на максимальную скорость исполнения.

Общая теория:

Определения:

Гамма – поступенный звукоряд от тоники до ее повторения.

Этюд – пьеса, написанная для развития какого-либо вида техники.

Динамика – степень силы звучания.

Темп – это частота пульсации метрических долей.

Метр – это чередование сильных и слабых долей в определенном темпе.

Ритм – четкая организация музыкальных звуков во времени.

Штрих – окраска звучания.

Артикуляция – степень слитности или раздельности произношения звуков.

Тембр - качество звука, по которому различаются звуки одной и той же высоты и благодаря которому звучание одного инструмента или голоса отличается от другого.

Основные темпы:

Быстрые (назвать с переводом)

Умеренные (назвать с переводом)

Медленные (назвать с переводом)

Методика:

Определения:

Прием – это определенный комплекс действий движения пальцев, кисти, а иногда и предплечья, направленные на звукоизвлечение на инструменте.

Способ – вариант (качество) действия пальцев, кисти и предплечья при игре основным приемом.

Приемы игры на гитаре.

Основные приемы: «апояндо», «тирандо».

Вспомогательные приемы: баре (большое, малое, полу баре), техническое легато, глиссандо, продольное вибрато, ставка.

I КУРС СПО И ВО

2 полугодие

Этюды на различные виды техники: СПО 2 этюда; ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: минорные диезные (в апликатуре А. Сеговии), (6 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 5 нот между акцентами, и их

сочетаниями (3+2, 3+4, 2+5 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

Хроматическая гамма от звука «ми».

Каденции к одноголосным гаммам.

Общая теория:

Вся теория с прошлого полугодия «+»:

Определение:

Агогика – незначительные отклонения (замедления, ускорения) от темпа и метра, подчинённые целям художественной выразительности.

Термины, замедляющие темп.

Ritenuto (ритенуто) – сдерживая

Rallentando (раллентандо) – замедляя

Ritardando (ритардандо) – запаздывая

Allargando (алляргандо) – расширяя

Фермата

Meno mosso (мено моссо) – немного медленнее

Термины, ускоряющие темп.

Stretto (стретто) – сжато

Stringendo (стрижендо) – сжимая

Accelerando (ачелерандо) – ускоряя

Piu mosso (пью моссо) – немного быстрее

Термины, возвращения к темпу.

A tempo (а темпо) – в прежнем темпе

Tempo I (темпо примо) – в первоначальном темпе

Tempo quisto (темпо джусто) – точный темп

Методика:

Вся теория с прошлого полугодия «+»:

Красочные приемы: скрипичное пиццикато, пиццикато Бартока, флажолеты (искусственные, натуральные), изображение малого барабана, игра за верхним порожком, изменение высоты тона струны колком, гитарное тремоло, воздушное тремоло, тамбурин, разгиадо, гольпе, бэнд, тепинг, использование слайдера.

II КУРС СПО И ВО

1 полугодие

Этюды на различные виды техники: СПО 2 этюда; ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: мажорные бемольные (в аппликатуре А. Сеговии), (6 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 7 нот между акцентами, и их

сочетаниями (3+6, 5+4, 2+7 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

В терцию: мажорные диезные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

Хроматическая гамма от любого звука.

Каденции к одноголосным гаммам.

Игра любой гаммы по выбору на максимальную скорость исполнения.

Общая теория:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Характеры (знать названия и переводы).

Для ВО

- исполнительский анализ этюдов.

Методика:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Постановка правой руки: «испанская школа», «европейская школа»

(знать основные различия, уметь рассказать и показать на инструменте).

Звукоизвлечение: ногтевое, без ногтевое.

(исторический аспект)

II КУРС СПО И ВО

2 полугодие

Этюды на различные виды техники: СПО 2 этюда; ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: минорные бемольные (в аппликатуре А. Сеговии), (6 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 7 нот между акцентами, и их

сочетаниями (3+6, 5+4, 7+5 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

В терцию: мажорные бемольные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

Хроматическая гамма от любого звука.

Каденции к одноголосным гаммам.

Игра любой гаммы по выбору на максимальную скорость исполнения.

Общая теория:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Характеры (знать названия и переводы).

Для ВО

- исполнительский анализ этюдов.

Методика:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Виды фактур: - пассажная

- арпеджированная

- аккордовая

- тремоло

III КУРС СПО И ВО

1 полугодие

Этюды на различные виды техники: СПО 2 этюда; ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: мажорные бемольные и диезные (в аппл. А. Сеговии), (12 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 9 нот между акцентами, и их

сочетаниями (7+6, 5+4, 8+5, 9+3 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

В октаву: мажорные диезные и бемольные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

Хроматическая гамма от любого звука.

Каденции к одноголосным гаммам.

Игра любой гаммы по выбору на максимальную скорость исполнения.

Общая теория:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Мелизматика: - форшлаг (перечеркнутый, не перечеркнутый)

- мордент (перечеркнутый, не перечеркнутый)

- группетто (разновидности)

- трель

(знать – как обозначаются в нотах, как исполняются, уметь показать на инструменте)

Исполнительский анализ этюдов:

- о композиторе;

- место произведения в его творчестве;

- форма произведения;

- тональный план;

- темп, характер;

- технические сложности и их решение.

Методика:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий.

III КУРС СПО И ВО

2 полугодие

Этюды на различные виды техники: СПО 2 этюда; ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: минорные бемольные и диезные (в аппл. А. Сеговии), (12 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 9 нот между акцентами, и их

сочетаниями (7+6, 5+4, 8+5, 9+3 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

В октаву: минорные бемольные и диезные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

Хроматическая гамма от любого звука.

Каденции к одноголосным гаммам.

Игра любой гаммы по выбору на максимальную скорость исполнения.

Общая теория:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Исполнительский анализ этюдов:

- о композиторе;

- место произведения в его творчестве;

- форма произведения;

- тональный план;

- темп, характер;

- технические сложности и их решение.

Методика:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий.

IV КУРС ВО

1 полугодие

Этюды на различные виды техники: ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: мажорные бемольные и диезные (в аппл. А. Сеговии), (12 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 9 нот между акцентами, и их

сочетаниями (7+6, 5+4, 8+5, 9+3 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

В октаву: мажорные бемольные и диезные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

В сексту: мажорные бемольные и диезные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

Хроматическая гамма от любого звука.

Каденции к одноголосным гаммам.

Игра любой гаммы по выбору на максимальную скорость исполнения.

Общая теория:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Исполнительский анализ этюдов:

- о композиторе;

- место произведения в его творчестве;

- форма произведения;

- тональный план;

- темп, характер;

- технические сложности и их решение.

Методика:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий.

IV КУРС ВО

2 полугодие

Этюды на различные виды техники: ВО 4 этюда.

Гаммы:

Одноголосные: минорные бемольные и диезные (в аппл. А. Сеговии), (12 шт.)

Играть: - штрихами – стаккато, легато, нон легато,

их сочетаниями по 2 ноты (2 стаккато + 2 легато и т.д.);

- сложными ритмами до 9 нот между акцентами, и их

сочетаниями (7+6, 5+4, 8+5, 9+3 и т.д.);

- пунктир;

- на «f», «p», «cresc», «dim»,

В октаву: минорные бемольные и диезные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

В сексту: минорные бемольные и диезные

Играть: - двойными нотами

- ломаными терциями

- на тремоло

Хроматическая гамма от любого звука.

Каденции к одноголосным гаммам.

Игра любой гаммы по выбору на максимальную скорость исполнения.

Общая теория:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий «+»:

Исполнительский анализ этюдов:

- о композиторе;

- место произведения в его творчестве;

- форма произведения;

- тональный план;

- темп, характер;

- технические сложности и их решение.

Методика:

Вся теория с прошлых курсов и полугодий.

Основные темпы:

Быстрые

Allegro (аллегро) – скоро

Vivo (виво) – живо

Vivace (виваче) – живее

Presto (престо) – быстро

Prestissimo (престиссимо) – очень быстро

Умеренные

Andante (анданте) – не спеша, шагом

Andantino (андантино) – немного живее чем анданте

Moderato (модерато) – умеренно

Sostenuto (состенуто) – сдержано

Allegretto (аллегретто) - оживлённо

Allegro moderato (аллегро модерато) – умеренно скоро

Медленные

lento (ленто) – протяжно

largo (ларго) – широко

adagio (адажио) – медленно

grave (граве) – тяжело