Лебедева Светлана Александровна

Роль учителя-словесника в школе огромна. Литература не просто учебный предмет, она позволяет школьнику почувствовать в каждой книге ее душу, научиться понимать героев и сопереживать им.  И главная задача учителя-словесника – вызвать в душе КАЖДОГО школьника эмоциональный отклик, подготовить к самому главному:  К ЖИЗНИ, подчас наполненной  жестокостью, насилием, горем…  Но не утратить при этом тех качеств, которые веками воспевала литература: ДОБРОТА, ЛЮБОВЬ, МИЛОСЕРДИЕ!

О себе

Образование:
1983-1993 -- средняя общеобразовательная школа им. И.И.Якушкина №433
1993-1996 – Педагогический колледж №8 «Измайлово» (квалификация: учитель русского языка и литературы основной общеобразовательной школы)
1996-1998 – Московский государственный открытый педагогический университет (квалификация: учитель русского языка и литературы)
2010 -- 2012 – МПГУ, «Теория и практика управления ОУ» (по программе "Менеджмент в образовании")

Педагогическая деятельность
С 1997 по 2010 г.г. - учитель русского языка и литературы  в школе №688 (Москва)
С 2010 г. – учитель русского языка и литературы в школе №647 (Москва)
С 2011г. – заместитель директора по УВР первой ступени

Сведения о повышении квалификации
2004 – МИОО, «Актуальные проблемы преподавания литературы в современной школе»
2009 – МИОО, « Русская литература ХХ века в контексте культуры: проблемы изучения и учебно-методического обеспечения школьного курса»
2010 – МИОО, «Литературный процесс конца ХХ – начала ХIХ века: содержание, особенности поэтического языка и художественного мира, практика школьного изучения»


Квалификационная категория (разряд): первый (с 2012 года) и первый административный (с 2011г.)

Дата последней аттестации: 2012г.

Область профессиональных интересов:  нестандартные уроки

Общий стаж: 15 лет.

Педагогический стаж: 15 лет
 
Учебная деятельность
Работаю в  5 -- 11 классах
Профиль классов: общеобразовательный

Тема  самообразования
"Личностное и профессиональное самосовершенствование как фактор стрессоустойчивого образа жизни руководителя"

Основной идеей моей педагогической деятельности является воспитание «нравственной личности», включающей в себя множество духовных качеств человека. Это – доброта и сочувствие, гуманность и отзывчивость, совестливость и справедливость, честность и порядочность, вежливость и тактичность, обязательность, уважение друг к другу, трудолюбие, уважение к труду, соблюдение норм поведения, любознательность.  Именно сегодня, когда все эти качества постепенно выходят из моды, русская литература, являясь гордостью народа, способна воскресить эти понятия и решить проблему современности.
Русская литература сосредотачивает внимание на изображении человеческой личности и нравственно-философской проблематике.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир", "Анна Каренина"

Ф.М.Достоевский "Идиот", "Братья Карамазовы"

И.С.Тургенев "Отцы и дети"

С.Майер "Сумерки" (сага)

И.Бунин "Темные аллеи"

М.Митчелл "Унесённые ветром",

Д.Арчер "36 рассказов"

Мой взгляд на мир

Я верю, что добрых людей в мире больше. Хотя встречала в своей жизни и злых, и лживых, и завистливых, но по-прежнему убеждена, что не они правят балом!  А в работе учителя таких людей вообще не должно быть, так как учитель  -- это эталон для подражания. Чистые детские души легко фильтруют всю фальшь взрослых, и если мы будем показывать пример недостойного поведения, дети отвернутся и не простят.

Мои достижения

Мои ученики, окончившие школу с серебряной медалью

Моё портфолио

Основной идеей моей педагогической деятельности является воспитание «нравственной личности», включающей в себя множество духовных качеств человека. Это – доброта и сочувствие, гуманность и отзывчивость, совестливость и справедливость, честность и порядочность, вежливость и тактичность, обязательность, уважение друг к другу, трудолюбие, уважение к труду, соблюдение норм поведения, любознательность.  Именно сегодня, когда все эти качества постепенно выходят из моды, русская литература, являясь гордостью народа, способна воскресить эти понятия и решить проблему современности.
Русская литература сосредотачивает внимание на изображении человеческой личности и нравственно-философской проблематике.