Главные вкладки

Кузнецова Елена Александровна

психолог детского сада

Я никогда не воспринимаю неудачу , как неудачу, только как обратную связь, понимание того, что мне нужно менять направление и у меня появилась возможность развить мое чувство юмора. Т. Хопкинс

Профессия: психолог

Профессиональные интересы: коррекционная педагогика

Увлечения: психология

Регион: Кемеровская область

Населенный пункт: Прокопьевск

Место работы: МАДОУ "Детский сад №

Наши дети нуждаются в БЕЗУСЛОВНОЙ любви; исходящей от нас. Безусловная любовь закладывает основу правильного воспитания увереннх в себе детей, любящих себя и мир, в котором мы живем. Страх наказания становится причиной того, что дети теряют свое собственное "Я" или подстраиваются под других, переступая через себя. Также они могут отказываться от своего "Я" для того, чтобы противостоять тому, кто слишком много от них хочет.Только благодаря нашей безусловной любви, дети становятся свободнее в выражении своих чувств и желаний. Они сами становятся лучше и способны помочь другим быть лучше. С безусловной любовью мы даем нашим детям самый ценный дар- умение поддерживать свою детскую веру в жизнь!

Кволс Кэтрин - Радость воспитания. Как воспитывать детей без

О себе

педагогический стаж- 12 лет. В работе предпочитаю творчество и практичность, обажаю игру и все формы ее проявления.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

К. Кволс "Радость воспитания детей"

Чрезвычайно важно научить ребенка брать на себя всю ответственность за достижение положительных результатов своих действий, независимо от того, присутствует при этом влиятельное лицо или нет. Это помогает детям осознавать правильность (или неправильность!) собственного выбора, ведь выбор, сделанный самим ребенком, может принести ему как радость, так и несчастье. Если внутренний контроль за своим поведением становится для ребенка главным, это способствует развитию в нем чувства собственного достоинства и выработке правильной самооценки. Дети ведут себя плохо, когда они ощущают свое бессилие и неуверенность в себе, а также тогда, когда мы подавляем их собственное начало или даем почувствовать их «никудышность». Нет смысла наказывать ребенка, который и так уже чувствует неуверенность в своих силах.
Гораздо большего можно добиться, если внести в воспитательный процесс элемент радости и помочь детям развить в себе такое отношение ко всему происходящему, которое в дальнейшем поможет им преодолевать все превратности судьбы, поджидающие их во взрослой жизни.

Уникальная книга , которая помогает сделать процесс воспитания обоюдо приятным и полезным!!!

Мой взгляд на мир

детям постоянно задают один и тот же занудный вопрос: " Кем ты собираешься быть?" Отважным будет тот маленький человечек, у которого хватит смелости посмотреть взрослому в глаза и сказать 6 " Я уже есть". Мы, взрослые, забыли, что ребенок - это активный участник и член нашего общества с самого его рождения. Детство не есть то время, когда формируется человек, который только потом будет жить настоящей полноценной жизнью. Ребенок уже живет! И не один малыш не потеряет интерес к жизни и не перестанет радоваться ей , если только не будет отвергнут взрослыми, которые убедили себя, что детство - это лишь период подготовки.

Мои достижения

Диплом педагога, подготовившего победителя (1 место) во Всероссийской творческой викторине «Сказочные кошки», номинация «Всезнайка» (Рожнева Полина), апрель2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего победителя (1 место) во Всероссийской творческой викторине «Сказочные кошки», номинация «Всезнайка» (Михеева Алена),апрель2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего победителя (1 место) во Всероссийской творческой викторине «Сказочные кошки», номинация «Всезнайка» (Альтемиров Виктор) ,апрель2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего лауреата (2 место) международного творческого конкурса, посвященного дню рождения А.Л.Барто « Мои любимые игрушки», номинация «Рисунок»( Константинова Софья), март 2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего лауреата (2 место) международного творческого конкурса, посвященного дню кошек, номинация «Рисунок»( Галкина Анастасия), март 2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего лауреатов (2 место) международного творческого конкурса, посвященного Всемирному Дню Земли «Земля – наш общий дном, номинация «Плакат» ( ребята группы «Звездочка), март 2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего победителя (1 место) в Международной познавательной викторине «Добрые сказки К.И. Чуковского, номинация «Всезнайка» (Тращенко Алексей ), декабрь 2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего победителя (1 место) в Международной познавательной викторине «Добрые сказки К.И. Чуковского», номинация «Всезнайка» (Бачанцева Маргарита), декабрь 2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего победителя (1 место) в Международной познавательной викторине «Добрые сказки К.И. Чуковского», номинация «Всезнайка» (Иванова Кира), декабрь 2016г.;

- Диплом педагога, подготовившего победителя (1 место) в Международной познавательной викторине «Добрые сказки К.И. Чуковского», номинация «Всезнайка» (Бастракова Елизавета ), декабрь 2016г.;

Являюсь лауреатом муниципального этапа всероссийского конкурса « Педагог-психолог России 2016».