Лепешкина Марина Анатольевна

Основная задача современного образования в школе по географии заключается в формировании всесторонне образованной и инициативной личности, владеющей системой взглядов, идейно-нравственных, культурных принципов. География как учебный предмет имеет богатые возможности для развития социальной компетентности школьников. Я, как учитель географии, вношу коррективы в учебно-образовательный процесс. С целью развития общекультурной компетентности, я создаю условия, предполагающие такое усвоение знаний учащимися, при котором они становятся элементом мировоззрения. В результате, показателями сформированности данной компетентности являются такие ценностные ориентиры моих учеников, которые позволяют им чувствовать себя ответственными за все явления, происходящие на планете Земля. 

О себе

Работаю учителем географии  в МБОУ СОШ №8 станицы Чепигинской 17 лет, педагогический стаж работы 19 лет. Цель моей педагогической деятельности: создание условий для достижения высокого уровня коммуникативной компетенции при изучении географии, социокультурное развитие учащихся, развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, повышение мотивации  в изучении географии.

  В течение нескольких лет работаю над методической темой «Экологическое образование учащихся среднего и старшего звена».

Для успешного решения учебных задач применяю наиболее эффективные методы, средства и приёмы обучения, комбинирую различные педтехнологии, такие как: проблемное обучение, групповая работа, информационные технологии , включение в проектную деятельность. В своей работе использую  нестандартные формы проведения уроков: урок – аукцион, урок – суд, урок – игра.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Маленький принц" Антуан де-Сент Экзюпери. Книга о мире, увиденном глазами ребёнка. Такое видение мира наиболее правильное, человечное и естественное. Слушая рассуждения Маленького принца, следя за его путешествиями, приходишь к выводу, что на страницах этой сказки сосредоточена вся человеческая мудрость. Действительно, "зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь".

Мой взгляд на мир

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.  

                                        Л. Толстой

Себя сначала воспитай,

Чтоб не познать бесславья,

Потом другим преподавай

Науку благонравья.

                                        Джами

Мои достижения

Главной идеей моего опыта является создание на уроках географии компетентностной среды, которая бы обеспечивала условия для успешной, активной, сознательной деятельности, основанной на использовании рациональных методов и приемов, поддерживающих интерес к географии, а так же  повышение результативности обучения учащихся. Нестандартные уроки, решение логических задач  помогают учащимся  успешно выступать на предметных олимпиадах:

Моё портфолио

Тот учитель хорош, чьи слова не расходятся с делом. 

Если ты учишь, старайся быть кратким, чтоб разум послушный тотчас понял слова и хранил бы их в памяти верно! Всё, что излишне, хранить понятие наше не может.