Богданова Надежда Викторовна

Боль и Жалость.

Боль и Жалость шли по Большой дороге.

Одним концом дорога упиралась в горизонт. И другим концом упиралась в горизонт.Так что можно сказать, что не было у нее ни начала, ни конца.

- Мне больно, - вздыхала Боль.

- Жалко тебя, - отвечала Жалость.

- Мне так плохо, - жаловалась Боль,- что кажется: никогда не было хорошо.

Пожалей меня...

И Жалость жалела Боль. Очень жалостливо.

- Спасибо тебе, - приговаривала Боль. - Но мне равно так плохо, что кажется: никогда хорошо не будет.

И Жалость старалась. Она очень старалась жалеть лучше.

И чем больше старалась Жалость, тем хуже становилось ей самой. Тем больнее делалось.

- Мне как будто лучше, - неожиданно улыбнулась Боль. - Ой, а ты чего такая невеселая?

- Мне почему-то стало больно, ответила Жалость. - Плохо мне, больно.

- Жаль тебя, - ответила Боль.

Так и шли они по Большой дороге вдвоем, меняясь местами. жалость и Боль, Боль и Жалость.

Одним концом дорога упиралась в горизонт. И другим упиралась в горизонт. Так что можно сказать, что не было у нее ни начала, ни конца...

Читая  это филосовское рассуждение еще раз убеждаешься, что для всех важно быть понятым и принятым... Гармонизация взаимоотношений возможна только в этом случае. Я, работая по специальности педагог-психолог, неоднакратно  это наблюдала и ошущала. Тернистен и многолик путь психолога, лишь приобретая практический опыт - ты понимаешь, что именно тебе в ней близко. Главное это найти и почувствовать - Да, это мое. 

О себе

Я закончила Институт Психологии и Социальной работы. По специальности педагог-психолог я работаю уже три года.  Я работаю с детьми, посещающими логопедические группы и их родителями. В своей работе я нахожу много позитива и творческих возможностей. Опираясь на свой опыт работы я написала программу: "Развитие внимания у детей старшего возраста с диагнозом ОНР".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Стефан Цвейг: все произведения ;

Юрий Герман "Дорогой мой человек", "Дело, которому ты служишь"; 

Юрий Слепухин "Перекресток", "Тьма в полдень", "Киммерийское лето" и др,

Бернхард Шлинк "Чтец", "Три дня", "Возвращение";

Гюстав Флобер "Госпожа Бовари"

Джованни Боккачо "Декамерон";

Джон Голсуорси "Сага о Форсайтах";

Оскар Уайлд: все произведения; 

Габриель Гарсия Маркес "Сто лет одиночества"

Мой взгляд на мир

Посмотрите на волны океана. Чем выше поднимается волна, тем глубже она потом погружается. В одно мгновение — вы волна, в следующее мгновение — вы впадина между волнами. Наслаждайтесь и тем и другим, не увлекайтесь одним. Не говорите: «Я хотел бы всегда быть на вершине». Это невозможно. Просто поймите: это невозможно. Этого никогда не было и никогда не будет. Это просто невозможно по природе вещей. Тогда что же делать? Наслаждайтесь вершиной, пока вы на вершине, и затем наслаждайтесь долиной, когда приходит ее время. Что плохого в долине? Что плохого в том, чтобы опуститься вниз? Это расслабление. Вершина — это возбуждение, но никто не может находиться непрерывно в возбуждении.
                                                                                                 
 Ошо

Всегда наступает минута, когда люди перестают сражаться и разрывать друг друга на части и в конце концов соглашаются любить друг друга такими, каковы они есть.

Альбер Камю

Ты был рожден для того, чтобы делать в точности то, что ты, как тебе кажется, и делаешь прямо сейчас.
Предназначение всей твоей жизни целиком и полностью выполняется... каждую отдельную секунду. У тебя всегда все получается... если ты согласен отказаться от своих представлений о том, как именно должно выглядеть это самое «получается».

Чак Хиллиг

Одним из наиболее странных явлений нашей психики является это желание, чтобы нам сказали. Это происходит оттого, что мы — результат пропаганды тысячелетий, мы хотим, чтобы наши мысли подтвердил или поддержал кто-то другой. Но ведь задавать вопрос — значит спрашивать самого себя.

Джидду Кришнамурти

Чтобы избавиться(от "вещей" или событий), необходимо принять.

Слово "принять" здесь означает не впустить в себя, а признать право на существование.

Принять и отпустить – значит признать право на существование и с миром пройти мимо, не привязываясь к нежелательному через внутренний конфликт.

Аму Мом

Моё портфолио

Основное направление в работе - Коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими особые образовательные потребности.

 Профессия педагога-психолога для меня: 

• способ самовыражения;

• занятие, которое приносит чувство собственной значимости и удовлетворенности от выполненной работы;

• профессия, через которую я осуществляю свою миссию и предназначение;

• профессия как форма самопознания;

• профессия, которая, позволила изменить взгляд на многие события моей собственной жизни;

• профессия, которая дает мне силы для жизни и тяжелых испытаний судьбы;

• профессия, которая позволяет мне быть рядом с теми, кого я люблю;

• профессия, которая позволила мне мой недостаток, как я думала раньше, превратить в достоинство, и значимое профессиональное качество (эмпатия, чуткость и доброта); перфекционизм