Главные вкладки

Гордеева Наталья Николаевна

Сайт учителя ИЗО, музыки, технологии

Пусть станет невозможное - возможным! Пусть станет близким то, что далеко! И пусть всё то, что было очень сложным, решается красиво и легко!

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: Развитие творческих способностей учащихся, формирование личности, использование инновационных технологий на уроках.

Увлечения: фотография

Страна: Россия

Регион: Рязанская область

Населенный пункт: с. Тырново

Место работы: "Тырновская ООШ" - филиал МБОУ "Инякинская СОШ"

"Задача учителя не в том, чтобы дать ученикам максимум знаний, а в том, чтобы привить им интерес к самостоятельному поиску знаний, научить добывать знания и пользоваться ими."

Константин Кушнер

"Результаты, которые ты получаешь, находятся в прямой зависимости от усилий, которые ты прикладываешь."

Денис Волтли

О себе

Учитель изобразительного искусства, русского языка, литературы, технологии. Закончила Рязанский педагогический университет им. С.А. Есенина в 2002году. Работаю в сельской школе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сердце отдаю детям" В. А. Сухомлинский

Мой взгляд на мир

"Пусть заслуженно гордятся своими открытиями учёные, пусть гордятся своими патентами изобретатели, пусть не без основания считают свою миссию особенно весомой медики, священники, государственные деятели, но .... когда в класс заходит учитель и начинается священное действо, имя которому урок, руль планеты и судьба человечества, его будущее - именно в руках учителя".

С. Соловейчик

Мои достижения

1. Муниципальный этап педагогического мастерства "Самый классный классный - 2010" - 2 МЕСТО

2. Муниципальный этап педагогического мастерства "Учитель года - 2012" - 3 МЕСТО

Моё портфолио

Давным - давно в старинном городе жил Мастер, окружённый своими учениками. Самы способный из них однажды задумался: "А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа"?

Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. Бабочка цеплялась своими лапками за его руки, и ученику было щекотно. Улыбаясь, он подошёл к Мастеру и спросил:

- Скажи, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая? Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое время сжать их ради своей истины. Не глядя на руки ученика, Мастер ответил:

- ВСЁ В ТВОИХ РУКАХ!!!

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты