Луцик Надежда Валентиновна

"Плох тот воспитатель, который не помнит своего детства".
Мария фон Эбнер-Эшенбах

О себе

Мы все  родом из детства. Все пришли в этот мир, необыкновенный и удивительный. Из эмоций и переживаний, из первых горьких обид и из первых настоящих побед, как из осколков в калейдоскопе, складывается личность человека. Впереди у каждого свой большой путь. Как его пройти, что оставить после себя людям? Разве есть хоть один человек, который не задумывался над этим вопросом?

Я учитель, родом из учительской династии. Педагогические династии – это  особый образ жизни. Это не простро выбор специальности, а внутренняя потребность , передаваемая из поколения в поколение, с молоком матери.

Наша учительская династия - это моя бабушка, дедушка, мама и я. Общий педагогический стаж нашей семьи более 100 лет.  Моя профессия – это особая тропинка жизни. Не сразу и не вдруг она стала проходимой. Всё приходит только с опытом. Пересекаясь с десятками судеб детей, моя профессиональная тропа сливается с каждой детской жизненной тропой. Мой стиль отношений с учениками и родителями, коллегами, с людьми, меня окружающими состоит в том, чтобы отдавать и душу, и энергию знания своим ученикам, понимать их, сопереживать происходящее вместе с ними. Если учитель страдает от своей эмоциональной глухоты, то и детям приходится нелегко.  Моя педагогическая философия и состоит в умении понимать ребёнка, его состояние.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Габриэль Гарсия Маркес "Сто лет одиночества".

Эрнест Хемингуэй "По ком звонит колокол".

 Имре Кертес "Без судьбы".

Моё портфолио

Дети - это строгая оценка, выставляемая родителям самой Жизнью.

В своей работе руководствуюсь “Десятью заповедями воспитания” В.А. Караковского:

1. Главная цель воспитания – счастливый человек.
2. Люби не себя в ребёнке, а ребёнка в себе.
3. Воспитание без уважения – подавление.
4. Мерой воспитанности является интеллигентность – антипод хамству, невежеству.
5. Говори, что знаешь, делай, что умеешь; при этом помни, что знать, уметь больше никогда не вредно.
6. Развивай в себе незаурядность.
7. Не будь занудой, не ной и не паникуй.
8. Дорожи доверием своих воспитанников, береги ребячьи тайны, никогда не предавай своих детей.
9. Не ищи волшебной палочки: воспитание должно быть системным.
10. Дети должны быть лучше нас, и жить они должны лучше.

Портфолио: