Маслова Наталья Георгиевна

Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему.

Он - скульптор, но его труда никто не видит.

Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться.

Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела

С.Л. Соловейчик.

О себе

Важный и необходимый человек в жизни каждого ребенка, учитель, чей благородный труд на благо подрастающего поколения подобен героизму, почитаем во все времена. И если его качества действительно высоки, а душа открыта, он закладывает в растущем человеке самые ценные знания и моральные устои. Значение этой профессии трудно переоценить, и уважение к ней в любые времена безмерно.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Чехов А.П. «Чайка», «Три сестры»
Толстой Л.Н. «Война и мир», «Анна Каренина»,
Михаил Лермонтов. «Герой нашего времени»
Николай Гоголь. «Мертвые души »
Александр Дюма. «Три мушкетера»
Виктор Гюго. «Собор Парижской Богоматери»
Иоганн Вольфганг Гёте. «Страдания молодого Вертера»
Даниель Дефо. «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо»
Гюстав Флобер. «Мадам Бовари»
Иван Гончаров. «Обломов» , «Обрыв»
Иван Тургенев. «Отцы и дети»
Федор Достоевский. «Бесы»
Михаил Булгаков. «Мастер и Маргарита»
Михаил Шолохов. «Тихий Дон»
Борис Васильев  «А завтра была война»

Мой взгляд на мир

Открытый.

Мои достижения

Образование высшее ЛГПИ им. Герцена по специальности "Биология"

Почетный работник народного образования

Санкт-Петербургский Государственный Университет Педагогического Мастерства

Специальность: Педагог -психолог

Государственное учреждение культуры и дополнительного образования правительства Санкт-Петербурга Институт Культурных программ, специальность «Экскурсовод»

Моё портфолио

Здесь размещены как мои авторские материалы, так и материалы моих коллег, созданные во время совместной работы.

Надеюсь, они будут полезны как молодым - начинающим учителям,  так и опытным коллегам. В основном материалы относятся к педагогической работе в шокле, ряд материалов посвящен воспитательной работе с детьми, а также работы по методологии преподавания учебного материала.