Ермолаева Марина Владимировна

Стараюсь работать, чтобы каждый ребёнок в моей группе чувствовал себя комфортно и уютно.

Люблю встречать и провожать детей с улыбкой, хорошим настроением.

О себе

.Я очень люблю свою профессию и горжусь тем, что я воспитатель. С детства мечтала работать воспитателем, как только подружки не отговаривали меня, но детские мечты сбылись, я воспитатедь. Вот уже 7 лет встречаю маленьких желторотиков девочек и мальчиков

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классическая литература.

Мой взгляд на мир

Любить  жизнь, чтобы небо было чистое, голубое, много ярких, красивых цветов, ярко светило солнце, а самое главное все люди были счастливы, не было обездоленных, бедных, голодных.

Мои достижения

В 2007 году подготовила творческий отчёт по теме:"Развитие птриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста" Провела с детьми подготовительной группы занятие для педагогов своего детского сада. Показала занятие для педагогов города с детьми подготовительной группы "Кузбасс- это Родина моя"  Владею знаниями основных образовательных программ, современных образовательных методик и технологий (Т.Н. Доронова, В.А. Васильева, Н.е. Веракса, Амоношвили Ш.А.) В процессе педагогической деятельности принимала участие в педагогических советах:( Речевое развитие дошкольника", "Ведущие цели программы воспитание и обучения в детском саду "От Рождения до школы", "Разработка модели выпускника ДОУ"), семинарах, в работе "круглого стола" ( Составление образовательной программы в соответствии с ФГТ") Принимаю участие внутрисадовых и городских мероприятиях. Разрабатываю занятия, проекты и размещаю на сайтах  MAAM.RU? Dosnholnik.ru. дети моей группы  и родители принимают участие во Всероссийских творческих конкурсах.

Моё портфолио

Тема по самообразованию "Развитие патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста" Цель моей работы: Формирование патриотических чувств у старших дошкольников. Исходя из этого данная работа включает целый комплекс задач:

1. Изучить теоритические аспекты воспитания патриотических чувст у детей дошкольного возраста.

2. Воспитывать у ребёнка любовь и привязанность к своей семье, дому, и чувство гордости за свою Родину.

3. Формировать интерес отношения к природе и всему живому.

4. Развивать у дошкольников такие качества, как справедливость, честность, трудолюбие, ответственность, чувство ответственности и гордости за достижения Родины.

5. Способность формированию навыков учебной деятельности.

Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности, на занятиях, в играх, в быту так как воспитывают в ребёнке не только патриотические чувства, но формирует его личности взаимоотношения со взрослыми и сверстниками.

В основе моей работы, лежат следующие принципы.

1. Принцип гуманизации.

Гуманный подход и воспитанию основан на признание человека высшей  ценностью требует от педагога полного принятия воспитанника, ориентирует на взаимное доверие, взаимоуважение и взаимопанимая.

2. Принцип коллективизма.

Групповое воспитание- приоритетное стремление детей иметь друзей в социуме и детском саду.

3. Принцип совместной творческой работы детей, педагогических работников и родителей.

Эти принципы взаимосвязаны и реализуются в единстве.