Сценарий новогоднего мероприятия "Новогодний калейдоскоп"

МОАУ Медвежье-Озёрская СОШ ДМО ЩМР МО

Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение Медвежье-Озёрская средняя общеобразовательная школа деревни Медвежьи-Озёра Щёлковского муниципального района Московской области

Для учеников начальной школы

 Педагог – организатор  

                                                                 Назарова Виктория Валерьевна

2016 год

Новогодний утренник для начальной школы

«Новогодний калейдоскоп»

Действующие лица:

Фиксики

Снеговик

Буратино

Карабас

Зайцы

Лиса Алиса и кот Базилио

Цыпленок

Дед Мороз

Снегурочка

Вступление

В зал под музыку входят дети, на сцене их встречает 2а класс, машут им руками.

Песня «Белые снежинки»

Появляются Фиксики

Сцена 1

Фиксик 1: Добро пожаловать на наш Новогодний карнавал! Вы знаете, кто мы?

Дети: Да.

Фиксик 2: И вы наверняка уже знаете наш фирменный танец?!

Дети: Да

Фиксик 3: Давайте поприветствуем друг друга этим веселым танцем!

Минидиско «Помогатор»

После танца презентация на сцене - сообщение из космоса с текстом на экране, читает Фиксик.

Фиксик1: Внимание! Внимание! Известные всем граждане – жители сказочной планеты: кот Базилио и лиса Алиса украли с планеты Земля волшебные новогодние часы, которые в полночь должны пробить 12 раз, чтобы Новый год наступил. Если вы их не вернете, Новый год на планете Земля больше никогда не наступит! Кот и Лиса – очень хитрые и опасные преступники! Остерегайтесь! Вам помогут дружба, ловкость и смекалка! Удачи, дорогие, друзья!

Фиксик 2: Ребята, что же мы будем делать? Как вы думаете?

Дети: Отправимся в Космос!

Фиксик3: Какие вы сообразительные! Но как же мы туда отправимся? Ведь нам нужен специальный космический транспорт…

Мигает свет, звучит музыка

Фиксик 1: Ой, что это?

Под музыку выходят учащиеся 1В с танцем. В конце «оживает» снеговик

Фиксик 2: (обращается к снеговику) Ты кто такой?

Снеговик: Я – Снеговик! Я пришел вам помочь! Ведь Новый год для всех жителей нашей планеты очень важен!

Фиксик3: Снеговик, дорогой, ты знаешь, как нам попасть в Космос на сказочную планету?

Снеговик: Вам  нужно построить ракету! Так и доберетесь. Я вам помогу.

Фиксик 1: Ребята, давайте строить ракету!

Минидиско «Я ракета»

Сцена 2

Попадают на Сказочную планету. Презентация. На сцене висит Буратино

Фиксик 1: Вот мы и на месте.

Буратино: (висит) Помогите! Помогите!

Фиксик 2: Ребята, кто это там просит помощи?

Дети: Буратино.

Фиксик 3: Как ты там оказался?

(Фиксики снимают Буратино, пока он говорит)

Буратино: Меня подвесил злой Карабас-Барабас. Я узнал, где Базилио и Алиса спрятали волшебные часы, а ему не сказал, потому что  он тоже не хочет, чтобы наступил волшебный праздник – Новый год!

Фиксик 1: Как! Карабасу тоже нужны эти часы!

Буратино: Конечно! Он  каждый год пытается сорвать нам праздник! Ведь наш сказочный новый год наступает в одно и то же время, что и ваш, на планете Земля!

Ой! Слышите…(топот и голос Карабаса), он уже идет…, ой, боюсь, боюсь (прячется за Фиксиками)

Карабас: Ну, что, вредная кукла! Скажешь, где часы?  (Замечает детей и Фиксиков) Опа! А это кто еще?

Фиксик 2: Господин Карабас! Мы- Фикссики! А это – ребятишки! Девчонки и мальчишки! Мы прибыли с планеты Земля!

Фиксик 3: Зачем вы так поступили с бедным Буратино?!

Карабас: А ну, цыц! Несчастные куклы! Вот я вас сейчас всех сюда же определю…

Фиксики все: Ой! Ой! Ой! Помогите! (на сцене борьба с Карабасом)

Буратино: Ребята! Не бойтесь! Больше всего на свете Карабас не любит детский смех и веселые песни!

Карабас: (опомнившись) Что? Смех? Песни? Терпеть не могу, ко7гда радуются и веселятся!

Шепчет в толпу: Вы же не собираетесь это делать?...

Фиксик 1: А вот и собираемся, правда, ребята

Дети: Да

Фиксик 2: А, ну-ка, ребята, покажите Карабасу все свое веселье!

Номер  от начальной школы

Карабас изображает, как ему плохо!

Карабас (после окончания номера):  О, нет! Как мне плохо.. Мигрень разыгралась… закрывает лицо ладошками, потом как бы подглядывая говорит: Все что ли? Ух! (вытирает лоб), я уж испугался!

Нет! Меня так просто не возьмешь! (угрожающе надвигается на детей). А ну, идите-ка сюда!

Фиксик 3 (дразнит Карабаса): А вот и не все! Наши ребята могут очень долго!

Карабас повторяет:  долго…

Фиксик 3: Без остановки

Карабас: Без остановки…

Фиксик 3: Петь и танцевать!

Карабас (отворачивается): Ой, не могу!

Фиксик3: Радоваться!

Карабас (плача): Опять радоваться…

Фиксик 3 (радостно выкрикивает): И смеяться!!!!

Номер от начальной школы

Карабас (после номера, выкрикивает): Все! Хватит! Довольно! Не могу больше терпеть – это безобразие!!!  убегает

Буратино: Ура! Друзья! Спасибо! Вы спасли нас всех от злого Карабаса!

Фиксик1: Пожалуйста, Буратино! Помоги и ты нам вернуть волшебные часы. Ты говорил, что знаешь, где их спрятали хитрые кот и лиса?

Буратино: Конечно, знаю! (шепчет им)  На Поле Чудес! В Стране Дураков!

(Обычным голосом) Но, только одним вам туда не добраться!

Фиксик 2 (расстроено): Что же нам делать? Как быть?

Буратино: Я, конечно, помогу своим новым друзьям! Поле Чудес далеко! Пешком туда не дойти! Предлагаю сначала отправиться на волшебном поезде, а там нам помогут…

Волшебный поезд

Сцена 3

Попадают на поляну с зайцами

Номер 1В «Зайцы жгут»

Буратино: Здравствуйте, зайцы! Познакомьтесь, это наши гости – Фиксики и ребята с планеты Земля!

Заяц: Здравствуйте!

Фиксик 3: Вы подскажите нам, где поле Чудес?

Заяц: Подскажем! Но, сначала, поиграйте с нами!

Фиксик 1: А во что вы любите играть!

Заяц: В снежки, прыжки, скакалку…

Фиксик 2: Ну, хорошо! Давайте играть!

Подвижные игры

Буратино: Ну, спасибо, зайцы! За игру и веселье!. А теперь, помогите нам, пожалуйста!

Заяц: Добраться на Поле Чудес! Вам поможет ковер-самолет! Только ковер у нас необычный… волшебный. Не вы на нем, а он на вас едет! Так  и доберемся до Поля Чудес! Мы с вами полетим, покажем дорогу!

Ковер-самолет

Сцена 4

Попадают на Поле Чудес

 На презентации табличка, читает Фиксик

Фиксик 1: Уважаемые Дураки! Добро пожаловать на Поле Чудес!

Фиксик 2: Интересно, к кому это обращение?

Фиксик 3: Ребята, среди нас есть Дураки?

Дети: нет.

Буратино: Ну, что вы!  Вас эта надпись никак не касается! Это они сами себя так приветствуют…

Фиксик 1: Я слышу… Кто-то поет…

Под музыку выходят кот и лиса и исполняют песню

Буратино (после песни): Ах, Алиса! Ах, Базилио! Как вам не стыдно!

Базилио: Стыдно? (принюхивается), что это?

Алиса: Что это еще за «стыдно».

Базилио и Лиса вместе с насмешкой: Мы такого слова не знаем (и ржут)

Буратино и Фиксики качают головой: Ай, яй, яй… (грозят пальцем)

Базилио: Я, смотрю, твои новые друзья к нам пожаловали…

Лиса: Они такие же глупенькие как и ты?

Буратино: И ничего они не глупенькие. Правда, ребята?

Дети: Да.

Фиксик 2: Отдайте нам, пожалуйста, волшебные часы. Мы так хотим встретить Новый год!

Базилио и Лиса переглядываются и передразнивают

Базилио: Отдайте нам часы…

Алиса: Встречать новый год…

Базилио: Тьфу, смотреть противно!

Алиса: Мы бы, конечно, отдали, да вот спрятали так, что теперь и сами достать не можем…

Мы может тоже хотели с Базилио Новый год встретить… одни…

Базилио: Ведь нас совсем… совсем никуда не приглашают…

Фиксик 3: Так вы поэтому часы украли?   Что же делать теперь?

Буратино: как грустно! Неужели нет никакого выхода?

Базилио и лиса: Ну, есть один…

Алиса: поможет только волшебство!

Базилио: Ну, маленькие дурр… (прикусывает язык)… умники и умницы, чему вас учат в школе?

Дети: писать, читать…

Алиса: А что волшебного вы умеете делать?

Фиксик 1: Наши ребята самые добрые, щедрые, честные и талантливые. В этом и заключается их волшебство!

Базилио: Ну, давайте уже скорей! Показывайте это свое волшебство!

Номер от начальной школы

После номера под волшебную музыку появляется цыпленок с часами

Все кричат: Ура! Ура!

Танец цыпленка

Фиксик 2 Ну, что же, друзья, пора возвращаться домой, на Землю!  Возьмем с собой наших новых друзей?

Алиса: Друзей?

Базилио: Нас, что ли…

Алиса: Ах, вы мои умненькие, славненькие ребятишки

Фиксик 3: Только, чур, не безобразничать…

Базилио: Все плохие повадки мы оставим в прошлом…

Ракета

Сцена 5

Детей встречает ДМ И Снегурочка, оставшиеся номера

- Ребята, поздравляем вас! Вы справились со всеми трудными заданиями и Дедушке Морозу удалось прорваться через заколдованное кольцо темных сил, он только что с нами связался! Они со Снегурочкой в пути и с минуты на минуту будут здесь!

Фонограмма «Падают снежинки», в зал входят Дед Мороз и Снегурочка. Снегурочка поет песню.

 Дед Мороз: Здравствуйте, детишки!

Снегурочка: Девчонки и мальчишки!

Дед Мороз: Я – настоящий Дед Мороз,

Я вам известие принес,

Что Новый год уже в дороге

И скоро будет на пороге!

Снегурочка:

Вы чуда ждете? Чудо будет!

Ведь Дед Мороз не позабудет:

Подарок каждому положен,

Заботливо в мешок уложен,

Завязан, упакован ярко,

Дед Мороз:

Ведь каждый ждет сейчас подарка,

Чудес и сказок к январю.

И это все я вам дарю!

А почему елочка ваша такая грустная стоит? Ну-ка вместе, ну-ка дружно!

Раз, два, три, елочка гори!!!

***Звук волшебных огоньков, елочка загорается.

Песня-танец «Елочка, гори!»

Игра «Варежка» - под музыку передается по кругу варежка Деда Мороза, музыка выключается – у кого варежка, тот рассказывает стишок для Дед Мороза.

Игра «Заморожу!» - дети выставляют вперед ладошки, но прячут, если Дед Мороз пытается их заморозить.

Дед Мороз: А какие нарядные детишки пришли на этот праздник! Хочу получше рассмотреть ваши костюмы! Подойдите-ка ко мне поближе, сказочные персонажи!

Награждение лучших костюмов.

Ведущая: Дедушка Мороз, наши ребята приготовили тебе музыкальные подарки!

Номера художественной самодеятельности от каждого класса.

Дед Мороз: Спасибо, ребята, порадовали дедушку! Хочу и я вас подарками порадовать! (вручает подарки)

Пора мне в путь, подарки разносить!

Хорошим и воспитанным ребятам,

Которые спешат добро дарить!

Увидеться мне с ними срочно надо!

До встречи, ребята!