сценарий ко дню знаний 2025

                Муниципальное бюджетное  дошкольное

      образовательное  учреждение  города  Новосибирска                                                                  

                   «Детский сад № 144  «Сказкоград»

Развлечение-квест ко дню знаний

для всех групп

Музыкальный руководитель:

Останина Анна Андреевна

Новосибирск-2025

Начало квеста в 8:00. Дверь в детский сад закрыта на бутафорский замок, и висит цепь. Василиса премудрая собирает детей с 7:30 до 8:00 на спортивной площадке.  Пока все собираются: кто-то рисует мелом, кто-то участвует в викторине, кто-то вместе с мамой может вытащить предсказание на будущий учебный год. Когда все дети собрались, можем начинать.

Василиса: «Ребята, я поздравляю вас всех с праздником с Днем Знаний! А кто скажет, что это за праздник? (ответы детей) Но посмотрите (показывает на вход в детский сад), а садик то наш закрыт! Может быть, он нас не узнал? Я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я начну, а вы меня подхватите словами «Здравствуй, садик! Это я!»

                            Встали рано мы сегодня,

                            Нарядились мы не зря.

                            И сегодня скажем саду:

                  Все: «Здравствуй, садик! Это я!»

                          Ласковый сентябрь сегодня,

                          На листке календаря

                          Мы пришли и улыбнулись:

                  Все: «Здравствуй, садик! Это я!»

                          Много нас: смешных и разных,

                          Вместе – дружная семья.

                          Раздается отовсюду:

                  Все: «Здравствуй, садик! Это я!»

Ответы детей.

Василиса: «Не сработало, кажется кто-то заколдовал наш детский сад. Нужно найти волшебные ключи и тогда двери в «Сказкоград» откроются.

Находит конверт, читает

Василиса: «Помогайте всем, кто встретится у вас на пути и тогда у вас получится найти то, что вы ищите». Что ж, ребята, нас ждет увлекательное приключение, вы готовы?»

Ответы детей. Затем под музыку все отправляются к участку группы «Умка»

Локация 1. «Баба Яга»

Баба-Яга: «Здрасте вам, чего пожаловали?»

Ответы детей

Баба-Яга: «Ох ребятушки, какая беда в моей сказке приключилась! Буквы-то мои совсем не слушаются, путаются не могу прочитать рецепт своего отвара волшебного. Поможете мне?»

Василиса: «Бабулечка-Ягулечка, не расстраивайся, наши ребята помогут! Проведем Алфавитную зарядку и буквы сразу встанут на свои места»

Алфавитная зарядка — «На букву А — руки вверх, на Б — хлопаем, на В — крутимся». (Проводит Баб Яга)

Баба Яга: «Глядите-ка, вот он рецептик, проявился. А приготовить поможете? Ответы детей. Ну тогда мы с Василисой, да котом наберем себе команды. Для отвара нам потребуются: шишки (команда Василисы), грибы (команда бабы Яги) и ягоды (команда кота)»

        На веранде выставлены корзинки с ингредиентами, а посередине участка стоит большая кастрюля. Дети делятся на 3 команды. Задача детей выбрать нужный продукт и принести его в котел по завершению, баба Яга Достает ключ из кастрюли.

Баба Яга: «Ой спасибо вам, ребята. А вот то, что вы ищите». Отдает ключ следующую подсказку. Дети отправляются дальше на участок группы «Капитошка», где их ждет Муха Цокотуха

Локация 2 «Муха Цокотуха»

        На участке стоят 3 столика с сервизом и много лишнего (банки, линейка, игрушки, огурцы и т.д.).

Муха Цокотуха: «Здравствуйте, ребята. Я жду гостей, ведь сегодня праздник, верно? Кто скажет какой? Ответы детей. Правильно, ребята! Только вот какая беда приключилась, злой паучок приходил и все испортил. Милые дети, помогите мне убрать со столов все лишнее»

        Дети делятся на 3 команды, их задача по очереди подходить к столу и убирать по одному лишнему предмету. Последний участник наливает чай.

Муха Цокотуха: «Спасибо вам, ребята. Только чего-то еще не хватает на праздничном столе? Точно – угощения! Я готовилась удивить своих гостей, но вот посмотрите, все мои старания рассыпались (показывает корзину с сушками и ленту). А сейчас попрошу самых маленьких помочь мне»

        Герои натягивают ленту, дети по очереди берут из корзины одну сушку и несут к ленте. Герои надевают сушку на ленту. В итоге получаются бусы из сушек.

Муха Цокотуха: «Дорогие дети, за то, что вы мне помогли я хочу подарить вам ключик, он открывает заветную дверь в чудесный сад «Сказкоград»

Локация 3 «Буратино»

        На спортплощадке стоит сундук, внутри лежит ключ. Выстроена эстафета, на деревьях висят разноцветные флажки-растяжка. Детей встречает Буратино, держит в руках несколько цветных флажков.

Буратино: «Здравствуйте, ребята! Я так рад вас видеть! Но у меня случилась беда, я совсем забыл, как правильно считать. Вот у меня есть флажки, а сосчитать я их не могу, вы мне поможете?» (можно считать хором, сначала один цвет, потом второй, третий и т.д.)

Буратино: «Спасибо, ребята! Какие вы молодцы! Теперь я снова знаю, сколько у меня флажков. Вы все большие молодцы! И я предлагаю вам, прежде, чем мы откроем наш сундук, станцевать наш веселый танец.»

Флэшмоб с Буратино

Буратино: «Теперь мы можем взять то, что спрятано в сундуке! (достает третий ключ из сундука) Ребята, скажите, а кто самый главный в детском саду? (ответы детей) Правильно ребята, заведующий! Нужно скорее передать ключ!»

        Все герои и дети идут к главному входу в детский сад, где их ждет заведующий. Передают ключ.

Напутственное слово заведующего д/с и торжественное открытие детского сада после чего дети расходятся по своим группам.