Адаптация ребенка в садике

Ребенок тяжело переносит адаптацию, плачет, устраивает истерики, расставаясь с мамой. Утомленный воспитатель говорит: «Сегодня, как только ты захочешь, мама за тобой придет». Но мама не может оставить работу, а если сегодня не сдержать обещание, завтра… Как поступить?

 

Комментарии

Кузнецов Григорий Александрович

такой проблемы не будет если ребенка изначально воспитывать в коллективе начиная с пеленок а капризные дети вырастают потребителями и эгоистами
Куковерова Ольга Анатольевна

Маме не надо было выходить на работу, пока не ребёнок не привык к детскому саду. У меня одна девочка адаптировалась 3 месяца, мама и мы, педагоги , терпели такую сложную адаптацию.

Взрослым в такой ситуации нельзя проявлять негативные эмоции. Попросите помощь психолога. Будьте спокойны и уверены. Покажите ребенку, что понимаете его, расскажите, что мама придет, как только сможет уйти с работы. Говорите, уверенно и повторяйте это многократно. Нарисуйте короткую временную цепочку: "встанем после сна, покушаем и мамы придут". Обратитесь к фольклору, или просто пойте. Воспользуйтесь телефоном. Если ребенок здоров и поверит Вам,слезы прекратятся быстро. Чем активнее малыш протестует, тем больше взрослые ему уделят внимание. Значит обе стороны хотят найти общий язык. Есть надежда получить позитивный результат...
Кужелева Наталья Александровна

1 родитель: "У нас семья замкнутая, ребёнок людей не видел" - ребёнок вообще не плакал. 2 родитель: "У нас столько народу в доме, постоянно у нас гости, мы в гости ходим" - девочка 2 месяца орала как сумасшедшая. Главное - работа с родителями, внушить каждому, что этот период пройдёт, его надо просто пережить. Как только ребёнок захочет маму, воспитатель как бы звонит маме и мама как бы едет в маршрутке. Сколько раз спросит про маму, столько и отвечайте: "Едет в маршрутке".
Зайцева Мария Андреевна

Желательно обратиться к психологу. А родителям рассказывать ребенку, когда его заберут из сада и что после этого будут вместе делать.
Лариса Станиславовна Фурман

Мы с подобным сталкиваемся часто. Наш вариант - разрешаем присутствие взрослого на занятиях в период адаптации ребёнка. Были случаи, когда мамы сидели у меня целый учебный год. Но ребёнок без истерик и срывов входил в коллектив, занимался. Отслеживая дальнейший путь наших воспитанников, могу сказать, что все такие ребята в дальнейшем в школе и других творческих коллективах приживались и занимались весьма успешно.
Но у нас ШРР, а не детский сад.

Жаркова Иоланта Юрьевна

Возможен прием "ориентация на часы": мы тебя заберем, когда на часах эта стрелка будет здесь.
Если родители применять начнут подобный прием в быту домашнем, то ребенку будет проще привыкнуть к расставанию до определяемого родителями момента. Ориентировочное время же стоит с каждым разом отодвигать и оговаривать с ребенком, и обязательно выполнять данное ребенку обещание забрать из сада.
Не стоит считать деток глупыми и думать, что ребенок не сможет в часах ничего понять. Детки прекрасно ориентируются во всем, если ставить конкретные задачи и условия.

Ласка и терпение со стороны воспитателя, твердость и спокойствие со стороны родителей и всем побольше положительных эмоций - тогда и ребенок побыстрее успокоится. А обманывать не нужно. Хотя я очень понимаю воспитателя!