Главные вкладки
Маркушина Татьяна Анатольевна
учитель начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: здоровьесберегающие технологии в условиях проведения урока
Увлечения: кулинария
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: Саратов
Место работы: МАОУ "Медико-биологический лицей"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/markushinatatyanaanatolevnaВоспитание нужно начинать с колыбели
Сайт учителя начальных классов
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
О своей профессии я мечтала с детства. Тогда, в далеком детстве, работа воспитателя мне представлялась одним большим, ярким, нескончаемым праздником. После окончания ВПУ № 1 по специальности воспитатель, и приступив к педагогической деятельности, я осознала серьезность, важность и значимость этой работы. Воспитывать детей – большая ответственность. По специальности работаю 29 лет. С 2005 года работаю в МАОУ "Медико-биологический лицей" г. Саратова воспитателем ГПД в начальной школе. Свою работу люблю за возможность любить детей такими, какие они есть, ребёнок маленький, но дела и заботы у него большие, за оптимизм, за умение олицетворять человека будущего, человека нового склада.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классика, фантастика, научно - популярная литература.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Лицей сегодня – это инновационное учебное заведение, школа эффективного обучения в комфортных условиях социально востребованного выпускника с психологией победителя.
Приоритетными задачами лицея является создание эффективного многомерного развивающегося пространства для всех учащихся, комплексного подхода к обучению, воспитанию и развитию через обновление содержания образования, реализация одного из направления региональной образовательной политики: предпрофильной подготовки и профильного обучения в условиях здоровьеформирующего и здоровьесберегающего образовательного пространства. Поэтому моя деятельность направлена на решение проблем, связанных с выстраиванием здоровьсберегающего и здоровьеформирующего образовательного пространства учащихся начальной школы обучающихся по программе развивающего обучения Л.В.Занкова применительно к ГПД. Залогом успешного обучения является здоровьесберегающая образовательная среда, которую должно обеспечить ОУ, создавая все условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся. Режим работы группы продленного дня должен быть составлен таким образом, чтобы у учащихся было достаточно времени для отдыха, прогулки, двигательной и творческой деятельности. Эмоциональное напряжение всегда сопровождается напряжением мышечным, и наоборот, расслабление мышц приводит к снижению нервного возбуждения, эмоциональному расслаблению.
Под безопасностью понимаю общую совокупность безопасных для жизни и здоровья детей и взрослых условий на территории лицея, формирование у лицеистов культуры безопасности.
Работая в данном направление разработала и опубликовала брошюру « В помощь родителям начальной школы», разработала программу «Формирование здоровьесберегающего и здоровьеформирующего отношения к жизни у младших школьников».
Представляла опыт на всероссийской научно – практической конференции «Интеграция науки и практики в условиях модернизации художественного образования» , публикация в сборнике «Современные технологии обучения и воспитания художественного образования".
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты