Главные вкладки
Сценарий праздника "Музыкально - космическое путешествие"
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
(Звучит космическая музыка, дети входят в зал, присаживаются на стульчики)
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем праздник - День Космонавтики. 12 апреля 1961 года наш русский лётчик - космонавт Юрий Алексеевич Гагарин впервые в мировой истории совершил полёт в космос. Его космический корабль под названием «Восток» вышел на орбиту и за 108 минут облетел всю землю. За подвиг Гагарина наградили званием Героя Советского Союза.
Ой, ребятки, к нам кажется кто то спешит!
(Звучит музыка, входит Незнайка)
Незнайка: Здравствуйте, ребята! (ответы детей)
Ведущий: Здравствуй, Незнайка!
Незнайка: А что вы тут делаете?
Ведущий: Мы сегодня вместе с ребятами отмечаем праздник - День космонавтики. Первый полет человека в космос.
Незнайка: Праздники я люблю! Но почти ничего не знаю о космосе!
Ведущий: Это дело поправимое! Мы как раз собираемся пройти центр подготовки космонавтов и первым заданием для ребят станет викторина, где нужно ответить на несколько вопросов. А ты Незнайка, внимательно слушай и запоминай!
«ВИКТОРИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ»
1. Как звали первого летчика-космонавта, полетевшего в космос? (Ю.Гагарин
2.Сколько планет в Солнечной системе? (9)
3.Какого числа отмечают День Космонавтики (12апреля)
4. Солнце это планета или звезда? (звезда)
5.Как называется защитный костюм космонавта? (скафандр)
Ведущий: Правильно, скафандр нужен для того, чтобы в нем выходить в открытый космос. Он очень теплый и защищает космонавтов от холода. И сейчас мы с помощью наших родителей смастерим скафандры для будущих космонавтов.
ИГРА: «КОСМИЧЕСКИЕ СКАФАНДРЫ»
(4 взрослых + 4 мальчиков)
Ведущий: Посмотрите на эти чудо - скафандры. В них теперь можно выйти в открытый космос!..... На самом деле это была шутка! Наши родители немножко пошутили, а заодно и потренировались на своих ребятах.
(дети и взрослые присаживаются на стульчики)
Ведущий: Настоящие же скафандры очень плотные и тяжелые. А еще в скафандре человек может дышать воздухом, который находится в специальных баллонах.
Ведущий: Незнайка, а ты бы хотел отправиться в космическое путешествие?
Незнайка: Конечно хотел бы! И мальчишек с собой бы туда прихватил. Тем более что у них почти готовы космические скафандры.
Ведущий: А девочек с собою в космос возьмешь?
Незнайка: Ха-ха-ха! Чтобы девчонки в космос летали!? Они же девчооонки!!! Бе-бе-бе, сю-сю-сю (Незнайка кривляется, передразнивает девочек).
Ведущий: А вот и зря ты Незнайка смеешься! Дело в том, что среди летчиков - космонавтов есть и женщины, которые тоже летают в космос. И первой такой женщиной стала… (Валентина Владимировна Терешкова)
Незнайка: Вот это да!!! Оказывается, девчонки тоже смелыми бывают!?
Ведущий: Бывают! И готовы прямо сейчас выйти в открытый космос и ощутить невесомость.
Незнайка: А что такое невесомость?
Ведущий: Невесомость это когда в космическом пространстве не действует земное притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик. Это и называется невесомостью. И в следующем испытании наши команды постараются справиться с невесомостью.
ЭСТАФЕТА : «НЕВЕСОМОСТЬ» (девочки)
(2 команды + 2 воздушных шарика)
Ведущий: Ну что, Незнайка, теперь всех возьмешь в космическое путешествие? (Незнайка соглашается)
А прежде чем мы отправимся в путешествие, послушаем стихи.
СТИХИ
1.Мы построили ракету
Из камней и из песка,
И сегодня прямо к звёздам
Полетим наверняка.
2.В день весенний, день апрельский,
Много лет тому назад,
Мчалась в космосе ракета
Завораживая взгляд.
3.Мама шлем уже купила –
Скоро к звёздам полечу.
Ем и кашу, и морковку
Если даже не хочу.
Ведущий: Итак, к полету готовы? (ответы детей)
МУЗ. ИГРА: «РАКЕТЫ, К ПЛАНЕТАМ!!!»
( ракеты + планеты; участники дети 50%+ Незнайка)
Ведущий: Вот мы и прилетели на планету «Загадок». Пришла пора проверить знания о космосе у наших уважаемых родителей. Слушаем загадки.
ЗАГАДКИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ
1. В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его полоска света,
А зовут объект….. (Комета)
2. Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает
Взглядом согревает! (Солнце)
3. По темному небу рассыпан горошек
Цветной карамель из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет
Вся карамель та внезапно растает. (Звезды)
4. Вот камень с неба к нам летит.
Как звать его?... (Метеорит)
Ведущий: Внимание! Внимание! Поступило сообщение: "Ожидается метеоритный дождь! Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки. Обручи, которые лежат на полу – это и есть ловушки для метеоритов.
В один обруч-ловушку – должны попасть метеориты квадратной формы.
В другой обруч-ловушку – должны попасть метеориты круглой формы.
«ЭСТАФЕТА: «СОБЕРИ МЕТЕОРИТЫ»
(мальчики + девочки 50%)
Ведущий: Молодцы, метеоритный дождь нам теперь не страшен!
Ведущий: Незнайка, хочу тебе задать вопрос: а ты знаешь, чем питаются космонавты в космосе?
Незнайка: Ха! Да все они едят: и каши, и супы, и овощи, и фрукты, и борщ, и компот. Ставят тарелочки, кушают ложкой. Вот так (показывает). Чаек в кружки наливают.
Ведущий: А вот и нет! Как же космонавты могут с тарелок кушать, когда находятся в космосе!? Там же невесомость!!!
Незнайка: Ой, точно! Я же совсем забыл про это!
Ведущий: А еще, Незнайка, наши космонавты кушают только полезную, здоровую пищу.
Незнайка: Знаю, знаю! Чипсы, ход –доги, кока-кола там всякая!
Ведущий: А вот и нет! Никакой кока-колы! Только здоровая пища.
И сейчас мы проверим наших ребят, как хорошо они знают полезную еду для космонавтов.
ИГРА: «КОСМИЧЕСКАЯ ЕДА»
(2 человека)
Ведущий: Отправляемся дальше. Ой, что я слышу! От жителей планеты Земля поступил сигнал бедствия SOS. Наша планета загрязнена и срочно требует очистки от мусора!!!
ЭСТАФЕТА: «ОЧИСТИ ПЛАНЕТУ ЗЕМЛЯ»
(раскидываем мусор; родители собирают)
Ведущий: Спасибо вам, уважаемые родители за помощь! Пусть сегодня наша экология станет хоть чуточку лучше. Мы взрослые в ответе за это. А наши ребята с удовольствием вам помогут сберечь планету под названием Земля. Ну а сейчас, коль мы вернулись обратно на Землю, в детский сад, давайте споем веселую песенку.
«ПЕСНЯ ЮНЫХ КОСМОНАВТОВ»
Ведущий: Ну что ж, ребята, сколько всего нового и интересного мы сегодня узнали с вами о космосе, попробовали себя в роли юных космонавтов. Вам понравилось наше развлечение? (ответы детей).
(обращаясь к Незнайке):А тебе, Незнайка, понравилось?
Незнайка: Понравилось! Спасибо вам за веселое, познавательное путешествие. Вернусь домой, встречу Знайку, расскажу ему о космосе. Вместе полетим бороздить космические просторы. Тем более он уже космическую ракету достраивает.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что после каждого полёта, космонавтов награждают правительственными наградами. Вот и сегодня, за то, что вы были такими знающими, ловкими, умело управляли ракетой в космосе, все вы представлены к наградам.
(Вручение медалей).

