Проект музыкального руководителя "А песни тоже воевали"
проект для детей старшей и подготовительной группы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 a_pesni_tozhe_voevali_-_dlya_detey_starshey_gruppy_detskogo_sada.docx | 21.28 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Проект музыкального руководителя "А песни тоже воевали" для детей старшей и подготовительной группы детского сада
Музыкальный руководитель
Золотарина Л.А.
Продолжительность проекта: краткосрочный (25 апреля - 9 мая)
Тип проекта: познавательно-информационный, творческий.
Участники проекта:
- воспитанники старшей группы,
- музыкальный руководитель Золотарина Лариса Александровна
Актуальность.
Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. События настоящего времени, проявления национализма, элементов фашизма подтверждают необходимость воспитания патриотизма и толерантности с самого раннего возраста. Поэтому необходимо ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине, поэтому воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, т. к. именно на данном этапе формируется личность ребенка.
В этих условиях очевидна неотложность решения проблем воспитания патриотизма, как на уровне государства, так и на уровне отдельно взятого образовательного учреждения.
Цель: формирование у детей представления о Второй мировой войне, воспитание патриотических качеств личности дошкольников - любви к Родине, уважение к подвигу своего народа через восприятие песен Великой Отечественной войны. Подвести детей к пониманию таких нравственных и волевых качеств, как доброта, настойчивость, бесстрашие посредством художественной литературы и музыкальных произведений.
Задачи.
1. Сформировать элементарные знания о Великой Отечественной Войне.
Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.
2. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне.
3. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ.
4. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
5. Формировать представление о роли военных песен, истории их создания;
6. Развивать познавательную активность, творческие способности, музыкальное мышление, воображение, двигательную активность в разных видах музыкальной деятельности;
7. Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.
Предполагаемый результат.
В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о ВОВ, солдатах, защищавших Родину; о российской армии - надежной защитнице нашей родины; о празднике 9 Мая; о своеобразии музыкального колорита военно-патриотических произведений.
Этапы проведения проекта.
Этапы | Деятельность педагога | Деятельность детей | Деятельность родителей |
25.04.22 | Определить проблему, выбрать тему, определить цель проекта, определить задачи проекта. | Вхождение в проблему. Опрос детей-дошкольников старшей группе. | Предложить родителям оказать помощь детям в реализации проекта. |
26.04.22 | Просмотр презентации «Так началась война». | Беседа: «Почему так названа война», «Дети в годы войны». | Рассказать детям о близких , которые воевали в ВОВ |
27.04.22 | Разучивание песен, посвященных Великой Победе. | Разучивание песен «Катюша», «С дедом на парад «В землянке «Три танкиста», «Смуглянка» | Предложить родителям разучить и спеть песню «Я тебя жду.» |
28.04.22 | Разучивание хореографических композиций на мелодии песен военных лет | Разучивание инсценировки песни«Дети войны» Разучивание сценки «В детском доме» | Оказать помощь ребятам в разучивании стихов . |
04.05.22 | Проведение совместной деятельности НОД «Песенное творчество» | Познакомить детей с историей песен о Войне. | Познакомить родителей с историей песен о Войне. |
05.05.22 | Экскурсия к памятнику победителям в ВОВ | Возложить цветы к памятнику победителям в ВОВ | Предложить родителям принять участие в концерте на утреннике в детском саду и на площади посвященному ВОВ. |
06.05.22 | Тематический праздник «А песни тоже воевали» | Принимать активное участие на празднике. | Пригласить родителей на праздничные м ероприятия. |
Ресурсное обеспечение. Аудиозаписи песен о войне. Презинтация « Блокада Ленинграда».