Сценарий выпускного : "КОРАБЛИК ПОД НАЗВАНИЕМ "ДЕТСТВО."

 «КОРАБЛИК ПОД НАЗВАНИЕМ «ДЕТСТВО»          

Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы

Действующие лица:                                         Атрибуты:

Ведущие                                                          ,Якорь, канат, бинокль, наушники

                                                                                  ,монетки для Фунтика

                                                                           Саквояж   Беладонне  и телефон

                                                                             мешок с «Фунтиком», там сапог

  Фунтик.                                                                        свисток Пиратам, пистолеты

Беладонна

Сыщик 1,                                                                 Птицы бумажные

Сыщик 2,

Пират 1                                                                            карточки с цифрами 2, 3, 4, 5

Пират 2                                        

                                                                                                         Кубик с буквами.

♫Фоновая музыка.

Ведущая: Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки!

Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит 1-ый школьный звонок. Впереди их ждёт непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.

А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на 1-ый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами! Наши выпускники.

♫ ТАНЕЦ – ВЫХОД.

Ведущая: Сегодня в нашем светлом зале

                   Мы вместе собрались в последний раз…

Здесь будет море радости

                   И капелька печали…

                   Выпускники уходят…в 1-й класс!

1 Ребенок:Ну, вот и всё, настал тот час,

Который все мы ждали.

Мы собрались в последний раз

  В уютном нашем зале.

2 Ребенок: Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень,

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

3 Ребенок: А помнишь, как пришли мы в группу?

                     Ревели дружно я и ты.

                     И по щекам у нас катились

                     Как две горошины слезы.

4 Ребенок: А я такое вытворял,

                     В обед над супом засыпал

                     Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

5 Ребенок: А если мы не спали,

                     На ручках нас качали,

                     Послушав баюшки-баю

                     Мы глазки закрывали.

6 Ребенок: А помните, я из песка большие строил города?

7 Ребенок: Любили мы песком кидаться,

 Любил (имя ребенка) обниматься!

8 Ребенок: Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

9 Ребенок: Запомнятся здесь наши слезы и смех,

Такие мы больше не будем!

Сейчас детский сад провожает нас всех

 И мы детский сад не забудем!

♫ Песня «УХОДИМ  В ШКОЛУ».

Ведущий: Теперь, ребята, вы начинаете новую жизнь. Впереди вас ждёт огромный и загадочный мир - страна знаний.

Но чтобы эту страну посетить,

                        Нужно море переплыть.

А в море - сказочные волны...

И острова загадок полны. Вы к этому готовы?

Дети: Да!

Ведущая: Корабль к плаванию готов!  Сегодня его пассажиры - выпускники детского сада Буратино…. Пассажиров просим подняться на палубу и занять свои места.

♫ (Дети свободно проходят на корабль.) строятся в виде кораблика.

1 Матрос :(машет рукой): Прощай, страна Кукляндия!

Смешная Выдумляндия!

Плывем, друзья, смелей!

2 Матрос:  Плывем к стране Фантазии!

К далекой  Первоклассии!

На нашем корабле!

3 Ребенок: Мы уплываем, трудно нам проститься,

С тем островом, что нас добром встречал.

                    Что нас взрастил, и долго будет сниться

Счастливый наш детсадовский причал.

♫ Песня «ОТПРАВЛЯЕТСЯ КОРАБЛИК»

♫Звучит фонограмма, изображающая шум моря.

1.Ведущая :Что видно?

2.Ведущая:Вижу прямо по курсу какой-то остров!

Слышу веселую музыкуи детский лепет.

1.Ведущая– Экипаж! Причаливаем!!!

 - Команда, сойти на берег!

Дети садятся на стульчики.

1.Ведущая: Наш корабль пришвартовался к островуЛИЛИПУТИКОВ.

                  Здесь живут малышки коротышки.

                  Сегодня они собрались на острове,чтобы поздравить вас и проводить в школу.

♫ ВХОД МАЛЫШЕЙ,.

Воспитатель младшей гр.: Что бы в школу вам пойти,

                                                  Нужно малость подрасти.

                                                  Посмотрите здесь на празднике —

                                                  Будущие первоклассники.

(выпускникам)   Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

                          Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!

♫ Танец малышей «ЛИЛИПУТИКИ».

Ребенок: Всем большое вам  спасибо,
                Что пришли поздравить нас!
                Обещаем постараться,  
                И прилежно заниматься!
Воспитатель младшей группы: А малышки на прощанье

                                                          Скажут дружно

Малыши: «До свиданья!».

♫ Малыши уходят с воспитателем.

1.Ведущая:А нам пришло время отправляться дальше в путь.

♫ Слышится гудок и плеск волн.

2.Ведущая:А дальнейший путь нам укажут птицы.

♫Танец:   «ПТИЦЫ МОИ ПТИЦЫ».  (ДЕТИ САДЯТСЯ .)

1.Ведущая –  Что у нас дальше по курсу?

2. Ведущая:-  Впереди сказочная страна.

Остановимся друзья.

Фунтик: А-а-а!/плачет/

Ведущая: Кто это тут так громко плачет?

♫ Со слезами выбегает поросёнок Фунтик.

Фунтик: (плачет)  Не хочу, не буду, не буду обманывать ребятишек. Делайте со мной, что хотите.

Ведущая: Успокойся малыш, никто не заставляет тебя обманывать. Как тебя зовут?

Фунтик: Фунтик.

Ведущая: Что с тобой случилось? Расскажи нам.

Фунтик: Вы, конечно, слышали о госпоже Белладонне. Я у неё служил. Оказалось, что у меня есть талант. Я рассказывал сказку про 3-х поросят, потом снимал панамку (снимает панамку), и говорил: «Дети, подайте на домик для бездомных поросят!»

Ведущая: Конечно, конечно, вот, пожалуйста (кладет монету в панамку)

Фунтик: Вот так я обманул 12 мальчиков, 15 девочек и одного очень доброго старичка. Ведь дети не знали, что все деньги госпожа Белладонна забирала себе. Я не мог больше обманывать и убежал.

Ведущая: И правильно сделал, обманывать это не хорошо. Знаешь Фунтик, оставайся с нами, мы тебе расскажем много интересного и будем с тобой дружить.

Фунтик: Вы хотите стать моими друзьями?

              А если Белладонна придёт и заберёт меня обратно?

Ведущая: Мы тебя ни кому не отдадим. Правда, ребята? (ответы детей)

/раздаётся голос Белодонны/

Белладонна:Фунтик! Фунтик, где ты?

Фунтик: (начинает метаться из стороны в сторону): Это она, это она!

Ведущая: Прячься скорей! (Фунтик прячется за шторку)

• Звучит музыка, в зал входит Белладонна, в руках несёт саквояж (сумку)

Белладонна: (кричит) Караул! Ограбили! (останавливается в центре зала)

                     Где?

                     Где он?

                     Где Фунтик?

                     Где мой поросёночек?

Ведущая:  Вы так кричите, мы чуть не оглохли.

                  В чём дело?

Белладонна: Ой, сколько детей! (обходит, осматривает)

                       Люблю детишек, которые вопят – хочу это, хочу то!

                       Дети плачут, а родители платят.

                       Каждая детская слезинка – это монета.

                       Ах, мне было бы так одиноко, без моего миллиона.

                       Главное своего не терять (достает телефон, набирает номер)

                     - Ало!

                      Где Фунтик? Где мой поросёночек?

                       Где моя сказочка? (убирает телефон)

                     - Обещали лучших сыщиков прислать, чтобы найти поросёнка.

• Звучит музыка, в зал входят два сыщика, проходят до центра зала останавливаются.

Сыщик 1: Я Пинчер старший –

                 Сыщик с дипломом.

Сыщик 2: Я Дональд младший –

                 Сыщик без диплома.

Белладонна: Что мы имеем?

                       Мне нужно найти поросенка Фунтика,

                       моё сокровище, мой талант.

Сыщик 1: Сделаем все возможное.

Сыщик 2: И не возможное.

Белладонна: Нужно его арестовать, а потом догнать!

                     Наоборот – догнать! А потом арестовать!

                     Вперед!

• Звучит музыка, Белладонна и Сыщики уходят из зала.

Фунтик: Вы видели, видели. Они идут по моим следам, они меня поймают и   отдадут Белладонне, а я не хочу.

Ведущая: Не переживай, мы тебя в обиду не дадим, мы встанем на твою защиту.

Ну, а сейчас, ребята, я предлагаю ещё раз вспомним и рассказать всем, как дружно и весело жили мы в детском саду  все эти годы.

Дети встают на свои места парами.

♫Песня :   " ВОСПИТАТЕЛЬ."

♫Звучит музыка, в зал входят Сыщики. Фунтик прячется.

Сыщик 1: (спрашивает у детей) О, прекрасные детишки, вы случайно не видели поросёнка?

Дети: Нет.

Сыщик 2: (спрашивает у ведущей) А Вы, видели здесь поросёнка?

Ведущая: С поросёнком Фунтиком я не знакома.

Сыщик 2: А почему вы сказали именно фунтик? Обыск!

Ведущая: Не надо обыск, (достает мешок) Фунтик здесь в мешке.

Сыщик 1: Ага, попался! (забирает мешок)Маленький, маленький, а награда за него сто монет.

Сыщик 2: Сейчас отдадим тебя хозяйке и получим вознаграждение.

♫Звучит музыка, в зал входим Белладонна.

Белладонна: Ну, как успехи?

Сыщик 1: Мадам, пули свистели над головой, везде подстерегали опасности.

Сыщик 2: Может увеличить вознаграждение?

Белладонна: Меньше можно! Больше ни-ни!

                        Где он?

Сыщик 1: Здесь, в мешке.

Белладонна: (забирает) Ой, ты мой хорошенький! (смотрит в мешок, достаёт сапог)

Что это?

Где мой поросёнок?

Олухи!

Бездельники!

Сыщик 1: Хозяйка – опасности подстерегали нас на каждом шагу!

Сыщик 2: Пули свистели над головой!

Белладонна: (замахивается сапогом)

                       А сапоги над головой не свистели?

                       Вон!

                       Вон, с глаз моих!

♫Звучит музыка сыщики убегают.

Белладонна: А, я поняла, это вы спрятали моего поросенка (на детей), а меня решили обмануть!

Ведущая: Не всё вам обманывать госпожа Белладонна, мы не дадим Фунтика в обиду.

Белладонна: Тогда я вам устрою настоящее испытание. Если вы с ними не справитесь, поросёночек будет мой!

Ведущая: Мы не боимся, мы с ребятами готовы.

Белладонна: Всем вам нужно доказать, что умеете считать.
Вы согласны, детвора?

Дети: ДА!

Белладонна: Начинать игру пора.

♫Игра «ЦИФРЫ».Звучит песня `Прогулка`. Дети подскоками двигаются врассыпную по заду. На слова «Ля-ля, ля-ля!» - хлопают. И 1 раз кружатся.
Затем Белладонна показывает цифру 2.Дети становятся парами и говорят слова:
Знаем,это цифра два,
Стала в пары детвора.
Опять звучит куплет песни. Белладонна показывает цифру 3. Дети собираются в кружки по 3.

Знаем твердо цифру три
          Вот и трио, посмотри.

Белладонна показывает цифру 4.Дети собираются в кружки по 4.
Знаем цифру мы 4
Сделаем мы круг пошире.
Белладонна показывает цифру 5.Дети собираются в кружки по 5.
Стали мы в кружок опять
        Любят дети цифру 5.

Ведущая: Вот видишь, Белладонна, мы со всеми заданиями справились! Давай не будем ссориться, и пусть все сказки будут только с хорошим концом.

Белладонна:   Я согласна. Фунтик пойдём домой, нас ждёт новая сказка.

♫Белладонна и Фунтик уходят.

Ведущая. Анаш корабль «Детство» продолжает путешествие в страну Знаний.

♫Звуки прибоя.

1.Ведущая:  Мы выходим в открытое море!

2. Ведущая:  Слышу хриплые голоса.

                       Это морские пираты.

♫Под музыку с шумом забегают пираты. 2-ой Пират с завязанным глазом.

Пират 1: Ага, карапузики! Попались! Одноглазый, вяжи их!

Пират 2: (свистят)  Руки вверх! А не то потопим всех!!!

Дети с криками разбегаются, кроме Капитана.

Пират 1: Всем оставаться на своих местах (грозит пистолетом)

А ну-ка, капитан, давай сюда свои драгоценности.

Ведущий: Драгоценности перед вами. Это моя команда.

Пират 2: Эти маленькие дети –твоя команда! Ха-ха-ха!

Ведущая: Наши ребята не маленькие, они - выпускники, и осенью они пойдут в школу.

Пират 1: Дети, а вы представляете, что вас ждет в этой школе? А! Скучная и неинтересная жизнь! Никакой романтики! Ни кладов, ни захватов кораблей!

Ведущая:  Вы ужасно грубые, где вас только воспитывали?

Оба Пирата:   На необитаемом острове!  (смеются)

Ведущая: Неужели на этом острове не было школ?

1 Пират:   Ну, ты даешь! Какие школы, он же необитаемый!  (смеются)

Ведущая:  Теперь понятно, вы просто неучи!

2 Пират:   А зачем нам учиться? Сила есть – ума не надо!

Ведущая:А вот для наших ребят главное богатство – это дружба!

Пираты  (друг с другом):  Дружба? А что такое дружба?

1 Пират: Ты знаешь?

2 Пират:   Не-а!

1 Пират:  И я тоже!

Оба:  Никогда не слышали про такое.

Ведущая:  Дружба - это то, без чего нам нельзя прожить ни дня.

1 Пират:  Подумаешь, зато мы драться и стрелять умеем! (изображают)

Ведущая:  А вот сокровища свои вы посчитать сможете?

2 Пират:   Как это?

Ведущая:   Допустим, у Вас было шесть золотых монет, три из них  Вы отдали мне, сколько у Вас осталось монет?

2 Пират:   Шесть, я свои монеты никому отдавать не собираюсь.

Ведущая: Да-а, вы педагогически запущены: считать не умеете…

1 Пират:  Ой, можно подумать ваши дети, прям, умеют!

Ведущая:  Да, они у нас в детском саду уже многому научились!

1 Пират:  А мы это сейчас проверим!

Ведущая:  Чтобы в школу отправляться –

Надо в буквах разбираться!

Будем весело играть

Буквы в слово составлять!

♫Игра «СОСТАВЬ СЛОВО»

2 Пират:  Ну, надо же! Какие грамотные!

1 Пират: Вот бы и нам стать такими!

Ведущая: Тогда вам  придется попрощаться со своими пиратскими привычками. В страну

первоклассию  невоспитанных не пускают.

1Пират. Да мы теперь и мухи не обидим!

2Пират. Клянемся животом акулы.!

♫Под музыку пираты уходят.

 Ведущая:  Что ж, и нам пора прощаться,

С твёрдой сушей расставаться!

Ждут нас волны впереди,

Встречи новые в пути.

♫Шум прибоя.

1.Ведущая:   Что вы видите впереди?

2. Ведущая:  (смотрит в бинокль)  Необъятна даль морская

Остров в море замечаю…

Остров  Знаний вижу я,

Наконец-то  добрались…

Ведущая:  Ребята, вот и закончилось морское путешествие.

Впереди вас ждёт большой материк под названием «ШКОЛА».

♫Танец: " ПЕРВОКЛАШКИ."

Ведущая:  А теперь наступает самая грустная минута, минута прощания.

♫Дети выходят на полукруг.

1-й ребенок:  Наступает минута прощанья,

Но не будем грустить мы, друзья!

Навсегда в нашей жизни останется

Детский сад, как родная семья.

2-й ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим вам сказать!

3-й ребенок:  Воспитателям, няням, медсестрам –

Будем часто вас всех вспоминать!

Ведь, наверное, очень не просто

Детям сердце свое отдавать!
4-й ребенок:  Мы говорим, спасибо вам большое,

 За то, что нас по жизни повели,

За то, что нас любили всей душою,

Что наши шалости всегда прощали вы!

5-й ребенок: Так пусть же вам щедрее светит солнце,

От всех ребят, что рядом и вдали,

Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,

 Шлем свой поклон

Все: От неба до земли!

Ведущая:  И что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

                     Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,

                     Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

                     Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами мы гордились.

В счастливое плавание, дорогие выпускники!

♫Песня «ПРОВОЖАЕТ САДИК НАС»

Ведущая:  А теперь настал торжественный момент: 
                     Вручаем детям документ, 
                    Он называется Диплом, 
                     Вам на всю жизнь! На память он!
Для вручения самого первого в жизни диплома мы приглашаем заведующую нашего детского сада:

♫Слово заведующей. Вручение дипломов.

♫Ответное слово родителей.