Никифорова Ольга Анатольевна

О себе

Я являюсь педагогом дополнительного образования и одновременно учителем французского языка.Работаю в средней школе с углублённым изучением французского языка.Люблю детей.У меня самой растут две девочки.Очень люблю работать с детьми ,особенно младшего возраста.Имею опыт работы воспитателем. Учителем хотела быть всегда, но в разные годы по разным предметам.В конце концов я поняла, что мой предмет-это французский язык.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Три товарища" Э.М.Ремарк.Это произведение можно перечитывать бесконечное количество раз и в конце будет грустно,но и будет о чём подумать. А ещё это кладезь цитат.Кто не читал-очень советую.

"Красное и чёрное" Стендаль

"Американская трагедия" Т.Драйзер

Мои достижения

Закончила Университет с красным дипломом.Испонила свою мечту-стала учителем.Родила двух прекрасных девочек.

Моё портфолио

Предлагаю Вашему вниманию мои разработки по программе "Цветок дружбы".Это особенная программа,не имеющая аналогов, так как она совмещает в себе иностранный язык и тему дружеских отношений.Программа актуальна прежде всего своей основной тематикой - дружбой, которая важна для людей любого возраста и любого поколения, а при формировании личности (в начальной школе) особенно. Актуальность программы заключается в том, что в настоящее время, когда дети всё большее внимание уделяют компьютерным технологиям, отдавая им предпочтение, мы стараемся приобщить их посредством обучения общению, дружбе к художественному творчеству, к книгам, песням, театру. В современном мире, в котором роль французского по сравнению с английским, китайским или испанским языками значительно уменьшилась, важно поддерживать интерес и знакомить учащихся с особенностями страны изучаемого языка. Поэтому важной частью программы станут занятия по «Civilisation»: быту и обычаям французов или франкоговорящих народов со сравнительным анализом российского образа жизни, обычаев, привычек, а также исконно русских или недавно введённых российских праздников.

В чём оригинальность, отличие? При составлении программы я просматривала очень много программ дополнительного образования и не нашла ни одной, которая бы раскрывала тему дружбы. Да, есть многочисленные открытые уроки и занятия на эту тему, но целой подобной программы не существует…  А на мой взгляд тема дружбы не может ограничиться одним –двумя занятиями, она включает в себя множество составляющих и затрагивает многие стороны нашей жизни. Поэтому и была придумана такая программа ещё в 2010 в «сыром» виде, а я её доработала и переработала. Оригинальность программы состоит в  освоении дружбы через иностранный (французский) язык, то есть задействуются две составляющие: обучение культуре общения и обучение языку.