Сценарий, "В сиянии музыки", посвящённый дню музыки

Лариса Петровна Пацовская

Данный сценарий раскрывает назначение праздника дня музыки, также даёт знания об истории появления музыки. Зрителям предлагаются загадки на тему музыки и викторина, связанная с искусством музыки. И, конечно, предлагаются музыкальные номера в исполнении учащихся и преподавателей на протяжении всего сценария концерта.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_ko_dnyu_muzyki.docx22.5 КБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Сценарий концерта «В сиянии музыки» посвящённого Дню Музыки.

(звучит видео- фонограмма песни «Музыка» в исп. Д. Хворостовского)

(фоновая музыка)

Слайд1

1Ведущий: Добрый день, ребята и преподаватели! Здравствуйте уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас в нашем зале на концерте, посвященном международному дню музыки.

Слайд 2

2 Ведущий: Этот праздник был учрежден 1 октября 1975 г. по решению Юнеско, и одним из инициаторов стал великий композитор, классик XX века Дмитрий Дмитриевич Шостакович.

1Ведущий: В нашей стране празднование дня музыки стало традицией с 1996 г., когда исполнилось 90 лет со дня рождения Шостаковича.

Слайд 3. День музыки – это не только профессиональный праздник всех музыкантов, композиторов, всех кто посвятил музыке свою жизнь, но и праздник всех любителей и ценителей музыки, ведь она вызывает прекрасные эмоции и чувства. 2 Ведущий: Мы поздравляем с этим праздником всех преподавателей нашей школы, ведь вы учите чувствовать красоту музыки и любить её.

Поздравляем всех учащихся, которые учатся в музыкальной школе и знакомятся с искусством музыки. И, конечно, поздравляем всех слушателей, которые благодарны исполнителям и композиторам за то, что они дарят людям радость.

1Ведущий: День музыки во всем мире отмечается большими концертными программами с участием лучших артистов.

И сегодня, наш концерт, мы посвящаем царице всех искусств – Музыке!

Слайд 4

1Муз номер (саксофон) Метёлкина Ю. «Миссия невыполнима»

Слайд 5

2 Ведущий: О, музыка, блистательный каскад!

Стихи твои небесные звучат.

Ни капли нет в тебе обмана, ты – в пенье скрипки, арфы и органа.

1Ведущий: Твой голос – в танце, в хороводе,

А сердце и душа – в природе.

О, Музыка, ты там и тут.

Вместе: Салют тебе, о, Музыка, салют!

Слайд 6

2Муз. номер Бельков Д. «В старой Вене»

(на фоне музыки)

Слайд 7. 1Ведущий: Музыка – один из древнейших видов искусства. Подобно живописи, театру, поэзии она является образным отражением мира. С первых минут жизни человека она входит в его дом с колыбельной песней матери, звучит на улице, в кино, в театре.

Слайд 8 2 Ведущий: Существует убеждение, что музыка родилась вместе с человечеством. В пещерах Африки сохранились наскальные рисунки исчезнувших племен, на которых изображены люди с муз. инструментами.

Слайд 9. 1Ведущий: А знаете ли вы, что одной из древнейших в мире является китайская музыка и этому есть не одно подтверждение: в 2000 году китайские археологи обнаружили музей музыкальных инструментов, созданный 2000 лет назад.

Мы уже никогда не услышим той музыки, но когда-то она скрашивала жизнь людей, заставляла их радоваться или печалиться. Музыка не стареет. Она будет жить столько, сколько будет существовать человек. Помогая жить современному человеку, музыка обладает невероятной энергетикой и магнетизмом.

Слайд 10. 2 Ведущий: Ученые доказали, что посредством музыки можно влиять на здоровье, интеллектуальное развитие человека, воздействовать на его эмоциональное самочувствие, ведь музыка способна затронуть тончайшие струны человеческой души.

Дмитрий Шостакович так сказал о силе воздействия музыкального искусства: «Без музыки трудно представить себе жизнь человека, без звуков музыки она была бы неполна, глуха и бедна».

Слайд 11

3Муз.номер Редров И. «Токката»

Слайд 12.

1Ведущий: Веками музыка сердцами управляет

Веками дарит и полёты, и паденья

Она всегда остаток оставляет,

Остаток грёз, любви и вдохновенья!

(на фоне музыки)

4Муз. номер Танец «Звёздочки»

Слайд 13.

2 Ведущий: Наверное, не найдется на земле человека, который бы не любил музыку: старинную или современную, серьезную или легкую, классическую или эстрадную.

За что же мы её так любим? Наверное, за то, что она вместе с нами радуется и плачет, переживает и восторгается.

1Ведущий: Шостакович говорил, что «главное — музыка открывает человеку новые миры и выполняет благородную миссию объединения людей». Язык нот и дирижерских жестов понятен музыкантам всего мира!

Слайд 14.

2 Ведущий: Музыка – это международный язык общения всех культурных людей.

Музыканты – это первые посланцы мира. Они связывают народы пониманием, уважением, дружбой и любовью.

А музыка, не нуждаясь в переводе, понятна всем народам, несмотря на национальные и культурные различия.

Слайд 15.

5Муз. номер Хугаева А. «Мелодия»

1Ведущий: А сейчас, для Вас, музыкальные загадки!

Чем похоже пианино

На бегущую машину?

Есть у них одна деталь

Под названием … (Педаль.) слайд16

2Ведущий: Он руками машет плавно,

Слышит каждый инструмент.

Он в оркестре самый главный,

Он в оркестре — президент! (Дирижёр.) слайд 17

1 Ведущий: В нём четыре музыканта,

Виртуоза и таланта,

Пропоют любой мотив.

Как зовётся коллектив. (Квартет.) слайд 18

2Ведущий: Этот струнный инструмент

Зазвенит в любой момент —

И на сцене в лучшем зале,

И в походе на привале. (Гитара.) слайд19

Слайд 20. 6 Муз.номер (гитара) Фёдоров С. «Мелодия Бродвея»

1Ведущий: Ребята, а вы знаете о том, что гитара – один из самых популярных музыкальных инструментов, умением играть на котором могут похвастаться 6,5% населения планеты.

2Ведущий: А про этот, не менее интересный инструмент, отгадайте загадку:

Играет, а не гитара

Деревянная, а не скрипка

Круглая, а не барабан

Три струны, а не балалайка (Домра) слайд 21

7 Муз. номер (домра)в исп. преподавателя Печерской Н.А. слайд 22

Слайд 23

1Ведущий: С давних времён простой народ, все свои переживания и происходящие события талантливо отображал в своём творчестве. Помощниками ему в этом были различные музыкальные инструменты. У русских, таким инструментом может считаться баян.

2Ведущий: Для вас звучит музыкальная композиция на баяне в исполнении Епанчинцева Владимира!

Слайд 23.

8 Муз. номер баян Епанчинцев В. «Регтайм» слайд 24

1Ведущий: А теперь предлагаем вам ответить на вопросы музыкальной викторины. Поднимайте руку и отвечайте. ( из трёх ответов выбираем нужный).

Что можно отнести к фольклору?

(вокализ, концерт, частушки) слайд 25

2Ведущий: Как называется первое публичное выступление на сцене?

(дебют, бенефис, творческий вечер) слайд 26.

1Ведущий: Автор фортепианного цикла «Времена года»?

(Вивальди, Чайковский, Шуман) слайд 27

2Ведущий: Как называется исполнение голосом без слов?

(концерт, вокализ, частушки) слайд 28

2Ведущий: Как называется музыкальное произведение, исполняемое обычно в вечерние часы перед домом возлюбленной в Испании и в Италии?

( серенада, скерцо, ария) слайд 29

1Ведущий: Какое музыкальное произведение широко известно всем начинающим музыкантам?

«Кошачья полька «Собачий вальс»

«Тараканий марш» слайд 30

2Ведущий: Полет какого насекомого положен на ноты?

(оса, шмель, комар) слайд31 (звучит фрагмент «Полёт шмеля»)

1Ведущий: Вы большие молодцы! А теперь давайте посмотрим и послушаем как в музыке с помощью голоса, а если быть точнее, с помощью искусного хорового пения изображен «полет шмеля».

2Ведущий: Итак, в исполнении Хора Турецкого звучит знаменитый «Полёт шмеля» на музыку Н.А. Римского-Корсакова.

Видео- «Полёт шмеля» в исп. Хора Турецкого.

(на фоне музыки)

Слайд 32.

1Ведущий: Люди издавна считали, что музыка обладает чудодейственной силой. Они восхищались музыкантами – творцами, создавали о них легенды.

2Ведущий: Имя древнегреческого певца Орфея известно более 2000 лет. Как повествует легенда, ему не было равных в искусстве пения и игре на золотой лире. Когда Орфей пел, вся природа затихала, внимая божественному голосу певца.

Сегодня имя Орфея стало символом художника – творца, символом бессмертия искусства. А его золотая лира – эмблемой музыки.

1Ведущий: А вы знаете, голос – это тоже музыкальный инструмент:

Самый сложный, самый звонкий

Ярче самых ярких лент

2Ведущий: От природы у кого-то

Он волшебный, золотой

Но тяжелая работа

ведать этой красотой.

Слайд 33.

9 Муз.номер (Песня «музыка моей души» в исп. Хугаевой Арины)

Слайд 34.

(на фоне музыки)

1Ведущий: Пусть музыки мотивы

Даруют счастье вновь

И пусть она рождает

В сердцах людей любовь!

2Ведущий: Сегодня мы с вами окунулись в чудесный и волшебный мир музыки.

Мы желаем вам, дорогие ребята и вам, уважаемые взрослые, чтобы музыка была с вами на протяжении всей жизни и никогда вас не покидала, чтобы вы любили, ценили и умели слышать музыку во всём, что вас окружает.

Вместе: До новых встреч!