"Посвящение первоклассников в юные музыканты"

Общешкольный праздник

«Посвящение первоклассников в юные музыканты» 14.11.2025

Ведущая:

Добрый день, дорогие друзья: ребята, родители, бабушки и дедушки, преподаватели  и гости!

День особенный сегодня.

Праздник, но не новогодний,

Праздник – посвящение,

Праздник – превращение

Из ребят обычных,

Веселых, симпатичных

В юных музыкантов, будущих талантов!

Встречаем аплодисментами наших замечательных первоклассников!

Дети входят в зал и встают на сцену.

Выступление хора первоклассников.

Попатенко «Осень»

Франц.песня «Пастушья»

Дубравин «Про чижей»

Ведущая: Дорогие первоклассники! Вы начали свой  путь в мир прекрасного, который полон тайн и загадок. Пусть наша школа станет для вас тем «золотым ключиком», с помощью которого вы откроете этот волшебный мир музыки! 

Это замечательно, что ваше детство будет озарено волшебным светом музыки. Вы вступили на нелегкий, но увлекательный путь. Если вы по-настоящему подружитесь с музыкой, вам откроется неведомый и волшебный мир музыкальных звуков. Вы научитесь понимать музыку, слышать ее вокруг нас и даже в окружающей природе.

Ученье – свет, а неученье – тьма,

Гласит так мудро истина одна.

И тот, кто с этой истиной живет,

Поверьте, никогда не пропадет.

Кто думает, что музыка скучна

И человеку вовсе не нужна,

Тот человек, скажу я вам, большой чудак,

Без знаний в жизни нам нельзя никак!

Опустить экран

Ведущая: Интересно, а что узнали наши первоклассники за этот небольшой период, что они учатся в музыкальной школе.

Первое открытие: звуки окружают нас повсюду, есть звуки музыкальные и немузыкальные. Умеете ли вы их различать? Слайд 2

«Звуки вокруг»  игра, дети определяют музыкальные и шумовые звуки

Дождь идет

Оркестр играет

Листья шелестят

Дети поют

Котик мяукает

Машина едет

Ведущая:

Музыка — волшебная страна,

Сколько счастья дарит нам она.

Полон музыки весь свет,

В этом тайны вовсе нет.

Музыка повсюду и везде 

В пляске водопада и в реке,

В птичьих голосах в лесной тиши 

Музыка моя звучи, звучи!

ПНП «Два кота»

Геталова «Лягушки»

Ведущая:

Открытие второе: музыкальные звуки живут в музыкальных инструментах. Инструментов очень много. Слайд 3

Загадки

Струн дано ей очень мало,

Но пока что их хватало!

Струны ты ее задень

И услышишь: тренди брень. (Балалайка)

Ну-ка, кто я? Угадай-ка!

Ну, конечно…

Опускаем молоточки

 На железные листочки,

 И летит веселый звон.

 Что звучит?      (металлофон)

В руки ты ее возьмешь,

То растянешь, то сожмешь,

Звонкая, нарядная,

Русская, двухрядная.

Заиграет – только тронь…

Как зовут ее?.. Гармонь

Звучит сигнал, на бой зовет!

Вставай, солдат, она поет!

Нас в поход зовет она,

Очень звонкая…(труба)

Деревянные, резные,

Расписные, озорные.

А в руках как застучат −

Всех порадуют ребят. (Ложки)

Клавиши чёрные, клавиши белые

Пальчики крепкие, руки умелые.

Я занимаюсь усердно, упрямо,

А инструмент мой зовут (фортепиано).

Торопова «Щенок»

Островский «Про осу»

Ведущая: Интересно, сможете ли вы узнать голоса музыкальных инструментов? Мы будем передавать под музыку шкатулочку, а тот у кого она окажется в руках, когда музыка остановится, будет угадывать голос музыкального инструмента.

Игра «Узнай голос инструмента»

Олерская «Бабочка»                                                            

Тиличеева «Дождь»

Ведущая:

Открытие третье: музыкальные звуки можно записать нотами и этот музыкальный язык будет понятен людям в разных странах на разных континентах. С первых дней в музыкальной школе, вы стали изучать нотную грамоту. Сейчас проверим, хорошо ли вы с ней подружились.

Давайте назовем ноты на карточках. Ведущий показывает ноту, ребенок, ее угадавший, получает карточку и выходит на сцену.

Игра «Узнай ноту» на карточках

Ведущая: А сейчас наши ноты  построят звукоряд.

Дети строятся в линию, каждый с узнанной нотой (От до первой октавы до до второй октавы)

Ведущая:

До – научит доброте,

Ре – решительными быть,

Ми – быть милыми везде.

Фа – фантазию любить,

Соль – подарит солнца свет,

Ля – даст ласку и тепло,

Си – даст сил на много лет.

И скажу – вам повезло:

Кто играет и поет,

В жизни тот не пропадет!

Руббах «Воробей»  

«Веселая песенка»

Ведущая: Наши нотки озорницы, спрятались в слова, а из слов сложились загадки. Надо нам их прочитать и, конечно, отгадать.

Дети читают загадки с нотами на экране проектора.

«Слова и сказки с нотами» Слайды 4-8

Ведущая: Молодцы ребята, все загадки смогли прочитать и отгадать.

Олерская «Шутка»  

Конвенен  «Маша»

Ведущая:

Все мы разные, но вместе

Очень петь мы любим песни.

У кого-то голос тонкий,

У кого-то голос звонкий

У кого-то низкий бас

Ну, а музыка всех нас

Подружила, увлекла,

В школьном хоре собрала.

Ведущая: У нас две замечательные команды: первоклассников и их родителей. Предлагаю сыграть в песенный марафон. По очереди каждая команда поет песню, только обязательно вместе и дружно. Узнаем, кто больше любит петь и знает больше песен.

«Песенный марафон»  игра с детьми и родителями Слайд 9

Ведущая:

Посмотрите, эти дети

С нотной грамотой дружны,

Нашей школе музыкальной

Вот такие и нужны!

И поэтому сегодня

В первый раз и навсегда

Первоклассников с почетом

В музыканты примем?

Зрители: Да!

Ведущая: Наши первоклассники должны принести клятву юного музыканта.

Слушайте внимательно, если вы согласны со словами - говорите слово"Клянусь!", если нет - молчите.   Слайд 10
• Будем мы всегда стараться, лишь пятерки получать. Педагогам обещаем только радость доставлять.
• Я скорей играть хочу, пьесу новую учу, пальцы перепутаю, ноты все запутаю.
• Музыка! Клятву даю я тебе - слушать тебя в тишине!
• В школе, братец, не сори, обувь сменную носи, взрослым людям не груби, малышей жалей, люби
• Клянусь честь школы защищать, на всех концертах выступать
• Чтоб на концерте не скучать, жвачку надо там жевать. Чмокать на ухо соседу и бумажками шуршать.
• Забывай дневник, тетрадки, утром рано не вставай, лучше в школу опоздай
• Я торжественно клянусь, успехов в музыке добьюсь
• И где бы не пришлось нам жить, с искусством буду я дружить

Ведущая: Кто же может посвятить наших первоклассников в юные музыканты?  Конечно, Фея музыки, королева музыкальной страны. А вот и она Слайд 11

Входит Фея

Фея:

Чтобы музыке учиться,

Надо много потрудиться.

Петь, играть и сочинять,

Ни перед чем не отступать.

И всё, намеченное вами,

Пусть будет сделано на «пять».

Теперь перед вами открыта дорога в волшебный мир музыки, по которой я желаю вам смело идти. Удачи, друзья мои!

Фея: Вас пришли сегодня поздравить мои хорошие друзья, певцы младшего хора, а мне пора в музыкальную страну.

 Выходит младший хор.

Цюи «Осень»

Узбекская н.песня «Дождик»

Ведущая:

Вы услышать сможете

Смех весенних капель,

Музыку дождей грибных,

Ёлочных гирлянд.

Были вы до этого

Просто первоклашки,

А теперь любой из вас –

Юный музыкант!

Ведущая: Конечно, в этот особенный праздничный день не обойтись без подарков. Чтобы учеба была всегда успешной и приносила вам радость, вручаем вам наши подарки!

Вручение подарков

Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник. До новой встречи, друзья!

Посвящение первоклассников в юные музыканты 14.11.2025

Подготовительный хор

ПНП «Два кота» Шекунов К.

Геталова «Лягушки»

Торопова «Щенок» Шелгунова А.

Островский «Про осу» Шекунов К.

Олерская «Бабочка» Мусина Э.

Тиличеева «Дождь» Юшкова А.

Руббах «Воробей»  Юшкова А.

«Веселая песенка» Мусина Э.

Олерская «Шутка»  Коротков

Конвенен  «Маша» Шелгунова А.

Выступление младшего хора

Ведущая: Вы уже ребята знаете, где бемоль, а где диез.

Вы поете и играете много песенок и пьес. 

Мы хотим послушать вас. Вы сыграете для нас?(обращается к первоклассникам)…

В час посвящения в мир музыки                
декабрьский  день прозрачно чист.                                  
Блестит рояль торжественностью глянца
Идет на сцену маленький артист!

Ведущая:Все мы поздравляем С праздником, которому Каждый очень рад.
Он как день рождения - Ведь во многих семьях Появился новичок -
Юный музыкант.

 Чтоб жилось на белом свете веселей,

Кто- то музыку придумал для друзей,

Без музыки, без музыки нам не прожить ни дня,

И музыка, и песни живут с нами всегда,

Пусть музыка всё наполняет вокруг,

Да здравствует музыка – лучший наш друг!

-Чтоб играть нам без заботы,

Нужно выучить все…(Незнайка – шпроты. Дети – ноты).

- Смеемся мы, когда мажор,

Грустим – когда звучит…(Незнайка – тренажер. Дети – минор).

- У нот есть друг отличный,

Зовется ключ…(Незнайка – клубничный. Дети – скрипичный).

- Тренди-бренди – заиграй-ка

Треуголка…(Незнайка – тарантайка. Дети – балалайка).

- Что б на сцене выступать

Нужно каждый день…(Незнайка – гулять. Дети – играть).

Звучит рояль в просторном зале,

И люди слушают его.

Живут на клавишах рояля,

И торжество и волшебство.

Рояль на сцене повелитель!

Но что еще важней всего:

Он первый музыки учитель,
Всё начинается с него!

Если текст соединить с мелодией

И потом исполнить это вместе,

То, что вы услышите, конечно же,

Называется легко и просто — ... (песня)

Песню запоем все вместе,

Зазвучит по школе песня.

Складно, слаженно и дружно.

Вместе петь, ребята, нужно.

Песней полон коридор —

Так старается наш... Хор

Вы услышать сможете

Смех весенних капель,

Музыку дождей грибных,

Ёлочных гирлянд.

Были вы до этого

Просто первоклашки,

А теперь любой из вас –

Юный музыкант!