Никитина Ольга Федоровна

У каждого из нас

Внутри талант таится

И очень важно в детстве

Дать ему раскрыться.

О себе

Более 25 лет работаю воспитателем в детском дошкольном учреждении. Работая с детьми, учитываю изменения социальных и возрастных соотношений, особенности умственного и физического развития воспитанников. Провожу большую работу по созданию благоприятных условий для развития позитивных, личностных качеств детей, для поддержания их эмоционально-комфортного состояния. В оздоровительной работе ориентируюсь не только на освоение детьми знаний и представлений, но и становления их мотивационной сферы валеологического поведения, учитываю, что дети изучая себя, особенности своего организма, психологически готовятся к тому, чтобы осуществлять активную оздоровительную деятельность, формировать свое здоровье.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Сердце отдаю детям" В.А.Сухомлинский. Произведения великого гумманиста и педагога Жан-Жак Руссо. "Как любить ребенка" Януш Корчаг.

Мой взгляд на мир

     Воспитание - искусство, овладеть которым за короткий период времени невозможно. Это сложный, трудоемкий и кропотливый процесс. Настоящим воспитателем является тот, кто постоянно учится науке и искусству воспитания, полстоянно занимаетс самообразованием.

     Воспитание - это не передача информации для заполнения, а передача своих чувств, энергии сердцу ребенка.

     Восточная мудрость гласит: "Воспитатель - тот же садовник" и это на самом деле так. Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращевающего отличные растения. Одно растение любит яркий свет солнца, другое - прохладную тень; одно любит берег ручья,  другое - высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое - на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии.

     Педагог всегда в поиске путей и средств воспитания: когда быть с детьми строгим или добрым, снисходительным или требовательным, суровым или ласковым, уступчивым или неприклонным.

     Воспитатель - арбитр: разберет по справедливости, по законам совести.

     Воспитатль - творец детской радости: с ним всегда интересно, весело.

     Воспитатель - мудрец: он все знает, все умеет, все сможет, всему научит.

     Воспитатель - близкий человек, который заменяет маму в ее отсутствие. Рядом с ним по-домашнему тепло и уютно, и поэтому ребенок расцветает, раскрывается, несет воспитателю самое заветное и откровенное.

Мои достижения

В 2005 году награждена Почетной Грамотой Министерства образования и науки России.

В 2008 году  - победитель конкурса "Лучший воспитатель г.о. Саранск".

В 2010 году  являлась Лауреатом регионального этапа, награждена дипломом I степени Всероссийского конкурса "Детские сады детям".

В 2011 году занесена в энциклопедию "Одаренные дети - будущее России", награждена дипломм и медалью "За вклад в развитие образования".

Моё портфолио

Свою педагогическую деятельность осуществляю как сотрудничество детей, родителей и воспитателя, строится она на личностно-ориентированной модели и дифференцированном подходе. В своей работе с детьми применяю инновационные, здоровьезберегающие технологии и педагогические технологии, обеспечивающие вариативность образовательного процесса. В своей работе использую комплексную программу развития и воспитания детей "Детство" с учетом ФГТ, программу оздоровления дошкольников "Здравствуй" М.Лазарев.