Главные вкладки

Мальчикова Наталья Викторовна

сайт учителя начальных классов

Люди - хозяева своей судьбы.

Профессия: Учитель начальных классов.

Профессиональные интересы: Разработка планов урока.

Увлечения: Саморазвитие.

Регион: Самарская область

Населенный пункт: с. Хрящевка, Ставропольский район

Место работы: ГБОУ лицей с. Хрящевка

О себе

Учитель начальны классов первой категории, стаж работы 28 лет (все 28 лет отработаны в одном образовательном учреждении). Образованность в работе с информационными средставми, стремление к новаторству и саморазвитию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Приобрести жизненную мудрость мне позволили романы Л.Н.Толстого. Обоготить мое воображение помогли книги Жуля Верна. Книги Пауло Коэльо дали повод подумать и переосмыслить многое в жизни.

Мой взгляд на мир

Толерантность - одна из главны черт, которая должна быть присуща каждому учителю. Гуманизация должна быть основной целью развития образования в стране.

Жизнь в современном мире… Она очень сложна, тесным образом связана с техническим прогрессом, с деньгами, с завоеванием власти. Каково человеку жить в современном мире? Как он чувствует себя? Что его волнует? Но, я думаю, что и каждый человек может помочь сделать этот мир немного лучше. Что для этого нужно? Мне кажется, просто с большим уважением относиться друг к другу, с большим уважением, терпением и пониманием. И помочь в этом сможем мы – учителя!

Главная функция учителя, скорее всего, именно в этом и заключается – в формировании духовного мира молодежи, в определении правил и убеждений общежития человечества в целом. Учитель с малолетства прививает понятия общечеловеческих ценностей, прав, эстетики и культуры, воспитывает правильные представления о мире, учит регулировать свое поведение в соответствии с этими представлениями, учит жить по принципам доброты и милосердия, терпимости, уважения и гуманности по отношению к другим.

Моё портфолио

Учитель – главная фигура в образовательном процессе. Его работа не ограничивается одними уроками, выполнением всех программных норм и требований. И он не просто отбывает учебное время, а знает обо всем, что происходит с детьми. А как же иначе? Как по-другому прийти к детям? Без любви, без сердца? Нет, такими мы им не нужны. Раз уж мы выбрали эту профессию, то и сердце, и душу, и всю любовь, которые в нас есть, мы должны отдавать своим ученикам!!!