М. Б. Велиджанян

Вы находитесь на персональном сайте учителя истории Велиджанян М. Б.. Мне очень приятно видеть Вас! Надеюсь, что представленная информация будет интересна и полезна не только учителям истории, но и классным руководителям. Желаю приятного и полезного проведения времени на страницах моего сайта!

О себе

Весёлая, жизнерадостная, активная, доброжелательная.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Всемирная и русская классика

Мои достижения

Наличие государственных и отраслевых наград, званий, ученой степени, ученого звания: не имею;

 Благодарность за активное участие в областной профильной смене «Надежда»     (2009 год)

Благодарственное письмо за высокий уровень подготовки победителей областного конкурса детского рисунка «Земля Амурская» (2012год);

Благодарственное письмо за  подготовку участника в  областном конкурсе «Моя Святая Русь» (2013 год);

Грамоты:

 2011 год – за подготовку Дипломанта финального этапа VII Международной Олимпиады   по основам наук по истории;

2012 год  – за подготовку Дипломанта финального этапа VIII Международной Олимпиады по основам наук по истории;

 2012 год – за активное участие  в X Международном конкурсе «Уроки Холокоста –путь к толерантности»;

 2013 год – за подготовку Дипломанта финального этапа IX Международной Олимпиады   по основам наук по истории;

      Сертификаты:

2010-2011 уч.год

 -  за подготовку участников первого этапа VII Международной      Олимпиады   по основам наук по истории;

-  за подготовку участников второго этапа VII Международной Олимпиады   по основам наук по истории;

2011-2012 уч. год

-  за подготовку участников первого этапа VIII Международной Олимпиады   по основам наук по истории;

-  за подготовку участников второго этапа VIII Международной Олимпиады   по основам наук по истории;

2012-2013 уч. год

 -  за подготовку участников первого этапа IX Международной Олимпиады   по основам наук по истории;

-  за подготовку участников второго этапа IX Международной Олимпиады   по основам наук по истории;

Грамоты муниципального уровня:

Благодарность за многолетний  добросовестный труд в системе образования, большой  вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения (2013год);

         2. Основанием для аттестации  на первую  квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к  данной  квалификационной категории (требуемую информацию можно представлять в таблицах)[1]:

2.1. Владею и применяю в практической профессиональной деятельности следующие современные образовательные технологии и методики:

информационные технологии,  технология развития критического мышления, технология обучения игровым методам, проблемно-поисковое обучение, элементы технологии проектного обучения, исследовательский метод и здоровьесберегающие технологии.

2.2. Провожу работу по распространению опыта в области повышения качества образования и воспитания обучающихся (воспитанников):

Награждения Грамота " За внедрение в общеобразовательный и воспитательный процесс новых технологий, форм и методов обучения, контроля знаний, которые обеспечивают развитие самостоятельности обчающихся и индивидуализацию их обучения"( 2017 год) Участие учителей в конкурсах -Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогических работников, приуроченный к 130-летию рождения А.С. Макаренко. -СОВУШКА. Дистанционный международный конкурс -Номинация "АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ" - Диплом I степени -Номинация" КАК РАСПОЗНАТЬ И ПРЕДОТВРАТИТЬ ДЕТСКИЙ СУИЦИД" - Диплом I степени -Номинация "ПРОФИЛАКТИКА ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНОГО ТРАВМАТИЗМА" - Диплом II степени - Номинация "УЧИТЕЛЬ, КОТОРЫЙ ЗНАЕТ И УМЕЕТ ВСЁ!" - Диплом II степени

Моё портфолио

Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: - показать умения учителя решать профессиональные задачи, обеспечивающие эффективное решение профессионально-педагогических проблем; - показать владение современными образовательными технологиями, методическими приёмами, педагогическими средствами; использование компьютерных и мультимедийных технологий, цифровых образовательных ресурсов в образовательном процессе; охарактеризовать квалификационную работу с различными информационными ресурсами; - оценить профессионализм учителя, использование в профессиональной деятельности законодательных и нормативных правовых документов.

Портфолио: