сказочный мир Андерсена

(Звучит  волшебная сказочная музыка).

Оле – Лукойе: На карте мира под рельефными очертаниями Скандинавского полуострова виднеется еще один силуэт, несколько напоминающий человеческую ладонь. Это полуостров, только совсем небольшой, и называется он Ютландия. На этом полуострове расположена маленькая скандинавская страна – Дания. Темно – голубое море с белыми парусниками и причудливые извилины берегов. Буковые леса и дубовые рощи, отраженные в тихих водах озер. Плодородные пашни, покрытые изумрудной зеленью лугов. Белокрылые аисты на крышах и стаи гордых лебедей.

                (Медленно передвигается к стулу с зонтиками).

                (Звучит музыка А. Дворжака «Славянский танец № 2» Через минуту раздается Голос за сценой)

        Голос за сценой: «Между Балтийским и Северным морями лежит старое лебединое гнездо, и зовется оно Дания: в нем рождались и рождаются лебеди, имена которых никогда не умрут» - так писал Ханс Кристиан Андерсен. И в апреле мы отмечаем – 210 лет со дня рождения датского сказочника, любимого детьми разных стран нашей огромной планеты.

(Под звуки «Славянского танца № 2» на сцене появляются три Девочки – лебедя. Под музыку они плавно идут друг за другом, движением рук изображая действия, о которых говорит Голос за сценой. У одной в руках лира, у другой букет цветов, у третьей блестящая лента)

        Голос за сценой: (читает отрывки из сказки Х. К. Андерсена «Лебединое озеро». И в наши дни вылетают из гнезда могучие лебеди. Один скользнул крылами по струнам золотой арфы, и струны зазвенели на весь Север».

(Небольшая пауза, звучит тихо музыка. Голос за сценой)

        «Другой лебедь ударил крылами по мраморной глыбе, она раскололась, и заключенные в камне образы вечной красоты вышли на свет божий».

(Опять небольшая пауза с той же музыкой. И снова на фоне тихой музыки звучит Голос за сценой).        

        «А третий лебедь дал крыльям мысли, сплел провод , который перекинули из страны в страну по всей земле, и теперь слова бегут по нему и облетают землю с быстротой молнии»

(Пауза с той же музыкой. Во время этой паузы девочки – лебеди уходят со сцены. Голос за сценой читает последний отрывок, и музыка смолкает).

        «И долго еще будут вылетать из гнезда лебеди на диво всему миру! Века пройдут, прежде чем воистину можно будет сказать. «Вот последний лебедь, вот последняя песнь, раздавшаяся из лебединого гнезда».

        Оле – Лукойе: На узкой и тесной улочке в Оденсе рядом с ветхим домиком, где родился будущий сказочник, находится Дом – музей его имени. Картины и фрески на стенах комнат запечатлели отдельные эпизоды жизни Андерсена. Повсюду расставлена мебель из его копенгагенской квартиры. Кажется, будто сам хозяин только что пришел и снял с себя этот старый сюртук и сапоги; будто его чемоданы и дорожная сумка, шляпная коробка, трость и зонтик вот – вот отправятся вместе с ним в очередное путешествие. (Отходит в сторону).

        Ведущий: Х.К. Андерсен родился 2 апреля 1805 года. Отец Ханса был большой книголюб, но получить образование ему не удалось. Он мечтал, чтобы сын его получил. Хотя это было нелегко для бедной семьи.

        В жизни Ханса были свои радости –из мира простых и необыкновенных вещей. Родной город казался ему таинственным и прекрасным.

        Любил Андерсен играть в кукольный театр. Сам мастерил кукол, или костюмы из отрезков ткани.

        Сказки Андерсена изданы на 80 языках мира и стали близки людям разных стран, эпох и разных возрастов.

        Когда слышишь имя Х. К. Андерсен, то перед глазами возникают всем знакомые герои: бесстрашная девочка Герда, стойкий оловянный солдатик, трудолюбивая Дюймовочка.

        Откуда приходили к нам сказки Андерсена. Отовсюду!

        Порой они слышались ему в пении птиц, как сказка о Дюймовочке. Он слышал их от разных людей, как самые первые и любимые сказки, которым он, по его словам, радовался, будучи малышом. Когда сказки Андерсена появились на книжных прилавках датской столицы, все были поражены.

        Никто никогда ничего подобного не читал. Какие странные герои! У Андерсена в сказке «Огниво» принцесса» разъезжает верхом на собаке, а другая принцесса, Элиза из сказки «Дикие лебеди», отмечается трудолюбием и самоотверженностью.

        Изменился и мир волшебной сказки. Куда девалось в сказках Андерсена уважение к главным персонам! Ведь король у него – и вовсе голый!

        Оле –Лукойе: Волшебный мир сказок Андерсена населен птицами и животными. Сохраняя свои повадки и вкусы, они ведут себя совсем как люди. И жили они в сказочном мире Андерсена в различном обличье. Порой они были цветами, а еще животными.

           Ведущий: Когда Х.К. Андерсен появился на свет в маленьком городке Оденсе, гадалка предсказала, что ему суждено прославить свою Родину. Так оно и вышло.

        В нашей библиотеке очень много сказок, в том числе и книг Х. К. Андерсена. Вы их читали, читаете и будете еще много раз перечитывать.

        И сейчас, дорогие ребята, мы с вами отправимся в удивительную страну, где живут яркие и неповторимые герои Х. К.  Андерсена.

        Ведущий: Прекрасный цветок! – пели солнечные лучи.- Как ты нежен и светл! Какую новость принес цветок в город?

                        (Инсценировка сказки «Подснежник». 1 класс)

        Ведущий: Спасибо тебе, ласточка, что ты так чудесно пела мне летом, когда деревья были еще зеленые, а солнышко так славно грело. Кому принадлежат эти ласковые слова?

                        (Танец «Ласточки и Дюймовочки»)

        Ведущий: Оказывается, у нас есть замечательная птица . Ее считают главной достопримечательностью моего великого государства. Сейчас, мы, посмотрим о какой птицы говорит император.

                        (Инсценировка сказки «Соловей». 2 класс)

        Ведущий: У нас на празднике наш школьный библиотекарь – Надежда Николаевна, она приготовила для вас интересную викторину. Отгадывайте!

        Ведущий: В большом городе, где столько домов и людей. Жили двое бедных детей. Они небыли братом и сестрой, но любили друг друга, как брат и сестра. Кто они, сейчас узнаем?!

                        (Инсценировка сказки «Снежная королева». 3 класс)

        Ведущий: Вы любите математику? Сейчас, мы проведем конкурс «Сказочная арифметика»

                        (Конкурс « Сказочная арифметика».) (Презентация)

Ведущий: Собрались вместе дни недели и стали решать, какой день недели сделать праздником! А как это было, нам расскажут ребята 4 класса.

                        (Инсценировка  сказки «Дни недели» 4 класс).

        Ведущий: Вы, все читали сказки Андерсена? Сейчас мы это узнаем.

                        (Викторина «Угадай название сказки».) (Презентация)

        Ведущий: Раз вечером разыгралась непогода: молния так и сверкала, гром гремел, и дождь лил как из ведра; ужас что такое! Вдруг в городские ворота постучали…Кто пришел в сказочное королевство?        

        Ведущий: Наше увлекательное путешествие в страну сказок Андерсена подошло к концу.

        Но я хочу, чтобы вы всю жизнь не расставались с добрыми героями его книг. И пусть ваши мысли светлыми, а поступки благородными. Как у героев всеми любимых сказок. Х.К. Андерсена.

        Оле – Лукойе: До свидание! До новых встреч в сказочном царстве!