Главные вкладки

Никитина Ольга Алексеевна

Сайт учителя начальных классов

"Учитесь не смотреть,а видеть" В.Шекспир

Профессия: МОУ Гимназия № 7

Профессиональные интересы: Внедрение новейших технологий; повышение уровня мастерства как учителя начальных классов; развитие интеллектуальных способностей

Увлечения: Я люблю разнообразную кухню и с удовольствием готовлю блюда по новым рецептам.

Регион: Саратовская область

Населенный пункт: Саратов

Место работы: МОУ Гимназия № 7

В школе мой первый учитель сказал про меня: "Звезд с неба не хватать".
Наверное,эта фраза стала для меня решающей при выборе профессии.Ведь мы должны увидеть звезду и помочь ей загореться на небосводе.

О себе

В 2013 году окончила Саратовский Государственный университет им .Н.Г. Чернышевского.

Веду активную волонтерскую деятельность. с 2012 по 2014 выезжала в роли "ДЕДА МОРОЗА" к детям с ОВЗ,которые, к сожалению,не могли попасть на елку. Регулярно участвую в благотворительных акциях.

Мой путь в профессию начался с работы в "Школе-интернате V вида". Работая в данном учреждении я получила бесценный опыт.

С 2019 года я работаю в "Гимназии № 7" Здесь я обрела свою семью.Меня окружают творческие люди и мы не стоим на месте.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Путеводитель, советчик и друг в моей жизни - книга. У меня очень много книг,которые я люблю и которые оказали огромное влияние на формирование моего внутреннего мира.

А. Экзюпери "Маленький принц"
Д. Остин "Гордость и предубеждение"
М. Булгаков "Мастер и Маргарита"
О. Уайльд "Портрет Дориана Грея"
Л.Н. Толстой "Анна Каренина"
В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

Как сказал У. Шекспир " Учитесь не смотреть, а видеть" Этими словами я руководствуюсь каждый день.Почему спросите вы? Ответом на этот вопрос будет притча :

В одном селении на окольном пути росло небольшое дерево с неказистой кроной. Его ветви были большей частью неуклюжие. Силуэт был с одной стороны корявый, с другой – оформленный.

Когда дерево увидел разбойник, ему показалось, что это полицейский подкараулил его, и разбойник скорее скрылся за поворотом.

Когда на силуэт дерева посмотрел влюблённый юноша, ему показалось, что это его любимая ждёт и торопится попасть в его объятия. И юноша с радостью побежал навстречу ей.

Когда на дерево взглянул маленький мальчик, который был под впечатлением страшной сказки, то он увидел чудище, что приготовилось накинуться на него. Мальчик расплакался и прижался к маме.

Но дерево всегда было просто ДЕРЕВОМ и каждый видел то,что хотел видеть. Почему эта притча относится к учителю? Потому что учитель может увидеть скрытый потенциал в каждом ребенке;разглядеть маленькую искорку и превратить ее в пламя. Учитель не будет видеть то ,что хочет видеть,он увидит то,что другие просто не заметят...

Мои достижения

Участие в научно-практических конференциях:

Международная научно-практическая конференция
Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы естественнонаучного образования»
Всероссийская конференция « Послание Президента Российской Федерации : новая школа, современный учитель, здоровое питание»

Участие в конкурсах:

2 место региональный конкурс "Сценарий мероприятия"
Лауреат Всероссийский творческий конкурс "Педдиспут"
1 место Всероссийский профессиональный педагогический конкурс "Мой лучший урок"

Благодарность за проведение открытого урока в рамках выездного заседания Научно-методического совета по педагогическому образованию СГУ им. Н.Г. Чернышевского

Моё портфолио

Учитель лишь семь букв, но сколько всего за ними! Это безграничное трудолюбие и непрерывный творческий

поиск. Это бессонные ночи и даже слезы- слезы радости и печали. Это сила, питающая, пробуждающая молодые умы к жажде знаний, к росту, развитию. Это человек с активной позицией. Учитель - это личность, воспитывающая личности.