Главные вкладки
Мамедагаев Мирза Сулейманович
От классических законов физики — к технологиям искусственного интеллекта и будущему.
«Через логику алгоритмов и законы природы — к воспитанию мыслящего человека».
Профессия: учитель физики и информатики
Профессиональные интересы: Методика преподавания физики по ФГОС: разработка уроков на основе системно-деятельностного подхода, проектирование технологических карт и интеграция регионального компонента в точные науки.
Увлечения: Чтение научно-популярной литературы: слежу за открытиями в области современной астрофизики, квантовой механики и развития технологий искусственного интеллекта. Это помогает мне делать уроки еще более интересными и отвечать на самые сложные вопросы ученико
Регион: Республика Дагестан
Населенный пункт: с.Хнов
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/mirza«Технологии никогда не заменят учителя. Но технологии в руках великого учителя могут преобразовать мир».
Джордж Курос (George Couros) — канадский педагог, эксперт
Добро пожаловать на мой персональный мини-сайт!
Здравствуйте, уважаемые коллеги, учащиеся и родители!
Меня зовут Мамедагаев Мирза Сулейманович. Я работаю учителем физики и информатики в МКОУ «Хновская СОШ» им. Алиева Гасрета Агаевича.
Школа для меня — это пространство, где классические законы природы пересекаются с технологиями будущего. Моя главная цель как педагога — не просто передать ученикам сумму фактов, а научить их мыслить критически, анализировать информацию и созидать в современном цифровом мире.
На страницах моего мини-сайта вы найдете:
- Методические разработки интерактивных уроков по физике и информатике.
- Планы внеурочной деятельности и материалы по цифровой грамотности.
- Полезные ресурсы для подготовки учащихся к ГИА.
- Результаты проектной и исследовательской деятельности моих учеников.
Буду искренне рад, если представленные материалы окажутся полезными для вашей профессиональной деятельности. Приглашаю к открытому диалогу, обмену опытом и сотрудничеству!
«Технологии никогда не заменят учителя. Но технологии в руках великого учителя могут преобразовать мир». — Джордж Курос
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
- «Эликсир счастья» («Кимийа-йи са'адат») — Имам Аль-Газали.
Этот фундаментальный труд великого мыслителя оказал глубокое влияние на мое мировоззрение. Книга служит для меня важнейшим ориентиром в вопросах духовного самосовершенствования, поиска истины и работы над своим характером. Философия Аль-Газали напоминает о том, что истинное знание должно приносить пользу обществу и быть неразрывно связано с высокими моральными качествами и благородным нравом. - «Мой Дагестан» — Расул Гамзатов.
Книга, которая является для меня главным ориентиром в вопросах чести, мудрости, любви к Родине и уважения к традициям предков. Она учит ценить свои корни, родное слово и оставаться настоящим человеком в любых жизненных ситуациях. - «Вы конечно шутите, мистер Фейнман!» — Ричард Фейнман.
Автобиография гениального физика и лауреата Нобелевской премии. Эта книга сформировала во мне взгляд на науку не как на сухой набор формул, а как на увлекательное, живое и веселое приключение. Она учит сохранять детское любопытство к миру и нестандартно подходить к решению любых задач. - «Маленький принц» — Антуан де Сент-Экзюпери.
Мудрая притча, к которой я возвращаюсь в разные периоды жизни. Для меня, как для педагога, она служит важным напоминанием о том, что «мы в ответе за тех, кого приручили», и помогает лучше понимать чистый, искренний внутренний мир моих учеников. - «Понедельник начинается в субботу» — Аркадий и Борис Стругацкие.
Потрясающая научно-фантастическая повесть о людях, для которых работа, наука и познание нового составляют главный смысл жизни. Она вдохновляет на созидательный труд и показывает, как увлеченность своим делом способна творить настоящие чудеса. - «Сердце отдаю детям» — Василий Сухомлинский.
Главная книга в моей профессиональной библиотеке. Труды этого великого педагога сформировали мой внутренний стержень как учителя, напоминая о том, что обучение невозможно без искреннего уважения, доверия и любви к личности каждого ребенка.
Мой взгляд на мир
Мой взгляд на мир
- Вселенная — это великое знамение Создателя. Как учитель физики, в каждом законе природы, в гармонии макро- и микромира я вижу безупречный замысел и порядок, установленный Творцом. Научное познание для меня — это способ созерцания мудрости Аллаха, а изучение законов физики лишь укрепляет веру и благоговение перед Его величием.
- Знание без праведности и благого нрава бесплодно. Вслед за Имамом Аль-Газали я глубоко убежден, что главная цель обретения знаний — это очищение души, приближение к Истине и служение обществу. Наука дает человеку инструменты, но только богобоязненность, искренность (ихляс) и благородный нрав (ахляк) направляют эти инструменты во благо. Ученый без нравственности подобен путнику, блуждающему в темноте с факелом в руках.
- Педагогический труд — это Аманат (вверенное на хранение). Дети, приходящие в мой класс, — это великая ответственность, доверенная мне Богом, их родителями и обществом. Мой долг как учителя — не просто передать им формулы и алгоритмы, а взрастить в них честность, милосердие, уважение к старшим и любовь к Родине. Я стремлюсь воспитать поколение, способное приносить реальную пользу своему народу и сохранять духовные ценности в эпоху цифровизации.
- Стремление к знаниям — обязанность и поклонение. Каждый день жизни верующего человека должен быть шагом на пути самосовершенствования. Обучая других и непрерывно учась сам современным технологиям, я стремлюсь выполнять это как религиозный и профессиональный долг. Жизнь ценна тогда, когда она наполнена созидательным трудом, добрыми делами и постоянным духовным ростом
Мои достижения
Мои достижения
Профессиональное признание и награды
- Грамоты Управления образования Ахтынского района за многолетний добросовестный труд и высокий профессионализм в обучении подрастающего поколения.
- Грамоты администрации Ахтынского района за многолетний добросовестный труд и высокий профессионализм в обучении подрастающего поколения.
- Благодарственные письма администрации МКОУ «Хновская СОШ» им. Алиева Г. А. за активное участие в общественной жизни школы и качественную подготовку учащихся к государственной итоговой аттестации (ОГЭ/ЕГЭ).
- Сертификаты и свидетельства о публикации авторских методических разработок по физике и информатике в официальных всероссийских электронных СМИ педагогической направленности.
Достижения моих учащихся
- Успешная сдача ГИА: стабильно положительная динамика результатов ОГЭ и ЕГЭ по физике и информатике среди выпускников школы.
- Олимпиады и конкурсы: подготовка призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по физике и информатике.
- Проектная деятельность: дипломы и грамоты учащихся за лучшие научно-исследовательские проекты в рамках школьных и районных научно-практических конференций.
Повышение квалификации и самообразование
- Удостоверение о повышении квалификации по программе «Методика преподавания физики и информатики в условиях реализации обновленных ФГОС».
- Освоение ИКТ-компетенций: успешное прохождение курсов по внедрению современных цифровых технологий, интерактивных платформ и инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс сельской школы.
Моё портфолио
Моё портфолио: методическая копилка
Уважаемые коллеги, в данном разделе представлены результаты моей практической педагогической деятельности, накопленные за годы работы в школе. Моя методическая копилка регулярно обновляется и содержит материалы, разработанные в соответствии с требованиями обновленных ФГОС на основе системно-деятельностного и личностно-ориентированного подходов.
Здесь вы можете ознакомиться, скачать и использовать в своей работе:
- Конспекты и технологические карты уроков по физике и информатике для 7–11 классов;
- Мультимедийные презентации к урокам и интерактивные дидактические материалы;
- Разработки внеурочных мероприятий, направленных на развитие цифровой грамотности, критического мышления и проектной деятельности;
- Контрольно-измерительные материалы, карточки-задания и тесты для проверки знаний учащихся.
Каждая публикация — это попытка соединить строгость фундаментальной науки с гибкостью современных ИТ-технологий. Я буду искренне рад, если мой опыт поможет вам в подготовке к урокам. Буду благодарен за ваши отзывы, комментарии и конструктивную критику к моим материалам!
Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты