Чикичева Наталья Владимировна

"Детство - важнейший период человеческой жизни. Не подготовка к будущей  жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш". В.А. Сухомлинский.

О себе

Я родилась и выросла в Забайкальском крае. Окончив школу , поступила в Сретенский педагогический колледж на художественно - графическое отделение. После его окончания работала в школе учителем изо и черчения. С 2002 - 2013 года работала воспитателем и педагогом дополнительного образования в детском саду " Чебурашка". Сейчас работаю в Районном Доме детского творчества.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Валентин Распутин "Уроки французского", "Живи и помни".

Мой взгляд на мир

"Мир спасет творческая мысль. Мир спасет культура". Рерих.

М - много

И - итересного

Р - рядом: ты только научись видеть, слышать, чувствовать.

Мои достижения

Грамоты:     В 2013 году за участие в Муниципальном конкурсе детского творчества " Экологическая кругосветка".   В 2013 году сертификат участника фестиваля кедра в Забайкалье. В 2012 году диплом участника краевого форума инновационных проектов " образование -2012". В 2014 , 1место в общепоселковом конкурсе " Солдаты - Победы". В 2014 году за участие в творческом конкурсе педагогов " Таланты без границ". В 2014 году 1 место в районной Рождественской елке - новогодняя игрушка. В 2014 году  2 место в районном фестивале " Созвездие талантов"  номинация " Декоративно - прикладное творчество".  За подготовку учащихся к районному фестивалю " Созвездие талантов". В 2014 году, 1место в конкурсе " Золотая осень". В 2014 году  Почетной грамотой в честь дня дошкольного работника. В 2014 году 1место в выставке " Золотая осень"

Моё портфолио

Воспитание - великое дело: им решается участь человека. В.Г. Белинский.  Занятие художественным творчеством имеют огромное значение в становлении личности ребенка. Содействуя развитию, воображения и фантазии, пространственного мышления, колористического восприятия, они способствуют раскрытию творческого потенциала личности, вносят вклад  в процесс формирования эстетической культуры ребенка, его эмоциональной отзывчивости. Приобретая практические умения и навыкив областихудожественного творчества, дети получают возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовать желание что - то создать своими руками. В свою очередь будучи сопряжено с изучением детьми произведений искусства, художественное творчество прбуждает у них интерес к искусству, любовь и уважение к культуре своего народа.