Работа с родителями
Папа с мамой пытаются отдать ребёнка в школу после старшей группы. И всё бы хорошо, только ребёночек даже ложку держать не умеет правильно, не владеет обобщающими понятиями (вплоть до тем "Овощи-фрукты"), нарушена слоговая структура речи, не хватает части звуков. Уговариваем сходить к логопеду, результат: мальчика отдали в хоккей. Ребёнку на сей момент 5 лет, просто искренне жаль неплохого мальчишку, которого можно вытянуть до нормы, всего лишь немного с ним позанимавшись. Предвидя вопрос, где были мы - воспитатели, отвечу, что мальчик ходит к нам только 3 месяца, по 3 дня в неделю.2 дня - хоккей. Не спорю, спорт это очень важно. Но вот вопрос, как бы аккуратненько родителям объяснить, что на другие моменты развития ребёнка всё же следует обратить внимание. Кто сталкивался с непониманием родителями, поделитесь опытом.
- Мне нравится (1)
Комментарии
С непониманием родителям
С непониманием родителям сталкиваюсь часто, они то считают, что знают лучше своего ребенка, к сожалению если просто беседа не помогает, то достучаться будет сложно, надо их еще самих учить(
Может стоит провести
Может стоит провести мониторинг детей всей группы и по его результатам попробовать снова поговорить с родителями этого мальчика.Думаю, что результаты сына оставят в их сознании неизгладимые впечатления.
Для большинства родителей
Для большинства родителей его ребенок "самый умный, самый-самый...". У меня похожая ситуация была с девочкой. Мама отдала Вику в 5 лет в школу( чего нельзя делать по законадательству, прокуратура следит за этим внимательно). Физиологию не обманешь, девочка работала на свои пять лет. И только к 7 классу более-менее адаптировалась. А родители забрали у ребенка 2 года детства! Моя коллега всегда таким родителям объясняет: " Не отнимайте у ребенка детство".
То что отнимают родители у
То что отнимают родители у ребенка детство они не понимают. Такие проблемы очень часто встречаются и очень редко можно достучаться до таких родителей. Общий мониторин ничего мне кажется не даст. Попробуйте пригласить родителей на фронтальные занятия, чтобы они увидели своего ребенка на занятии, возможно даже посадить их за ширмой, так чтобы ребенок не знал, что родители его видят. А после занятия поговорите с ними, обратите вниманиена его особенности. Хоккей это хорошо, но немешает позаниматься с логопедом, чтобы ребенок был более совершенным и они могли им еще больше гордиться.
Работа с родителями
Дело в том, что и срезультатами мониторинга и с выводом логопеда родителей познакомили! Они улыбаются, не спорят. "У ребёнка знания первого класса" - вот их ответ. А вот попробовать пригласить незаметно - это дейсвительно идея! Спасибо! Попробую обязательно..
Работа с родителями
В Законе об образовании сказано,что в 1 класс принимаются дети 6,5-7.5 лет.А 5-летнего ребёнка в школу могут принять только по результату Медико-психологического консилиума(если он даст такое заключение).Судя по Вашей характеристике-вряд ли.А желание/нежелание родителей тут ни при чём!
Можно обратиться к психологу
Можно обратиться к психологу из другого образовательного учреждения, а также логопеда.Эффект чаще бывет хороший, родители прислушиваются и оставляют ребенка еще на год в детском саду..
Психологическая готовность
Я совершенно согласна с Татьяной Сергеевной. Умственные способности ребенка - не самое главное. Необходима психологическая готовность к обучению в школе. Родителям нужна консультация психолога и адекватные результаты его тестирования на предмет подготовки к школе. У нас тоже была похожая ситуация - через 3 месяца ребенок вернулся в д/с, а вот желание ходить в школу у него совсем пропало. Вот вам и результат!
Поступление ребенка в школу
Да, результаты бывают неожиданными. Здесь вопрос к специалистам школы - почему ребенок стал отказываться ходить в школу, а в детский сад ходит с удовольствием? А ведь желание было!
отказался ходить в школу
Необходимо было выяснить причину нежелания ходить в школу. Их много и разные. У этого ребёнка была своя)
Наталья Николаевна, я Вам
Наталья Николаевна, я Вам могу посоветовать еще раз познакомиться с мнением известного физиолога М.М. Безруких о подготовке детей к школе. И на основе ее доводов еще раз разговаривать с родителями. У нее есть аргументы, почему нельзя рано отдавать детей в школу, есть интервью на эту тему. А родителям будущих первоклассников распечатываю тест на социальную зрелость Банкова. Он предназначен для оценки уровня психосоциальной зрелости детей-будущих школьников родителями. Сами оценивают и делают выводы. Но это для думающих родителей! Желаю Вам удачи!
Коллеги!Не хотят вас услышать
Коллеги!Не хотят вас услышать родители - ну отпустите их. Пускай идут в школу...
Вы высказали свое профессиональное мнение, рекомендации, а судьбу ребенка определяют его родители.
Работа с родителями
Есть такое понятие,как готовность ребенка к школе.Судя по описанной вами ситуации ребенок к школе не готов.Родителяи сложно понять ,а главное принять сей факт.Подключите психолога,проведите свое промежуточное тестирование.Познакомьте с ним родителей.