Главные вкладки
Хуснуллина Лиана Тагировна
Сайт воспитателя МАДОУ г. Нижневартовска ДС №4 "Сказка"
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Воспитание и обучение детей
Увлечения: Чтение книг, путешествия.
Страна: Россия
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: Нижневартовск
Место работы: МАДОУ г. Нижневартовска ДС №4 "Сказка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/liana-tagirovna-husnullina«Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника»
Мой – сайт это возможность рассказать о себе окружающим, о своих интересах, о своих достижениях, поделиться опытом и узнать много нового. Это возможность найти единомышленников, новых друзей, коллег. Информация, которую я буду размещать на своем сайте будет адресована родителям, педагогам.

О себе
Когда пришло время выбрать свой жизненный путь, из множества профессии я выбрала одну — воспитатель детского сада. Воспитатель для меня - это не просто профессия, это - состояние души, призвание.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
«В каждом ребенке — солнце», Ольга Владимировна Хухлаева. Книга помогает найти подход к особенностям каждого ребенка. Автор особо подчеркивает, как важно тем, кто хочет вырастить счастливого ребенка, уметь позволять себе допускать ошибки, принимать их как опыт и учиться на них; как важно сохранять в себе самом детские качества и уметь проявлять их.

Мой взгляд на мир
Смотри на мир счастливым взглядом, всё удивительное рядом.

Мои достижения
Самые главные мои достижения - это успешное всестороннее развитие детей, умение подобрать индивидуальный подход к каждому ребенку. Постоянное саморазвитие, освоение новых методик и технологий, создание комфортной развивающей среды и выстраивание партнерских отношений с семьями воспитанников.

Моё портфолио
Каждый день, приходя на работу, я встречаю обращенные ко мне любопытные взоры своих воспитанников, и в этих взглядах я вижу не только доверие, но и огромную ответственность. Моя цель — помочь этим любопытным глазам увидеть мир во всем его многообразии поддержать их стремление к познанию и стать для них не просто наставником, а мудрым другом.