Сценарий концерта "Мелодии зимы"

Абдурахманова Светлана Евгеньевна

Сценарий концерта для воспитанников детского сада от обучающихся ДШИ

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл melodii_zimy.docx19.17 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Концерт «Мелодии зимы» в д/с «Теремок» 19.02.2025

Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые воспитатели. Я очень рада вас видеть. Сегодня мы с вами будем говорить о зиме, зимних забавах, праздниках и услышим самый настоящий зимний концерт. А помогать нам в этом будут учащиеся школы искусств. Музыкальные произведения, которые сегодня прозвучат, будут прекрасным сопровождением нашего «зимнего» настроения и общения. Вы готовы отправиться в путешествие вместе с нами?

  • Встречайте _________, она исполнит пьесу «Шаги на снегу»

У каждого человека есть свое любимое время года. А каждое время года по-своему прекрасно. Нет, наверное, человека, который не любит зиму. Нигде в мире нет такой зимы, как у нас, в России. В песнях, былинах и сказках зима названа волшебницей, чародейкой, а мороз – всемогущим воеводой. Это говорит о том, что люди любят это время года, несмотря на морозную, снежную погоду.

  • На сцене __________ с пьесой «Волшебница зима»

Зима — это не только холодное и суровое время года, но и удивительная пора. Она дарит нам свои радости: зимой можно поиграть в снежки, слепить снеговика, покататься на санках или прокатиться с высокой горки, а можно прогуляться на лыжах. Зимние забавы становятся настоящим весельем и праздником. И теперь я предлагаю каждому из вас представить свою зимние игры и прогулки.

  • В исполнении _________/ прозвучит пьеса «Зимние забавы»

Про русскую зиму написано много стихотворений, поговорок, песен, загадок, а также написаны картины родной природы, зимние пейзажи. Ребята, а вы знаете, кто придумывает песни? Для того, чтобы появилась песенка, нужно её сочинить. Поэт сочиняет стихи, а музыку сочиняет композитор. Но для того, чтобы песня зазвучала, нужен еще певец или исполнитель музыки на инструменте.  

  • _________ исполнит «Марш зайчат»

Ребята, а как холодное время года переживают птички? Многим из вас известно, что есть птицы, которые улетают зимовать в теплые страны, их называют перелетными, а есть те, которые остаются, их называют зимующими.

Отгадайте загадку:

Озорной малыш пернатый, пару крошек он ухватит,

Подлетай же к нам смелей, милый, славный…(Воробей)

Воробьи спокойно переносят холод. Чаще всего они сидят, прижавшись друг к другу. Воробьи очень чистоплотны, они охотно купаются зимой в снегу, а летом в лужах. И вот про такую отважную птицу сейчас прозвучит пьеса.

  • На сцене ________ – «Воробей»

Зимой также непросто домашним животным. Выпадает снег, им уже негде щипать траву. Поэтому на поля их не выгоняют, а держат в специальных помещениях.

  • ________ исполнит пьесу «Веселый пастушок»

Ребята, отгадайте загадки:

Он приходит в зимний вечер, зажигает ярко свечи

С белой мягкой бородой. Он нам гость дорогой. (Дед Мороз)

Зацепилась за карниз, головой свисает вниз

Акробатка-крохотулька, зимний леденец (Сосулька)

Мы слепили снежный ком, шляпу сделали на нем,

Нос приделали и вмиг получился (Снеговик)

  • «Марш снеговиков» исполнит ______

Красавица – зима очень богата на праздники. В декабре мы празднуем самый замечательный и любимый всеми праздник Новый год, январь дарит нам Рождество, а в последнем месяце – феврале, все мужчины торжественно празднуют День Защитника Отечества. Зима – это настоящий ларец, который полон радости и позитива.

  • ___________ сыграет «Зимнюю сказочку»

Под Новый год происходит много разных сказочных чудес. Сейчас мы перенесемся в сказочный мир северных стран, таких как Норвегия, Финляндия, Швеция.  Природа этих стран суровая и очень красивая: хвойные леса, высокие скалы и горы, глубокие моря. Живут в этих краях разные фантастические существа: гномы и тролли.  Давайте побываем у них в гостях. Сейчас прозвучит пьеса «В стране гномов». Музыка начнется с отдаленных, таинственных шагов. Мы услышим, как гномы приближаются, как все громче звучат их шаги.

  • Встречайте __________

Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Что мы делаем зимой?»

Что мы делаем зимой, дай, дружок, ты мне ответ.

Слушайте внимательно, отвечая «да» иль «нет».

В снежки играем мы с друзьями?

Грибы по лесу собираем сами?

С горки на санках катаемся?

В деревне на речке купаемся?

По лесу на лыжах бродим?

А много цветов находим?

В саду своем грядки копаем?

И с Дедом Морозом мы пляшем?

Молодцы. А на наш зимний концерт спешит еще один герой, он прямо скачет на лошадке. Прислушайтесь, как звонко стучат копытца.

  • __________ исполнит пьесу «Мой конек».

За что мы любим зиму? Быть может, что она

Забавами различными и радостью полна?

С улыбкой вспоминаются веселые деньки:

Катание на санках, и лыжи, и коньки!

Мы любим зиму снежную за горки, за снежки,

За то, что не кончаются, растут снеговики!

Еще зима нам нравится за праздник – Новый год,

За множество подарков, за время без забот!

  • Близится к завершению наш концерт. «Неаполитанскую песенку» вы услышите в исполнении _______

На этом наша зимняя встреча заканчивается. Спасибо всем за внимание. Вы были замечательными слушателями. До новых встреч.