Молчание

Минаева Любовь Сергеевна
Опубликовано 22.11.2011 - 20:45 - Минаева Любовь Сергеевна

Ученица 7 класса при устных ответах  всегда молчит или обронит несколько слов и сразу же затихает. Проблема существует уже долгое время. При письменных работах справляется с заданиями на УРА!!! В чем дело? Как помочь ей? 

 

Комментарии

Бойкова Светлана Сергеевна

Опубликовано 23.11.2011 - 9:11 - Бойкова Светлана Сергеевна
давно уже использую такой метод: за 15 минут такому ученику даю задание, чтобы смог сосредоточиться и составить свой ответ, а потом спрашиваю - результат изумительный, работает всегда
Минаева Любовь Сергеевна

Опубликовано 23.11.2011 - 20:53 - Минаева Любовь Сергеевна
Спасибо. Но бывает и так, что и это не помогает.

Опубликовано 23.11.2011 - 22:09 - Кляева Зоя Викторовна
Пробовали опрашивать, не вызывая девочку к доске, т.е. с места, не вставая? И после нескольких фраз, сказанных ею, похвалить, подбодрить, даже, может быть, немного помочь с ответом?Скорее всего причина: кто-то из класса. В этом возрасте обычно девочки с критикой относятся к тому, как выглядит, что сказала, как встала. Ну, а если с письменными заданиями справляется отлично, то пусть и отвечает на воросы письменно!
Корнеева Раиса Николаевна

Опубликовано 23.11.2011 - 23:25 - Корнеева Раиса Николаевна
В таком случае все таки давать письменные задания, если она справляется с ними отлично.
Минаева Любовь Сергеевна

Опубликовано 24.11.2011 - 10:06 - Минаева Любовь Сергеевна
Спасибо! Но у меня устный предмет и необходимо говорить, сопостовлять, размышлять, делать выводы.

Опубликовано 24.11.2012 - 18:43 - Сопнева Наталья Николаевна

Стесняется, наверное, девочка.

Приходько Наталья Степановна

Опубликовано 31.10.2016 - 16:05 - Приходько Наталья Степановна

Попробуйте ей дать карточку с пошаговыми вопросами. Можно приготовить текст с пропусками для заполнения. Но она всё должна проговорить.

Свинина Любовь Геннадьевна

Опубликовано 31.10.2016 - 16:19 - Свинина Любовь Геннадьевна

Здравствуйте, Любовь Сергеевна! Попробуйте пообщаться с девочкой "тет-а-тет", узнать причину. Возможно, с составлением устного рассказа, Ваша ученица испытывает проблемы, например, боится потерять мысль или сбиться в ходе ответа? Нельзя исключать и стеснение перед одноклассниками. В любом случае, ребёнку нужна Ваша реальная помощь! Пусть на уроке она пишет, а после урока - отвечает устно в индивидуальном порядке. Обычно, стеснительным детям очень часто предлагают какие-то участия в мероприятиях, совместно с одноклассниками - сцена раскрепощает. Желаю Вам и, Вашей ученице удачи!!!

Трифонова Татьяна Сергеевна

Опубликовано 21.04.2021 - 14:59 - Трифонова Татьяна Сергеевна

Доброго дня! Думаю, дело в том, что устный ответ на уроке - является маленьким публичным выступлением. Девочка, стесняется при всем классе высказывать свою точку зрения и отвечать на поставленный вопрос учителя!Переходный возраст.Но, в любом случае нужно поговорить с девочкой, хотя, не факт, что она вам ответит честно,и еще больше закроется в себе!Какой выход? Меньше давать устных ответов при всем классе, дабы не травмировать еще больше психику.

Котова Елена Анатольевна

Опубликовано 04.08.2021 - 10:51 - Котова Елена Анатольевна

Полностью с вами согласна. Некоторые дети очень стесняются публичных выступлений. А если в классе есть мальчик, который нравится этой девочке, то и тем более. Она боится неправильно ответить.