Как правильно топить котят...
Опубликовано 01.05.2013 - 0:19 - Шуралева Юлия Юрьевна
Недавно стала свидетелем того, как учительница начальных классов объясняла в мелких подробностях другому преподавателю как она топит новорожденных котят. Я была в шоке и попросила прекратить дискуссию (происходило это в учительской). Мне было сказано - не любо, не слушай (примерно в таком духе). Хотелось бы услышать ваше мнение об этой ситуации и моральных качествах такого педагога.
- Мне нравится (3)
Комментарии
Ну... не детям же она это
Ну... не детям же она это объясняла. Не могу понять- что именно Вас смущает? То, что она учитель и совершает такой грех? Или то, что она рассказывает об этом в учительской?
То,что рассказывает об этом в
То,что рассказывает об этом в учительской и не реагирует на просьбы прекратить подобные рассуждения в присутствии лиц,которым это неприятно.
Педагог не права в том, что
Педагог не права в том, что отказалась прекратить свой рассказ. Ну, не все же такие живодеры!
Светлана Андреевна, полностью
Светлана Андреевна, полностью поддерживаю Ваше высказывание!
Юлия Юрьевна, мы все
Юлия Юрьевна, мы все неидеальны, и Вы можете оказаться в ситуации, когда кого-то что-то не устроит в Вас!
Безусловно. Но я всегда помню
Безусловно. Но я всегда помню,что я -педагог. И стараюсь следить за тем,где и что я говорю.
Юлия Юрьевна, я бы тоже была
Юлия Юрьевна, я бы тоже была в шоке! Каждому слову должно быть свое место, как и поступку. Я никого не хочу осуждать, в жизни действительно бывает разное... А в учительской, мне кажется, все-таки нужно беседовать о более приятном...
Большое спасибо.
Большое спасибо.
...(
...(
Извините, пожалуйста. А на
Извините, пожалуйста. А на саму процедуру умерщвления котят Вы бы тоже посоветовали посмотреть позитивно?
Уважаемые Светлана Андреевна
Уважаемые Светлана Андреевна и Наталья Эдуардовна! Полностью с Вами согласна!Проблема, действительно, "на ровном месте". Юлия Юрьевна, а бездомные кошки - это хорошо? Ведь это проблема наших городов и сёл, которую надо как-то решать. Не обижайтесь на своих коллег.
Да при чем тут бездомные
Да при чем тут бездомные кошки.
Юлия Юрьевна! А я поддерживаю
Юлия Юрьевна! А я поддерживаю Вас! К сожалению, в последние годы уровень интеллегентности учителей стал заметно снижаться. В наших рядах стало правилом не следить за своей речью, говорить о чём угодно и среди коллег, и среди учащихся
Благодарю за комментарий.
Благодарю за комментарий. Просто бальзам на рану. А то ,читая высказывания некоторых коллег, так и хочется сказать "Куда же мы катимся...."
....)))
....)))
Если в русском языке так
Если в русском языке так часто употребляется слово "обличать", значит, это кому-нибудь нужно. Очень приятно думать о розах, когда при тебе говорят гадости. Все плохое - это позитив, потому что потом будет хорошо. Моя хата с краю, ничего не знаю. Я уйду подальше от пьяного, от больного, но коллегу постараюсь "вылечить". Иначе котята мне сниться будут.
Позитивного мышления!
Позитивного мышления!
Позитивного мышления!
Позитивного мышления!
Вижу,вас понесло. Не знаю я,
Вижу,вас понесло. Не знаю я, что такое АНАЛОГИЯ кошки,знаю ее анатомию. Только,видимо,вы видите в прочитанном только то,что хотите видеть. Еще раз повторяю, вопрос не в том-топить или не топить котят, а в том, что не стоит обсуждать подробности этого процесса где попало.
Аналогия
.
Наталья Эдуардовна!Вы
Наталья Эдуардовна!Вы прелесть! Согласна с Вами во всём!
Вообще-то нас двое. Мы
Вообще-то нас двое. Мы вдвойне тезки, хотя разница между нами - 30 лет.
И эта разница очень заметна!!
Уважаемая Юлия Юрьевна (филолог)! Пожалуйста, давайте предоставим коллегам возможность придти к взаимопониманию самим!Мне понятна не педагогичность ситуации в учительской, не ясна агрессивность Юлии Юрьевны (младшей) на то, что коллеги могут иметь своё мнение.
Кроме того, я мусульманка.
Кроме того, я мусульманка.
Как правильно топить котят?
Наталья Эдуардовна. Вы просто прелесть. Сплелось воедино и зло и добродетель. Мы говорим с детьми о талерантности, а в учительской обсуждаем как лишить более удачно жизни живого существа. Поменьше в наших школах учителей, котрые так маслят. Что мыслишь - то и делаешь. Не надо на свет вытаскивать свои пороки. Вы очень агрессивны в своих высказываниях. И это Вам надо успокоиться и быть более мягкой и женственной. Мне очень страшно, что такая агрессия вообще имеет место.
Который раз убеждаюсь в том,
Который раз убеждаюсь в том, что на работе ПОМЕНЬШЕ,а лучше ВООБЩЕ не обсуждать свои вопросы. Всегда не так и не правильно поймут.А потом, возмущаемся , что учат котят топит, а как обсуждают , что СХОДИЛА на аборт-это ничего, нормально!!!!
Юлия Юрьевна, понимаю Вас и
Юлия Юрьевна, понимаю Вас и сочувствую. Вы правильно сделали, что попытались прекратить этот разговор. Конечно, каждый волен делать, думать и говорить все, что угодно, и Вас в этот разговор не приглашали. Вы не можете изменить других. Но пусть знают Ваше мнение, которое тоже имеет право на существование. Посоветуйте Вашим коллегам в следующий раз обсуждать подобные темы наедине.
Захарова Галина Николаевна
Что делать?
По возможности бродячих щенят отдаю знакомым, родным... Так появилась дома собака (девочка). От родителей остались: 2 кошки, кот и собака (девочка)... Когда муж дома, он решает эту проблему... А если его нет? К кому пойдёшь?
Бродячая собака ощенилась в школе-интернате... Пока есть дети, они выживают. А летом?
Я согласна с тем, что не стоит обсуждать подробности этого процесса, где попало. Но и тратить свои силы на "лечение" коллеги, думаю, не стоит.
А чтобы не снились котята… Можно найти хотя бы одному бродячему щенку или котёнку "хорошие, добрые руки". Вот и всё!