Лыкова Марина Юрьевна

«Счастливые ребятишки уносят с занятия максимум, что они могут сегодня унести.

И не надо расстраиваться, что все научились в разной степени, потому что нельзя ждать от всех детей одинаковых результатов – их не может просто быть». (Т.Э.Тютюнникова).

О себе

У меня педагогический стаж более 25 лет.  Мои педагогические наблюдения привели к пониманию необходимости коррекции собственной педагогической деятельности, поиску  методов и приемов, способных наиболее эффективно решить проблемы развития у детей умения проявлять индивидуальность, способность к самовыражению своих чувств. В настоящее время изучаю и широко использую в своей работе «Мультимедиа технологии»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю книги о приключениях и животных

Мой взгляд на мир

Чтобы взаимодействовать с современными детьми, педагогу самому необходимо быть современным. 

Моё портфолио

        Сегодня мы все хотим научить детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умеющими импровизировать, быть отважными, чтобы  смело входить в современный мир, уметь решать проблемы творчески, без предварительной подготовки, если это будет нужно. Во времена быстрых перемен, подобных нашему времени, дети нуждаются в гибкости и независимости мышления, вере в свои силы и идеи, мужестве пробовать и ошибаться, приспосабливаться и меняться, пока нужное решение не будет найдено. И для достижения этой цели нет лучшего средства, чем уроки музыки, уроки музыкальной импровизации, которые станут для детей уроками жизни.

        В настоящее время музыкальное воспитание детей, развитие их природной музыкальности – это не только путь к эстетическому образованию или способ приобщения к ценностям культуры, но и очень эффективный способ развития самых разных способностей детей, путь к их одухотворенной счастливой жизни и самореализации как личности

         Хочется верить, что посредством приобщения к музыке дети станут лучше и счастливее!