Задания для проверки качеств знаний по предмету сольфеджио во 2-х классах

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств №18»

Олимпиада по сольфеджио для учащихся 2-х классов ДШИ

Преподаватель теоретических дисциплин: Герасимова Елизавета Юрьевна

Шенкурск 2023

СОДЕРЖАНИЕ

Аннотация..........................................................................3

ВВЕДЕНИЕ........................................................................3

ПОЛОЖЕНИЕ..................................................................4

ПРИЛОЖЕНИЕ...............................................................7

ЗАКЛЮЧЕНИЕ...............................................................8

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.............................................9

Аннотация

Данная работа представлена в виде презентации, положения об Олимпиаде и приложения к нему. Представлены авторские задания, соответствующие возрасту и уровню музыкально-теоретической подготовки в соответствующих классах.

ВВЕДЕНИЕ

Данная работа очень актуальна, так как теоретические дисциплины невероятно трудны для понимания детей на начальной ступени обучения. Для формирования интереса и мотивации необходимо применять различные способы работы. Одним из таких способов проверки качества знаний детей является проведение олимпиады. У учащихся появляется возможность проверить свои силы, посоревноваться и развить свои знания, умения и навыки. Преподаватель в свою очередь проводить диагностику знаний и оценивает индивидуальные особенности каждого ученика, выявляет слабые стороны.

Психологически такая форма контроля гораздо эффективнее.
В данной работе представлено положение о проведении Олимпиады для 2 классов ДШИ и ДМШ. К работе предлагается презентация с иллюстративными примерами заданий, также имеется приложение с четкой их формулировкой.

ПОЛОЖЕНИЕ
об олимпиаде по сольфеджио
среди учащихся 2 классов

МБУ ДО «ДШИ№18»

Общие положения

1. Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения школьной олимпиады по сольфеджио (далее – Олимпиады), требования к участникам, порядок и сроки её проведения и действует до завершения её мероприятий.
2. Учредителем Олимпиады является администрация МБУ ДО «ДШИ№18» г. Шенкурска.
3. Участниками Олимпиады являются учащиеся 2 классов ДШИ.
4. Ведущим является преподаватель сольфеджио.

Цели и задачи Олимпиады

1. Выявление и поддержка наиболее способных и перспективных учащихся;
2. Мониторинг качества подготовки учащихся по учебному предмету «Сольфеджио»;
3. Создание условий для развития и реализации творческих способностей учащихся;
4. Создание условий для повышения интереса учащихся к освоению предмета.
5. Укрепление статуса музыкально-теоретических дисциплин в образовательном процессе ДШИ

Порядок организации и сроки проведения олимпиады

1. Участниками олимпиады являются учащиеся 2 класса (курс обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области музыкального искусства)
2. Олимпиада по сольфеджио проводится в один тур. (11 декабря –2020 г.) в аудиторное время, согласно расписанию.
3. Сложность заданий по сольфеджио соответствует указанной программе соответствующих классов ДШИ
4. Оценка исполнения проводится по бальной системе
5. Подготовка конкурсных заданий и бланков, оценочных листов и итоговой ведомости возлагается на преподавателя, ведущего данный предмет.

Конкурсные требования Олимпиады

1. В задания олимпиады входят (уровень сложности согласно требованиям дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе по сольфеджио 2 класс и задания повышенного уровня):

-Теоретические задание в виде теста (3 раунда по уровню сложности заданий);

-Слуховой анализ (определение на слух 3х видов минора)

2. Выполнение теоретического задания, слуховой анализ проводится в групповой форме.

Критерии и система оценки

1. Выполнение заданий оценивается по сумме набранных баллов:

Теоретические задания в виде теста и развернутых ответов

- по 1-баллу за каждый правильный ответ в 1раунде,

- по 2-балла за каждый правильный ответ во 2 раунде,

- по 3-балла за каждый правильный ответ в 3 раунде;

Музыкальный диктант (дана мелодия, в которой нужно дописать недостающие ноты и длительности)Исполнение мелодии 8 раз- 5 баллов.

Подведение итогов Олимпиады и награждение участников

1. Подведение итогов Олимпиады и награждение участников производится по завершении олимпиады.
2. Учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов, награждаются дипломами I, II и III степени. При равном количестве баллов конкурсантов диплом присуждается обоим участником.
3. Жюри Олимпиады формируется из представителей администрации школы, преподавателей теоретических дисциплин.
4. Жюри имеет право по своему усмотрению:

- присуждать не все дипломы;

- делить места между участниками олимпиады;

- присуждать специальные дипломы.

5. Решение жюри обсуждению и пересмотру не подлежит.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

Примерные задания по Сольфеджио.

1раунд:

- определения: гамма, звукоряд, тоника,

-длительности (четыре шестнадцатые, четверть с точкой и др.),

-музыкально математические примеры,

-три вида минора,

-порядок возникновения диезов и бемолей,

-определение тональности по знакам при ключе;

2раунд:

-правильная запись 3х видов миноров,

-выписать устойчивые, неустойчивые, вводные ступени,

-запись такта в размере 2\4; 3\4; 4\4;

3раунд:

-определить в какой тональности написано произведение.

-определить размер данного произведения,

-расставить тактовые черточки в указанном размере;

Музыкальный диктант.

Дана мелодия с пропущенными нотами и длительностями

-тональности: До, Соль,Ре,Фа, Си-бемоль мажор

-размер 2/4, ¾

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, представленная мной работа поможет специалистам- теоретикам в создании благоприятной среды для усвоения и контроля знаний. Подобный вид работы позволит детям раскрыться, а преподаватель сможет проверить свою творческую направленность в изучении непростых тем и представлении их.

Олимпиада может стать способом отбора учащихся для участия в более высоких ступенях подобного вида деятельности. Это способствует всестороннему развитию обучающихся.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Варламова, А.А., Семченко, Л.В. Сольфеджио, 5 класс: учебное пособие для учащихся детской музыкальной школы и детской школы искусств / А.А. Варламова, Л.В. Семченко. - М.: Владос-Пресс, 2002. - 110 с.
2. Конорова, Е. Методическое пособие по ритмике: учебное пособие для
музыкальных школ / Е.В. Конорова. - Вып. 1: Занятия по ритмике
в первом и втором классах музыкальной школы. - М.: Музгиз, 1963. - 112 c.
3. Конорова, Е. Методическое пособие по ритмике: учебное пособие для музыкальных школ / Е.В. Конорова. - Вып. 2: Занятия по ритмике в третьем и четвертом классах музыкальной школы. - 3-е изд. - М.:
Музыка, 1973. - 133 с.
4. Котикова, Н. Л. Сольфеджио: для детской музыкальной школы : 5-7 кл.
Вып. 2 / Н. Л. Котикова. - 5-е изд. - Л.: Музыка, 1986. - 96 с.
8. Красинская, Л., Уткин, В. Элементарная теория музыки: учебное пособие для муз. училищ / Л.Э. Красинская, В.Ф. Уткин. - 4-е изд. - М.: Музыка,
331 с.
5. Металлиди, Ж., Перцовская, А. Сольфеджио. Мы играем, сочиняем и поем, для 7 класса ДМШ: учебное пособие / Ж.Л. Металлиди, А.И. Перцовская. - СПб.: Композитор, 1998. - 80 с.
#1057;луховой анализ на уроках сольфеджио: для 4 8 классов ДМШ: хрестоматия / сост. Л.С. Шехтман; ред. Л.П. Жиркова.
СПб.:
Композитор, 2005. - 78 с