Главные вкладки

Наймушина Альбина Шамилевна

Сайт учителя Английского языка

Учить тонко и профессионально,относиться к ученику как к своему ребёнку - требовательно,но с добром!

Профессия: Учитель

Профессиональные интересы: воспитание ученика как успешного иноязычного речевого партнера, обладающего коммуникативной компетенцией, через использование новых современных технологий, и формирование универсальных учебных действий на уроках английского языка.

Увлечения: Спорт

Регион: Республика Башкортостан

Место работы: МОБУ ООШ д.Шавъяды

Мои странички в соц.сетях:

ВКонтакте

The dream begins with a teacher who believes in you, who tugs and pushes and leads you to the next plateau, sometimes poking you with a sharp stick called “truth”. Мечта начинается с учителя, который верит в вас, который тянет вас на буксире и толкает, и ведет к следующему плато, иногда тыкая в вас острой палкой под названием «истина»

Dan Rather

Для себя я решила, что мой сайт должен:

— Иметь хороший профессиональный дизайн

— Достаточно часто обновляться.

— Быть содержательным и иметь интересную и полезную информацию.

Ожидаемые результаты для меня, как учителя:
1. Развитие интереса учащихся («А наш учитель сайт имеет в Интернете!»).
Моя методическая копилка постепенно приобретает электронный вид. В любой момент с помощью компьютера я смогу воспользоваться своими наработками, не начиная судорожно искать («А в кабинете или дома я оставила прошлым августом планирование на 2-ой класс?») по полкам, папкам и папочкам необходимую бумагу («Где-то оно тут было!?»).

Размещая на сайте интересные, познавательные материалы по какому-либо предмету можно вызывать у учеников дополнительный интерес к нему. Да и в глазах учеников статус учителя, создавшего свой персональный сайт, гораздо выше.
2. Привлечение интереса к деятельности моей школы, к работам и проектам учащихся; виртуальное привлечение родителей.

Через свой сайт учителю будет проще наладить процесс общения с родителями учеников. Например, я создала специальный раздел для родителей, куда я периодически буду добавлять новости или обращения к родителям. Родители могут давать обратную связь в комментариях или мне лично, например, на e-mail, «ВКонтакте».
3. Общение с коллегами.

Можно приглашать воспользоваться материалами созданного сайта учителя своих коллег. Те могут комментировать материалы, таким образом, давая обратную связь. Наверняка подскажут интересную идею, покажут, где можно что-то улучшить. Я также комментирую на их сайтах. Таким образом, через свои сайты учителя могут делиться своим опытом, развиваться профессионально в кругу своих единомышленников.

4. Копилка своих наработок.

Учитель с помощью своего персонального сайта может рассказать о себе, пройденных курсах повышения квалификации, полученных дипломах, грамотах и других наградах, показать всем результаты своей педагогической деятельности.

На созданном персональном сайте я буду делать свою подборку образовательных материалов в самых различных видах. Это и обычные файлы WORD, EXCEL, PowerPoint с конспектами уроков для скачивания (которыми могут воспользоваться ученики и коллеги) и видео уроки.

О себе

Доброго времени суток, меня зовут Наймушина Альбина Шамилевна, мне 28 лет, родилась в маленьком городе Дюртюли. Закончила Бирский филиал Башкирского государственного университета, факультет филологии и межкультурных коммуникации.Мама двух замечательных деток.Любовь к иностранным языкам у меня еще со школьной скамьи.На уроки французского языка, я ходила как на праздник. Когда была еще школьницей, моя учительница Залия Алисовна,всегда оставляла меня в роли учителя.Я даже представить себе не могла, что еще тогда началась моя карьера учителя. Сейчас я учитель английского языка и моя задача не только заинтересовать учащихся своим предметом, но и научить их свободно общаться на изучаемом языке. Простое заучивание слов и фраз не эффективно. Я думаю, что моя методическая тема «Повышение речевой активности учащихся через их творческое развитие» помогает мне в достижении этой цели. Я рассматриваю творчество ребенка как универсальный механизм развития личности, обеспечивающий его погружение в мир творчества через уроки-игры, уроки-диспуты, уроки-викторины, а также внеклассные мероприятия, где большое место отводится фантазии, изобретательности и которые направлены на развитие творческого мышления обучающихся и познавательной активности.Я считаю, чтобы сделать процесс обучения иностранному языку эффективным, увлекательным и интересным, нужно создать благоприятный климат на уроке и использовать такие методы обучения, которые стимулировали бы креативную деятельность учащихся. После того как учащимися усвоена какая-либо тема, провожу нестандартные уроки. Это уроки-конкурсы, уроки-КВНы, уроки-пресс-конференции, уроки-беседы за «круглым столом», уроки-эстафеты знаний, уроки-праздники, уроки-путешествия, уроки-телемосты, уроки-заседания и т.д.