Миннуллина Нурсия Асхадулловна

О себе

Миннуллина Нурсия Асхадулловна 23 апреля 1969 года рождения. Воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ д/с «Родничок» с. Ленино-Кокушкино Пестречинского муниципального Республики Татарстан. Окончила Казанское педагогическое училище №1 1989 году.

Общий педагогический стаж – 23 лет в данном учреждении – 9 лет. Курсы повышения квалификации в 2009 году по проблеме «Современной технологии воспитания и обучения детей дошкольного возраста».

Мои методические темы: «Развитие мелкой моторики рук». Опытно исследовательская деятельность дошкольников», рисование пластилином.

На курсах повышения квалификации в апреле 2009 году делилась опытом работы по проблеме «Рисование пластилином, как метод развития мелкой моторики рук детей».

Я работаю с детьми по проблеме взаимосвязи мелкой моторики и развития речи с ясельных групп. Что дало положительные результаты. Дети в моей группе хорошо владеют речью, быстро учат стихи и пересказывают сказки. При выполнении разнообразных действий пальцами рук и происходит развитие речи, а значит и мышления.

В средней группы я взяла ещё одну тему «Опытно исследовательская деятельность детей через сказку. Провела два открытых занятия в семинарах практикумах для воспитателей по данной теме: по сказке «Заяц и лиса»(исследование льда) и «Колосок» (исследование колоска)

Принимала участие в республиканском семинаре-конкурсе юннатских и экологических кружков образовательных учреждений Республики Татарстан.

Выступала в рамках районного методического объединения воспитателей дошкольных образовательных учреждений по теме: «Экологическая поисково-исследовательная деятельность с детьми».

Участвовала в районном смотре-конкурсе «Зелёный огонек» в рамках районного смотра-конкурса по ПДД в 2006-2007 г.

В 2012 заняла I место в районном конкурсе "Лучший воспитатель, по обучению детей безопасности дорожного движения", направленного на профилактику детского дорожного - транспортного травматизма.

В 2013 году участвовала в республиканском семинаре по исследовательской деятельности по теме "Воздух вокруг нас"

У меня последний выпуск был в 2007 году. Учителя положительно отзываются о выпускниках детского сада.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко. Педагогическая поэма. Пример глубокого и преданного служения своему делу.

А так же люблю художественную литературу про путешествия.

Моё портфолио

    Я думаю, что воспитатель - это звучит гордо. Сегодня я с гордостью могу сказать - Я Воспитатель! Работа в детском саду - это мой путь, который я выбрала и сознательно иду по нему всю жизнь. Мой путь - это детский сад, мои дети.

А что значит значит для меня быть воспитателем? Это прежде всего друг по отношению к детям, их помощник, советчик и союзник.

     Я дарю детям этот красочный мир, учу удивляться прекрасному. Я дарю им тепло и осознание своей необходимости. Я верю, что мои дети будут успешными, уверенными в себя, гармоничными и счастливыми.

     Я служитель храма дтства. Я дарю детям знание, которыми владею. И помню, что каждый ребенок неповторим, каждый ребенок - отдельный мир, у каждого свой характер, своё мировозрение.

     Я постоянно учусь у колеги детей, стремлюсь к самосовершенствованию, верю в успех, с оптимизмом преодалеваю трудности.

     Я дорожу честью нашего детского сада, уважаю своих товарищей, повышаю авторитет профессии.