Володина Ирина Владимировна

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я очень рада приветствовать Вас !

О себе

Я учитель начальных классов МБОУ "Лицей им. В.В. Карпова" с. Осинова. В 1998 году закончила Ульяновское высшее педагогическое училище №4 по специальности "Преподавание в начальных классах ". В 2004 году закончила Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова по специальности "Учитель географии и биологии". 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская поэзия

Мой взгляд на мир

       Неслучайно свой выбор я остановила на профессии «Учитель», на профессии, прекрасней которой нет на свете. Учитель – звучит гордо, потому что это человек, в руках которого мы все, в руках которого наше будущее и будущее наших детей.

       Прошло уже 15 лет со дня окончания мной средней школы № 17 г. Ульяновска. Но до сих пор я  храню в душе тёплые воспоминания о школьной жизни и о своей любимой учительнице. Это учитель  и мой классный руководитель Маркова Наталья Мингалиевна. Неравнодушная, отзывчивая, болеющая душой за своих ребят . Она всегда живёт проблемами и интересами своих учеников. И до сих пор на каждой перемене вокруг неё много учеников, интересующихся предметом, да и просто много весёлых озорных ребят. Мне всегда хотелось быть похожей на неё. Наталья Мингалиевна просто заряжала своей энергией. Она была как мы, такая же будто девчонка, мечтающая о походах, путешествиях, концертах, вечерах. Она жила нашей жизнью.  Я считаю, это дар Божий повстречать на своём пути такого учителя и поучиться у него. И как бы далеко я ни находилась, в памяти и в сердце навсегда останется моя любимая учительница.

       Звонки весёлой, шумной перемены

       Весёлой трелью льются много лет,

       И стали мне родными школы стены,

       Где в каждом классе солнца ясный свет.

       Линеек - торжество и педсоветы,

       Любовь коллег и всех учеников…

       И роз, и гладиолусов букеты –

       От первоклашек и выпускников.

       Учить детей, что может быть прекрасней?

        Всего себя работе отдавать,

        И раскрывать мораль Крыловой басни,

        Чтоб параллели жизни знать на пять.

      Мне хочется, чтобы ребятам было на моих уроках интересно, чтобы уроки были разнообразными, поэтому на них я использую различные дидактические игры:  «Угадай, кто сидит в чёрном ящике?» (загадки о животных), «Дерево шарад», «А знаете ли вы?», «Кто определит раньше?»( гербарный материал) и др. В процессе игры незаметно для учащихся происходит обучение, а также реализуются принципы психологической комфортности( снятие по возможности всех стрессообразующих факторов учебного процесса, создание в школе и на уроке такой атмосферы, которая раскрывает детей), вариативности (развитие у учащихся вариативного мышления, т. е. понимание возможности различных вариантов), креативности (творчества), который предполагает максимальную ориентацию на творческое начало в учебной деятельности школьников, приобретение ими собственного опыта творческой деятельности.

Моё портфолио

Я учитель.

Я сижу за столом, хоть уж стало темно,
Лишь снежинки тихонько стучаться в окно, 
Спит семья мирным сном уж давно за стеной,
Ровной стопкой тетрадки лежат предо мной.
В них ошибки любимых моих сорванцов -
Непосед, шалунов, хитрецов, мудрецов.
Этот слишком уверен, а этот раним,
Этот любит, чтоб я говорила лишь с ним.
Все они непохожи, но в каждом свой мир,
Этот будущий летчик, а этот Шекспир,
Ну а этот Ну, право, зачем мне гадать,
Важно, чтоб человеком хорошим мог стать.
Я учу их не только писать и читать,
Я хочу, чтоб могли они в жизни мечтать,
И добро чтоб дарили с открытой душой,
И, чтоб, Родиной нашей гордились большой.
Я учитель, и, видно, так дано мне судьбой 
Малышей в мир открытий вести за собой,
Понимать, что в руках твоих зреет, растет
Жизни будущей нашей прекрасный народ.
И пусть трудно порой, и карман вечно пуст,
Но, зато, каждый день, столько радостных чувст
Я читаю в глазах своих милых детей 
Удивленье, восторг, сотню разных идей!
Завтра снова привычной тропинкой с утра
В класс придет дорогая моя детвора,
Снова буду я самой счастливой на свете,
Улыбнувшись, скажу я им: Здравствуйте, дети!

(Суркова С.В.)