Главные вкладки

Кунаккужин Фарит Нургалиевич

"Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться" (Сенека).

Профессия: Художественный руководитель и дирижер духового и эстрадного оркестра (ансамбля). Преподаватель

Профессиональные интересы: Эстрадно-джазовая музыка

Увлечения: Музыка, спорт

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: с.п.Нижнесортымский

Место работы: МБОУ ДО "Нижнесортымская ДШИ"

Первые шаги в профессиональной деятельности самые трудные, но мне повезло, на пути встретился грамотный, внимательный человек.

С благодарностью вспоминаю Латочкина Владимира Николаевича, преподавателя и директора Учалинской ДМШ (Респ.Башкортостан).Спасибо дирижёру

военного оркестра Группы Советских войск в Германии - Решетову Сергею Дмитриевичу музыканту,аранжировщику,дирижёру с большой буквы.

С теплотой вспоминаю занятия преподавателя и руководителя эстрадно - джазового оркестра Овчинникова Андрея Анатольевича, который учил

нас играть не только джазовую музыку, но находил время для занятий по инструментовке и аранжировке для эстрадно-джазового оркестра.

Благодарен своим ученикам за совместное творчество, понимание и поддержку в осуществлении музыкальных планов - проектов.

Особое влияние на формирование моего внутренного мира оказало прочтение разнообразной литературы, особенно литературы классической.

В юности увлекался романтикой.Любимыми писателями были:Жюль Верн "История великих путешествий",Джек Лондон Мартин Иден",Вальтер Скот "Айвенго".

С возрастом менялись интересы и взгляды на жизнь.

В формировании внутреннего мира имели влияние книги из русской классики: "Дядя Ваня" А.Чехова, "Война и мир","Хаджи Мурат" Л.Толстого,

творчество А.Пушкина, А.Макаренко

Из зарубежной литературы -Гомер "Илиада","Одиссея"; Стендаль "Красное и чёрное"; Э.Л.Войнич "Овод"; Альберт Швейцер И.С.Бах.

Я на мир смотрю позитивно. Я воспринимаю людей такими, какие они есть. Люди все разные, и ко всем нужно искать подход."Как прекрасен этот мир,

посмотри. Как прекрасен этот мир...".

Горжусь победами своих учеников на международных,всероссийских, окружных, районных и открытых городских конкурсах.

Многие ученики стали любителями и ценителями классической, эстрадно-джазовой музыки, а многие стали профессиональными музыкантами и

преподавателями.