Главные вкладки

Никурова Татьяна Александровна

педагог-психолог

Раскрыть ребенка как цветок, развить способности, талант, умения и сохранить при этом все терпение. Для творчества ему открыть пути, и с ним по жизни радостно идти, чтоб сказка вновь пришла, и детскою была душа. Горжусь профессией своей!

Профессия: Педагог-психолог

Профессиональные интересы: Психология дошкольного возраста, диагностика эмоцианально-волевой сферы, разработка картотек и игр.

Увлечения: Проводить время со своей семьёй,активный отдых.

Страна: Россия

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: Ханты-Мансийск

Место работы: МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 14 "Берёзка"

Каждый ребёнок — уникальная личность, обладающая огромным потенциалом, который необходимо раскрывать с любовью и уважением. Я стремлюсь создать поддерживающую и безопасную среду, где каждый чувствует себя принятым и услышанным.

Работа в детском саду приносит особое удовлетворение и вдохновение. Прежде всего, это возможность влиять на формирование личности ребенка в важный период его жизни. Быть частью этого процесса — значит не просто обучать, но и стать проводником знаний, эмоций и социальных навыков.

Кроме того, работа в данной сфере позволяет мне постоянно развиваться и учиться. Обмен опытом с коллегами, участие в семинарах и мастер-классах, изучение новых методик и подходов к обучению — все это способствует не только профессиональному росту, но и личностному. Взаимодействие с детьми и их семьями создает атмосферу доверия и сотрудничества, что является основой успешной образовательной практики.

Наконец, дошкольное образование — это не только работа, но и призвание. Каждый успех ребенка, каждое его вдохновение становятся маленькими победами для педагогов, наполняя их сердце радостью и гордостью. Сложно переоценить ту эмоциональную награду, которую приносит эта миссия.

О себе

Я с детства мечтала стать педагогом, и я им стала. После окончания средней образовательной школы, отучилась в технолого-педагогическом колледже и стала воспитателем детей дошкольного возраста. 5 лет проработав в детском саду, и одновременно получая высшее образование в "Югорском государственном университете "на педагога-психолога, я решаю сменить деятельность и попробовать себя в роли социального педагога в Гимназии №1 с детьми подросткового возраста.

Работа мне нравилась, но меня всё тянуло к детям по младше, и судьба меня так или иначе на это подталкивала, я стала вести группу продлённого дня с детьми 1-х классов, и это была моя "отдушина".

Спустя время я ушла в декрет(я мама трёх замечательных деток, два сыночка- погодки и лапочка-дочка), защитив и получив диплом педагога-психолога, с декрета я уже не вернулась в школу...

Сейчас работаю детском саду. Дарю деткам свой творческий подход в занятиях и встречах, а они мне – свои эмоции и улыбки.